2021届高考地理综合题答题模板课件

1、高考综合题七类答题模板（注：本课件上的习题全部选自二轮复习热点重点难点专题透析资料）【题型解读】 描述型试题的设计一般是将地理事物要素以点、线、面的形式呈现于地理材料或叠加于相应地理图表中，让考生描述地理事物的形态或状态。此类题目按对象可分为对地理事物特点的描述、地理事物分布特点的描述和地理事物发展变化过程的特点描述。高考中特征描述类试题，设问形式一般有“说明”图中沙尘暴多发区的地表环境“特点”，“描述”图示地区年降水量或地形区“分布状况”，“简述”图中某地区的自然地理“特征”，从河流的长度、流域面积、水流速度、流量季节变化等方面“归纳”河流的“主要特征”等。题型一特征描述型综合题区域空间定位

2、(经纬网定位法和区域特征定位法相结合)位置(海陆位置、经纬度位置、相对位置)和图文信息特征分析(区域自然环境特征包括区域内地形、气候、河流、湖泊、土壤、自然带、自然资源等地理要素的基本特征；区域人类活动的主要特征包括工业、农业、交通运输业、商业、旅游业等经济活动的基本特征)梳理、组织语言，把握关键词简洁、准确描述(尽量使用地理术语，避免口语化)【答题模板】 解答特征描述类试题的基本思路，见下图：【答题术语】 地理要素特征描述自然地形地形类型(较大的区域一般描述为高原、山地、丘陵、平原、盆地这五大地形类型，而较小的区域则应细至山谷、冲积扇、三角洲等地形)、主要地形区的名称及分布、具有典型特征的地

3、形(如欧洲多冰川地貌)地势地表的起伏状况(如我国地势西高东低)、地势高低(如青藏高原地势较高、长江中下游平原地势低平)【答题术语】 地理要素特征描述自然气候主要从气温和降水两个方面进行，气温包括气温的高低、气温的年较差和日较差等，降水包括降水量的多少、降水的季节分配、导致降水偏多或偏少的原因；此外还要考虑光照情况、气温和降水的组合情况(如季风气候最突出的特点是雨热同期)资源种类多少、储量大小、开采条件的好坏【答题术语】 地理要素特征描述自然河流水文特征：径流量、汛期(长短、次数)、是否会出现凌汛、结冰期(有无、长短)、含沙量、水能蕴藏量等。水系特征：源地、流向与所注入的海洋、长度、流域面积、支

4、流(多少、对称与否)及水系形状等人文人口人口的密度、地区分布、增长、结构(年龄、性别、文化程度等)城市沿交通线、河流、海岸等分布，多分布在平原、河谷等地区和河流干支流交汇处、河流入海口处【答题术语】 人文农业农业地域类型、主要农作物种类及分布、农业部门结构、生产水平(商品率、机械化水平、集约化程度、专业化水平等)、生产经营方式工业工业地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平、主要的工业中心等【答题术语】 区域地理位置(经纬度位置、海陆位置、相对位置)、自然地理特征(地形、气候、水文、生物、土壤等)、人文地理特征(人口、城市、农业、工业、商业、交通运输业、旅游业等)【答题术语】 【提分狂练】

5、 答题要求：注意书写格式及规范用语答题要求：注意书写格式及规范用语答题要求：注意书写格式及规范用语答题要求：注意书写格式及规范用语【题型解读】 判断是对事物情况有所肯定或否定的思维形式，包括地理事物是什么、有什么、属于什么。常见的判断型设问形式有：判断的分布是否合理；指出的类型等。例如，有的设问是“此时A城镇的风向是_”；“四个地区中，规模最大的是_”；“图中所示是_海区”等等分别属于对地理事物形式、特点和分布的判断。此类题型主要分为两种类型：判断某自然地理事物或现象是什么，属于什么，判断人类生产活动怎么样，是否合理。题型二地理事象判断型综合题【答题模板】 判断型试题主要有以下两类：(1)判断

6、是什么、属于什么。这类问题往往是对自然地理事物或现象的判定，解答这类试题的思路主要依据三个方面：第一，基本的规律和原理，如判断图中高压控制区域的天气状况；第二，图中的信息(点、线、面、图例和文字等)，如依据经纬度位置、海陆轮廓及相对位置关系等信息确定河流、山脉的名称；第三，基本的方法，如根据影响风的形成因素判断风向等。(2)判断怎么样、是否合理。这类试题往往是对人类生产活动的评价，解答这类试题的思路也是依据三个方面，即从社会效益、经济效益、环境效益三个方面来分析。第一，社会效益方面，可以从衣食住行等影响人们的生活方面考虑，即是否有利于人们出行，能否满足人们的生活需求等；第二，经济效益方面，看是

7、否符合这类生产活动的特性，是否有利于降低生产成本，是否有利于增加利润等；第三，环境效益方面，这类生产活动对环境有什么污染，其和住宅区、河流、盛行风向的位置关系是否能避免这种污染等。而某些站、点区位分布是否合理，要从自然条件、社会条件、经济条件三个方面来考虑。自然条件要结合站点的特点从气候、地形、水文等方面分析；社会条件主要从和人们衣食住行的联系角度来考虑；经济条件主要从是否节约了建设成本等角度分析。总之，不管是哪种判断型试题，解答的关键都是寻找依据。【答题术语】 地理事象判断方法和依据河流流向地形地势：河流流向和等高线凸出的方向相反；河流从地势高处流向地势低处。海陆状况：河流由陆地流向海洋。河

8、流流量变化：湖泊(水库)上游河流流量变化大；湖泊(水库)下游河流流量变化小【答题术语】 地理事象判断方法和依据季节光照图判读：太阳直射点的位置；晨昏线与经线的位置关系；昼夜长短的变化；地球在公转轨道上的位置；极昼、极夜出现的半球。气候方面：气团活动；锋面活动；特殊天气现象的产生；气压中心的变化；季风(东亚、东南亚、南亚、澳大利亚北部等)方向的变化；干湿季节；等温线的弯曲；气压带的断裂等。季节河流方面：河流汛期；河流补给类型；河流封冻、解冻的时期，凌汛的出现；季风洋流等。生物方面：草木枯荣，开花结果，动物迁徙、繁殖等。农业方面：作物播种、生长、成熟；鱼汛；山地牧场的放牧；黄淮海平原的水盐运动特征

9、；澳大利亚墨累达令盆地的农事活动等。其他方面：雪线升降；登山佳期；极地考察；海岸晒盐地形类型等高线分布特征：海拔在500米以上，等高线密集，坡度较陡，多为山地；海拔1 000米以上，表面平坦，边缘陡峻，为高原；四周高，中间低，为盆地；海拔200500米之间，多为丘陵；海拔200米以下，为平原。板块位置：板块为消亡边界多高大山脉，如安第斯山脉、喜马拉雅山脉等。河流水系特征：向心状水系为盆地，山脉则往往为分水岭气候类型气温和降水的数据、图表资料；某地的地理位置；气候形成的主要原因；地带性植被类型的指示作用；典型动物的指示作用国家、地形区、山脉、河流或城市经纬网定位；主要经纬线及附近的地理事物；海陆

10、位置定位法；区域轮廓定位；地理景观定位；文字资料定位；图例、注记定位风向水平气压梯度力(北半球右偏，南半球左偏，高空中的风向和等压线平行，近地面的风向和等压线斜交成一夹角)；风玫瑰图工业区位是否合理影响工业区分布的主要因素(指向)：环境因素(污染类工业区位是否合理)；工业区和生活区距离是否适当；工业区和生活区是否设置卫生防护带；占用农田情况农业区位是否合理地价和单位面积产值；农业生产特征(需水量，对运输需求的迫切性)；地势起伏状况交通区位是否合理连接两地的必要性，和整个交通运输网的关系；能否促进沿线城镇经济发展；对沿线环境的影响等港口区位是否合理自然因素：陆域条件，地形平坦；水域条件，港阔水深

11、社会因素：以城市为依托经济因素：腹地是否广阔商业中心区位是否合理交通最优原则和市场最优原则【题型解读】 地理事物间的因果联系能检测考生的思维过程，因而成为地理综合题的常见设问和考查形式。命题形式上，常常以区域图为信息的载体，就区域内典型地理现象或地理事物进行设问，通常的设问形式有“试分析地理现象的(自然或社会)原因”“分析地理事物的成因”等。题型三原因分析型综合题【答题模板】 地理原因包括自然原因和人为原因两个方面。自然原因一般从纬度位置、海陆位置、地形、地势、气候、水文、植被、土壤、矿产、洋流、板块运动等方面来分析；人为原因一般从历史条件、人口、工农业、城市、交通、工程建设、市场、政策、科技

12、、军事、宗教等方面来分析。【答题术语】要素相关因子举例太阳辐射纬度(同一纬度昼长和正午太阳高度相等)；天气和气候状况；地势高低和坡向(阴坡、阳坡)西北地区太阳辐射强于海南岛的原因：西北地区降水少，云量少，大气对太阳辐射削弱作用小，到达地面的太阳辐射多；海南岛降水多，云量多，大气对太阳辐射削弱作用大，到达地面的太阳辐射较少气温等温线走向东西走向(与纬线平行)：太阳辐射由低纬向高纬递减(纬度因素)。与海岸线平行：海陆热力性质差异或者洋流影响。等温线闭合：若数值中间高四周低，则为盆地；反之，则为山地或高原我国1月份0 等温线东部呈东西走向，西部大致呈东北西南走向的原因：前者主要是受纬度因素影响，后者

13、主要是受地形因素影响气温气温年变化纬度(不同纬度太阳高度和昼夜长短的季节变化)、下垫面(地形、洋流和海陆分布)、大气环流(风向)我国西北内陆气温年较差大的原因：西北内陆属温带大陆性气候，夏季太阳高度大，云量少，地面得到的太阳辐射多，陆地升温快；冬季陆地降温快，且离冬季风源地近，加剧严寒气温气温日变化某地昼夜温差大的原因：受反气旋控制晴天多，云量少；地处内陆，热容量小，变温快等我国西北内陆气温日较差大的原因：西北内陆属温带大陆性气候，降水少，云量少，白天对太阳辐射削弱少，地面得到的太阳辐射多，温度高；夜晚大气逆辐射弱，保温作用差，地面损失的热量多，温度低降水海陆位置(内陆干旱少雨)、大气环流(受

14、低气压带、夏季风控制，降水较多)、天气系统(锋面、气旋控制多雨，反气旋控制为晴天)、地形(迎风坡降水多)、洋流(暖流增温增湿)、植被和水文状况(植被覆盖率高的地区及湖沼、水库周围，空气湿度较大)、人类活动(城市雨岛效应)台湾东北部降水较多的原因：夏季东南季风、冬季西北季风受地形阻挡，形成地形雨。马达加斯加岛东西两侧降水差异及成因：东侧受沿岸暖流影响且为东南信风的迎风坡，降水多，形成热带雨林气候；西侧为背风坡，降水少，形成热带草原气候原因分析要素案例分析荒漠化水资源短缺黄河“地上河”人为原因一般从历史条件、人口、工农业、城市、交通、工程建设、市场、政策、科技、军事、宗教等方面来分析过度樵采,过度

15、放牧,过度开垦;水资源利用不当;工矿交通建设中不注意环保;等等人口多,经济发展快;人口素质偏低,环保意识、节水意识差为了防止河水外溢,人们不断地加高堤坝,久而久之,河床高出两岸地面,便形成“地上河”【提分狂练】 （2）（3）（4）【题型解读】 比较是确定事物之间相同点和不同点的思维方法，它为客观、全面地认识事物提供了一个重要途径。对比型综合题往往给出大量的材料，把两片区域或两种事物、现象等进行对比，分析其共同和不同的特点。高考题中对比型试题的设问方式主要有：比较图中和的差异(不同或异同)，分析和的共同特点(问题)，说明图示和的自然条件与类型的差异等。题型四对比型综合题【答题模板】1四步审题、三

16、项联系、二定要点及格式是正确解答对比型试题的秘诀所在四步审题是关键：第一步审比较对象，审准对象可以在很大程度上避免答题时张冠李戴；第二步审比较要求，即审准题意要求找相同点还是不同点，还是异同点都找，或者要求通过比较进一步找原因；第三步审比较考点，如比较A、B两地的气候类型及特征的异同点，其比较的考点是气候类型及特征，此步骤可避免跑题；第四步审比较角度，审准题目从什么角度、几个角度去比较，此步骤可避免漏掉答题的要点。三项联系是答题依据：首先，联系题中图表和材料，它们是解决对比型问题最直接的依据；其次，联系所学教材知识点，即能迅速地理解题目设置的情境和需要解决的问题，与所学知识建立准确的联系，并从

17、中提取出需要的知识点；最后，联系生活经验和常识，当考生实在想不起所学教材知识时，根据题意联系自己的生活经验和常识来答题往往也是很有效的。二定要点是指根据分值定要点、根据内容定格式。根据分值定要点，要求考生养成要点化答题的习惯，看分给点，只有给足正确的要点，才有可能得足分；根据内容定格式是指采取要点纵列化或者采取列表比较，这要根据答题的内容来定。一般来说，比较异同时列表比较更直观些。2不同类型，采取不同的模式(1)名词比较类。其基本思维模式是：首先搞清名词的含义，包括的主要内容，然后针对内容进行分析、对比。(2)区域特征比较类。其基本思维模式是：先对区域进行综合分析，然后根据要求对分析内容有选择

18、性地列举比较。这类试题重在分析，次在比较。所以，区域的综合分析显得尤为重要；区域的综合分析主要从自然地理和人文地理两方面进行。【答题术语】比较对象比较要素或内容河流水文特征水位、流量、含沙量、结冰期、水能河流水系特征长度、流向、流域面积、落差、河道曲直情况、支流、水系形状(扇形、树枝状)人口问题人口过多或过少、人口增长过快、人口老龄化气温年均温大小、气温高低、气温年较差、气温高低的月份分配【答题术语】比较对象比较要素或内容降水季节分配、总量、变率气候特征气候类型、气候要素的分布、影响气候的因素、气温和降水的组合状况地表特征气候(湿、热、冷、干)、植被、土壤、河流城市区位地形、气候、河流、资源、

19、交通、政治、军事、宗教、科技、旅游区域特征地理位置、自然地理特征(地形、气候、水文、植被、资源)、人文地理特征(工业、农业、人口、城市、交通、环境问题)资源问题多少(是否短缺)、开发情况(是否破坏)、发展趋势(是否面临枯竭)城市化城市化水平高低、城市化进程快慢、城市化阶段(初级、加速、成熟阶段)、城市化问题春小麦与冬小麦分布地区春小麦种在冬季很冷的地方，因为冬季太冷，不能播种，所以在开春才种，称为春小麦；冬小麦则种在冬季稍暖的地方，秋末播种，春末夏初收。我国东北种植春小麦，华北及其以南种植冬小麦季节性积雪融水和永久性冰川融水对河流的补给我国东北地区河流有明显的春汛，这是季节性积雪融水补给的结果

20、，融水量在气温回暖的春季最大；永久性冰川融水在气温最高的夏季融水量最大，我国西北内陆地区的河流因此而出现夏汛巴西圣保罗与印度加尔各答气候类型、矿产资源、工农业特点南极洲与北冰洋气候特征及其成因、科学考察、特有动物等，还可以对中山站、长城站和黄河站的位置进行比较美国商品谷物农业区与我国东北商品粮基地地形、气候、水源、土壤、技术水平德国鲁尔工业区与我国辽中南工业区区位条件、工业部门结构、整改措施3.不同区域地理特征比较地理位置比较：（1）纬度位置：高、中、低纬，寒、温、热带等；（2）海陆位置：沿海与内陆、大陆东岸与西岸；（3）半球位置：东西半球、南北半球。自然地理特征比较：（1）地形：地形类型、地

21、势特征等；（2）气候：气候类型、气候特征（气温和降水）；（3）河流：水系特征、水文特征、河流类型（内流河、外流河）、河流补给类型等；（4）植被：植被类型等；（5）资源：资源类型、分布地区等。人文地理特征比较：（1）农业：农业地域类型、农作物种类、耕作制度、农业分布等；（2）工业：工业部门、工业类型、工业布局等；（3）人口：人口增长特点、人口分布特点、人口问题等；（4）交通：交通运输方式、交通线分布等。4.环境问题：（1）主要环境问题：环境污染、生态破坏和资源短缺；（2）产生原因：自然原因、人为原因；（3）解决措施：针对具体问题采取不同措施。【提分狂练】(1)成渝经济开发区发展规划中,与北部产业

22、发展带相比,南部产业发展带的城市分布特点和优势分别是什么?(2)成渝经济开发区和美国东北部地区都具有发展工业的优势,试分析二者相同的区位优势。（1）（2）（3）课本知识（1）（2）【题型解读】 措施型试题的设问中常见设问词有“措施”“治理方法”“建议”“发展方向”等，常见问题有环境问题、自然灾害的治理措施，人口、城市化问题的解决方法，区域生态环境问题的整治措施，区域自然资源综合开发利用及区域经济发展带来的问题的解决措施，区域可持续发展的方向等。题型五对策措施型综合题【答题模板】 在解答措施型试题时，要把握两点：(1)即使题中没有对原因的考查，在解答该类试题时也应该先找出造成问题的自然和人为原因

23、，然后针对原因或不足，提出合理的治理措施。(2)解题时有两个注意：一是自然条件一般不易改变，主要应从改变人类不合理的活动方面来寻找措施；二是治理措施是多方面、综合性的，一般应该包括工程措施、技术措施、生物措施、管理措施等，要点应尽量全面，而且要具有针对性、合理性和可操作性。【答题术语】 问题表现措施人口问题发展中国家：人口出生率高、自然增长快，014岁的人口所占比重过大实行计划生育政策，控制人口增长发达国家：人口增长缓慢和人口老龄化鼓励生育；接纳海外移民区域自然资源综合开发利用中产生的问题德国鲁尔区资源开发：传统产业衰落；环境污染严重发展新兴工业和第三产业，改造煤炭、钢铁工业，促进经济结构多样

24、化；治理环境污染，加强环境管理，营造绿色空间美国田纳西河流域开发：土地退化、植被破坏、环境污染从防洪入手，综合开发利用水资源；电力先行，发展高耗能工业；利用土地资源，因地制宜，全面发展农、林、牧、副、渔业；改善环境与发展旅游相结合区域经济发展带来的问题中国东北地区农业开发：黑土流失、森林破坏、湿地减少实行“少耕深松、耕松结合、深松蓄水”的耕作制度；加强黑土培肥，增施有机肥，如秸秆还田；植树造林，加强对坡面、沟壑的治理。合理采伐；加强自然保护区建设，保护生态环境。建立湿地保护区，保护好现有的天然湿地；围垦的湿地逐年退田；采取工程措施，恢复已经退化的湿地区域经济发展带来的问题珠江三角洲地区工业化与

25、城市化：产业升级面临困境；城市建设相对落后；生态环境问题日趋严重优化产业结构，以广州市为基地，发展石化、钢铁、汽车、造船等原材料工业和装备制造业，以此推动地区的产业升级；构建大珠江三角洲城市群；加强规划与管理，治理污染、保护生态环境环境问题黄土高原和南方低山丘陵地区水土流失严重黄土高原水土流失的治理：压缩农业用地，提高土地生产率；扩大林、草种植面积；改善天然草场的植被状况，实行合理放牧；大力开展矿区的土地复垦工作；综合采用工程、生物、技术措施，加强小流域综合治理。解决浙闽山区农村生活能源短缺问题可采取的措施：建小水电站；营造薪炭林；推广使用沼气环境问题制约黄淮海平原农业发展的三大障碍：旱涝、盐

26、碱、风沙盐碱地的治理：引淡淋盐；井排井灌；秸秆覆盖；营造防护林；间作套种等。防治风沙措施：营造防护林；种草治沙水污染严重节约用水，减少污水排放；兴建污水处理厂；农业污染防治；充分利用环境的自净能力；加强环境法律法规管理，污水达标排放地质灾害我国是地震多发区，地震不仅发生范围广、频度高、强度大、且危害大加强监测预报；提高人们的防灾减灾意识；建立健全灾害防治的法律、法规体系；提高建筑物的抗震水平川、滇山地滑坡、泥石流频发建立灾情的监测预警系统；建立健全减灾工作的法律体系；植树造林，生态退耕；修建水库气象灾害旱灾带来的不利影响：人畜饮水困难；粮食减产甚至绝产；可能造成森林火灾加强旱灾的监测，以便指导

27、抗旱；通过植树造林来改变当地的地理环境，使降水变率减小；修建水库等储水设施缓解旱情；修建引水工程；人工增雨作业；节约用水；改变当地种植的农作物类型，增强抗旱能力气象灾害2010年入汛以来，我国极端灾害性天气突发多发，江南、华南、西南和江淮等地区先后出现多次大范围强降雨过程，洪涝灾害直接经济损失巨大利用水库调蓄洪水，削减洪峰；修建防护堤，修建分洪、排水工程，整治河道；加强洪水预警预报，加强公众减灾教育，制定应急预案等咸潮受其影响，珠江三角洲等地沿海城市供水频频告急，在咸潮频发的季节，中山、珠海等城市甚至有近20天不能正常抽取淡水加强监测，建立灾害预警机制，加强对咸潮的研究、监测与预报；调水以淡压

28、咸；加强河道采砂管理；提高水的利用效率，节约用水；上游地区植树造林区域可持续发展我国政府提出到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放量比2005年下降40%45%优化能源结构，减少矿物燃料的使用，开发利用新能源；积极发展高效、洁净、低碳的煤炭利用技术，走“低碳经济”的发展道路；发展并推广先进节能技术，提高能源利用率石油安全问题我国能源供应紧张，成为制约社会经济发展的瓶颈拓展石油供应渠道；保障石油运输安全；加强石油勘探开发力度；建立石油储备基地；加快西电东送、西气东输工程建设；稳妥发展核电；因地制宜地发展沼气、太阳能、水能、风能、海洋能等；加强技术革新力度，提高能源的利用率；加强宣传，增强公民节

29、约能源的意识；实现产业升级，适当限制耗能大的工业的发展；利用乙醇汽油粮食安全问题全球范围内出现了粮食短缺问题积极开发和推广先进农业技术，提高粮食作物的单产水平；完善粮食储备制度；加强农业基础设施建设，提高农业综合生产力；防止污染，保护农业生态环境；利用政策充分提高农民的种粮积极性，保证粮食的耕种面积解决水资源短缺的措施修建水库；跨流域调水；节约用水；提高水资源利用率；防治水污染等水土流失的防治措施生物措施：植树种草等；工程措施：修筑梯田，打坝淤地等；农业技术措施：调整农业结构等老工业区综合整治的措施调整产业结构，大力发展第三产业和高新技术产业；调整工业布局；发展交通；治理和美化环境【提分狂练】

30、（1）（2）【题型解读】 评价型试题的设问中一般有“评价”“影响”“分析利弊”等关键词，常见问题有评价大型工程(如水库建设、跨流域调水、能源跨区域调配等)带来的影响，分析区域发展条件的优劣，评价工农业、城市区位等。题型六辨析评价型综合题【答题模板】 评价型试题一般有两种情况(1)要求直接评价某个地理事物或者现象，包括评价地理事象的影响、区位条件或发展条件等。对此类设问进行分析时要注意：一要从有利和不利两个方面来辩证阐述，针对优势和不足进行全面论证；二要从多角度分析利弊。影响类的问题可以从对社会、经济与生态环境等的影响加以分析；而区位问题或发展条件评价类问题，可以从自然条件和社会经济条件两个方面

31、去分析。(2)给出限定条件，比如“与相比，评价其优势或者不足”或“从方面进行评价”。分析这类设问时，要注意审题，抓住限定词，是评价利还是弊，是对比分析还是没有限定，是从哪方面进行评价等，这样就缩小了答题范围。“与相比，评价其优势或者不足”，就要先注意前者的优势或者不足，然后对比分析要评价事物的优势或者不足。而“从方面进行评价”注意评价时限定了条件，只能从某一方面进行分析。【答题术语】 评价类问题评价要素评价参考方向或指标水利工程(水库) 利弊评价有利影响经济效益：产生防洪、发电、航运、灌溉和旅游等综合经济效益。生态效益：调节库区气候，缓解生态环境压力；拦截泥沙，降低河流含沙量，提高水质不利影响

32、上游地区(库区)：库区蓄水会淹没原有生产、生活设施以及文物古迹等；改变库区原有生态环境，水域内害虫滋生，可能导致传染性疾病蔓延下游及河口三角洲地区：河流携带至下游的泥沙大大减少，土壤自然肥力下降；入海径流量减少，海浪对海岸的侵蚀加重，河口三角洲不断缩小；由于海水倒灌、生态破坏和入海营养物质减少，河口的渔业资源锐减河流航运条件自然条件地势落差大，则航运不便；径流量大，水位深，则通航能力强；结冰期长的河流航运价值较低人文条件河流流经地区的经济水平、人口和城市密度均可以通过影响河流航运的货源和客源流量而影响航运的经济效益；配套设施完善的水运网络有利于提高河流航运的价值城市化影响正面影响利于大量吸收农

33、村剩余劳动力，带动农村发展；利于改善地区产业结构；有助于提高工业生产的效率；城市成为主要的科技创新基地和信息交流中心，便于城市文化向乡村广泛地扩散和渗透，影响乡村的生产生活方式，提高乡村的对外开放程度，利于城市与乡村的交流，缩小城乡发展差距负面城市环境质量下降，地面下沉和环境污染等；住房紧张、交通拥挤、就业困难、社会秩序混乱等区域发展条件优势自然条件主要影响农业、旅游业；社会经济条件影响三大产业劣势自然灾害会影响农业发展；劳动力素质低不适合发展高新技术产业；交通不便不利于旅游资源的开发等生态退耕有利影响有利于扩大森林、草原面积，在干旱地区防风固沙、保护农田，在水土流失地区涵养水源、保持水土；有

34、利于扩大湖泊、沼泽面积，增加蒸发量、降水量和河流径流量，使水循环活跃；有利于保护生物资源的多样性，促进生态环境的良性循环不利影响导致耕地减少珠三角地区产业的二次转移有利影响珠三角的低端制造业向欠发达地区转移，有利于促进珠三角地区产业结构的调整和产业升级；有利于加强地区间的协调发展；有利于促进欠发达地区资源的开发利用和经济的发展不利影响对承接产业转移地区的环境带来一定的压力现阶段我国人口大规模流动有利影响改善了人口迁入地区劳动力不足的状况；提高了人口迁入地区的城市化水平；缓解人口迁出地区的就业压力；促进了人口迁入地区与人口迁出地区的经济、社会交流不利影响迁入区：造成交通压力及带来一些城市化问题。

35、迁出区：部分人才流失山西能源基地建设有利影响发挥资源优势，促进区域经济发展不利影响开矿破坏地表植被，导致水土流失；破坏地下水资源，部分地区出现地面下陷；煤炭发电会导致大气污染农业生产有利条件高温多雨；雨热同期；光照充足；昼夜温差大；地形平坦；土壤肥沃；水源充足；交通便利；市场广阔；科技发达；机械化水平高等不利条件热量、光照、水分不足；多旱涝等灾害；土壤贫瘠；交通不便；机械化水平低等工业生产有利条件地形平坦开阔；水源充足；资源、能源丰富；劳动力素质高且廉价；科技发达；交通便利；市场广阔等不利条件地形崎岖；水源不足；能源短缺；劳动力不足；交通不变；环境污染严重等【提分狂练】(1)图中均为重要港口城市,试判断哪一个港口货物吞吐量最大。(2)有人建议将图中N工业区的冶金工业迁往地,你认为是否合理?试阐述理由。【题型解读】 所谓地理意义，是指某事物所产生的地理方面的影响。意义实质上是地理事物的相互关系，是一事物对另一事物的影响。通常情况下，可以将意义、积极影响、有利作用三者划等号。从近几年的高考命题来看，以开放性为特征的地理意义类试题有增加的趋势，其命题的基本形式是针对某一地理事物来设问，设问形式一般有：“说明在方面的意义”“运用知识(原理)，分析对的意义”等。题型七意义作用型综合题【答题模板】 地理环境具有显著的整体性特征，因此，分析自然地理事物的地理