初一主题班会《习惯与人生》精品教案

1、初一主题班会习惯与人生精品教案习惯与人生（初一四班公开主题班会）主持词主持人:王宁玉、刘子豪合：亲爱的同学，敬爱的老师，大家下午好。刘子豪：我是刘子豪。王宁玉：我是王宁玉。刘子豪：今天，我们班开设的公开主题班会的题目是习惯与人生。王宁玉：让我们先来看个小故事吧。刘子豪：苏霍姆林斯基是一位我们耳熟能详的教育家，他有一个习惯，那就是在清晨尽早开始一天的工作，他每天五点半起床，做早操,喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工作，当他习惯了六点钟开始工作以后，又努力再提早十五到二十分钟，几十年如一日，从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。王宁玉：我想:苏霍姆林斯基的成功决

2、不是偶然，他的人生之所以能够成功，正是因为他有着常人没有的良好习惯。可见，良好的习惯可以让我们一生受益。刘子豪：的确，就像英国哲学家培根说的：习惯是一种顽强的力量，它可以主宰人生。王宁玉：那么，什么是习惯呢？刘子豪：所谓习惯是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚。王宁玉：现在，请大家谈一谈自己从小到大，有哪些习惯？给同学们说说，那些是好的，哪些又是不好的，让大家来分享吧！刘子豪：习惯分好习惯和坏习惯。对于坏习惯，我们要坚决改掉，对于好习惯我们要发扬光大。王宁玉：青年时期正是培养良好习惯的最佳时间段。所以我们要在现在就养成良好的行为习惯！刘子豪：习惯主要分为4大类。分别为：品德习

3、惯、学习习惯、健康习惯和劳动习惯王宁玉：良好的品德习惯：热爱班集体，爱护公物；同学之间友好相处，互相帮助；讲文明，有礼貌；遵守公共秩序，遵守交通法规等。刘子豪：良好的学习习惯：按时到校，不迟到早退，不旷课；课上认真听讲，积极思考，敢于发表独立见解；按时完成作业；广泛阅读课外书等。王宁玉：良好的健康习惯：按时作息，生活有规律；讲究卫生，衣着整洁；坚持锻炼身体，上好体育课；爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰等。刘子豪：良好的劳动习惯：在家里能够承担一些力所能及的家务；在学校里能认真完成集体交给的任务；积极参加学校组织的各项劳动；积极参加社会实践活动等。王宁玉：正是这些与我们息息相关的习惯才构成了

4、我们美好的人生。刘子豪：作为一名中学生，我们首要的任务是学习，学习习惯关系到每个同学的人生！王宁玉:我们身边的坏习惯有：与成功有约身边的坏习惯走神、发呆、注意力不集中时间观念不强懒惰、眼高手低马虎粗心半途而废、无恒心闲话闲聊浮躁散漫自制力差闲思课堂效率低无计划上课爱瞌睡抱怨别人悲观消极不自信学习时不专心爱吃零食不问问题不爱总结爱找借口刘子豪：良好的学习习惯有：爱动脑筋，爱观察，爱提问。有钻研精神，喜欢独立完成学习任务。学习有计划。善于集中精神，排除干扰。有一套适合自己的学习方法。经常使用工具书，参考书。经常阅读，有意识拓展知识面。经常与同学讨论问题。今日事，今日毕。王宁玉：这些习惯都很重要，但

5、我觉得最重要的还是珍惜时间。刘子豪：是呀，就像学习时间=上课时间+自习时间+真正利天时用的课余时间一发呆时间一闲聊时间一借东西时间间的利用率=学习（工作）时间/24小时王宁玉:课堂上的45分钟最值得我们利用。那么我们养成了哪些好习惯，又存在哪些坏习惯呢？刘子豪：同学们的好习惯：能积极参与，回答问题。不懂就问。想法很多，创新很多。有自己独特的思维，不受他人影响王宁玉：我们还存在的问题：注意力不集中。对知识掌握的不够扎实。不能坚持到最后一分钟。小动作，转笔、摸头发、走神、打哈欠等。爱插嘴刘子豪：为了更好的提高课堂效率，我们应该养成以下习惯。王宁玉：第一天要对第二天的课程进行预习，对要学什么做到心中

6、有数；每节课下课后，第一件就是准备好下一节课的课本、笔记本、草稿本。刘子豪：重点要理清；难点不放过；疑点做标记。(1)记纲要，掌握知识结构。(2)记疑难，有待扫清障碍。(3)记补充，有利知识扩展。(4)记老师讲课的重点、难点。(5)记老师的板书。王宁玉：记老师所画的图表。记老师提出的观点和推导过程。记老师讲课的思路和思维方法。记听课过程中自己头脑迸发出的思维火花(10)记学习困难的地方。刘子豪：课堂是老师的教与学生的学的统一.课堂上要:1积极思考老师提出的问题；2主动大胆说出自己的见解；3虚心接受同学们的看法.王宁玉：最后，希望大家能够养成每天问自己的习惯。刘子豪：今天充分利用时间了吗？王宁玉：今天上课积极动脑想问题了吗？刘子豪：今天作业独立完成了吗？王宁玉：今天不懂的问题解决了吗？刘子豪：今天的低级失误减少了吗？王宁玉：