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1、Unit 1 My classroomC Story time重庆市北碚区朝阳小学吴锡人教版英语四年级上册Reviewteachers deskblackboardwindowdesk chair bookMissing gamefanlightpictureReviewon the flooron the windowunder the deskunder the chairMissing gameon the fanon the lightin the picturebig small nice beautiful yellow Its a bee.Its a _ bee.yellowTh
2、ere is a bee in our classroom.Task 1: Listen and circle.听故事,圈出蜜蜂所在的地方。Task 2: Watch and number.看故事,给图片排序。( )( )( )( )1234Task 3: Read and match.读句子,图文连线。Theres a bee in our classroom.Look! Its on the light.Its on the fan.Look! Its on the wall now.Task 4: Read the story.读一读1、Read in groups. 小组内自行阅读2、
3、Read it with emotion. 带感情朗读Task 5: Retell the story.根据板书复述故事。There is a _ in the classroom.Its on the _.Its on the _.Look, Its on the _.Task 6: Fly your imagination.发挥想象,蜜蜂去哪儿了。?Task 6: Fly your imagination.发挥想象,蜜蜂去哪儿了。Task 7: Create your story.创编自己的故事。A: There is a bee in the _. Where is it? B: Its
4、 _ the _. Where is it now? C: Its _ the _. Where is it now? D: Look, its _ the _.onhandindeskonheadclassroomTask 8: Act.表演故事。?Tips1.Four students a group四人小组2.Role play 分配角色,设计蜜蜂移动路线3.Be vividly and creatively注意要生动、有创意Showtime redAappleHiBCHelloA: There is a bee in the _. Where is it? B: Its _ the _. Where is it now? C: Its _ the _. Where is it now? D: Look, its _ the _.New friendBeeBee friendly.保护蜜蜂,人人有责。Homework1 、Retell the story to your pare
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