3.2-做更好的自己-课件-(共17页)-(2)

1、02PART TWO做更好的自己第三课 发现自己观看视频，并思考下列问题：思考：（1）你认为视频里的主人公存在哪些不足/缺陷？ （2）他是如何接受自身的不足/缺陷的？ （3）我们怎么做到接纳自己？他天生没手没脚，身高不足1米，却成为全球最知名的演说家之一，走遍5大洲，感动数百万人！活动要求：用客观中肯的语言评价自己的缺陷或不足。面对不足之处，我们该怎么面对？ 每个人都是不完美的。有些方面的不完美，你可能会接受；有些方面的不完美，你可能想回避、掩饰。有些不完美，如 ；我能接受，因为 有些不完美，如 ；我不能接受，因为 接纳自己的全部，是不是很难做到？你有没有什么好办法和同学分享？ 接纳不完美，我

2、会（ ）。 学会接纳自己 接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 我的优点有哪些？ 我做出了哪些努力？ 我为班级和同学做出的贡献有哪些？活动：欣赏自己欣赏自己 我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。 欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。学习新知我要飞得更高做更好的自己，就要扬长避短。 80后知名作家兼赛

3、车手韩寒，在读书高一时复读两年，因七门成绩不及格而留级，而后主动休学专心致力于自己的爱好发挥自身特长，从事创作和赛车事业。从而写出了像三重门、毒、零下一度等优秀作品。而他在一系列赛车比赛中也获得许多冠军。韩寒是如何取得成功的？ 正所谓“天生我材必有用”，我们要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。 说一说：进入初中，你在新的班集体中可以发挥自己的哪些长处？七嘴八舌做更好的自己，需要主动改正缺点。 19世纪作家果戈理，有一次拿着自己的作品给一位自己讨厌的人看，一心准备接受批评。一位朋友问他为什么要这么做，他回应道：“正因为他不喜欢我的作品，所以我才要拿给他看。他可能会提出一些严厉的

4、批评，但是这些总比赞美的话要有益多了。”果戈里为什么要去听取别人严厉的批评？ 做更好的自己，需要我们客观看到自己的缺点，并能用自己的决心、信心、勇气和毅力去改正缺点。你能正视自己的缺点吗？你有哪些改正缺点的方法？ P35探究与分享 “金无足赤，人无完人”，每个人都会有自身的缺点，我们要能正视自己缺点的存在，运用正确的方法去主动改正它们，进而完善自我。失去双臂的刘伟，凭借高超的双脚演奏钢琴的水平，获得首届“中国达人秀”的冠军。对多数10岁男孩而言，玩耍是他们的最爱，能和伙伴玩到大汗淋漓是每天最期待的时刻。然而英国10岁男孩亚朋夏尔马却对语言情有独钟，小小年纪已熟练掌握11种语言。爱迪生一生有2000多项发明。马克思能阅读欧洲所有国家的文学著作，恩格斯能说20种语言。.1、他们之所以取得成功，你认为关键的因素是什么？2、我们怎样才能发掘自身的潜能呢？做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 美国心理学家霍华德加德纳提出多元智能理论。两弹元勋 钱学森杂交水稻之父 袁隆平捧着一颗心来，不带半根草去。 人民教育家陶行知普普通通的人们为他人、为社会贡献创造福祉 做更好的自己，不仅是能正确认识自己、接纳自己、欣赏自己，自由而充分地发挥自身潜能，而更是在和他人共同生活的过程中不断成长，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。做更好的自己接纳欣赏（心态）扬长避短（行动）改正缺点（方