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1、第20课时简单机械和功(二) 1.知道功的概念,了解功是能量转化的量度,理解功率的概念2知道有用功、额外功、总功的概念,理 解机械效率的概念3会测量简单机械的机械效率1对物体做功的两个必要条件:一是_;二是 2功率是表示物体做功_的物理量,_时间内完成的功叫作功率3功率的定义式:P_,功率与速度的关系是P_4在物理学中将_与_的比值叫作机械效率,用公式表示为_物体要受到力的作用 物体要在力的方向上通过一定的距离快慢 单位 Fv 有用功 总功 (2017鄂州)下列生活实例中,力对物体做功的有()做功的两个必要条件A甲和乙B甲和丙 C乙和丙D丙和丁B 一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋,并把它缓缓举
2、过头顶,此过程中他对鸡蛋做的功约为( ) A0.1 J B1 JC10 J D100 JB跟踪训练 1.如图所示,物体A在水平拉力F的作用下,沿水平面以0.4 m/s的速度运动了2 s,弹簧测力计的示数为5 N拉力F做的功为_J.82(2017扬州)“暴走”是一种快速的徒步运动方式观察分析人走路的情形,可以将人的脚视为一根杠杆,如图所示,行走时人的脚掌前端是支点,人体受到的重力是阻力,小腿肌肉施加的力是动力已知某人的质量为80 kg,g取10 N/kg.(1)请画出小腿肌肉施加的拉力F的力臂l1. (2)根据图片,估算小腿肌肉产生的拉力是_N.(3)人向前走一步的过程中,重心升高约4 cm,人
3、克服自身重力约做了_J的功(4)通过查阅资料:人以不同方式徒步运动半小时,消耗人体内的能量如上表所示请你从能量角度分析“暴走”能健身的原因:_400 32 由表格中的信息可知,人运动的速度越大,在单位时间内消耗的能量越多,这个更能健身 比较做功的快慢功率 (2017兰州)某同学在10 s内做了5个“引体向上”,他的质量为60 kg,每次上升的高度为40 cm.该同学做一次“引体向上”克服重力做的功是_J,10 s内做功的功率为_W(g取10 N/kg)240 120 如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动,两次拉动木块得到的st关系图像如图乙所示两次对应的弹簧
4、测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别为P1、P2,下列判断正确的是()AF1F2,P1P2BF1F2,P1P2CF1F2,P1P2 DF1F2,P1”“”或“”) ”“”或“”,下同)W2,P1_P2. 乙 ,W甲W乙C甲乙 ,W甲乙 ,W甲W乙A3在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中,小明用同一滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表所示:(1)根据表格中的数据,在图甲中画出滑轮组的绕绳方法(2)实验中,沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,使物体缓缓上升,在测量绳端所受的拉力时,弹簧测力计应_(填“保持静止”或“匀速上升”)(3)第三次实验时,测力计示数如图乙所示,此时绳端受到的拉力为_N,滑轮组的机械效率为_%.匀速上升 1.8 74.1 (4)根据表格中的数据分析可知:随着物重的增大,额外功_(填“变小”“不变”或“变大”),原因是_要提高同一滑轮组的机械效率,可以采取_的措施 变大 克服摩擦做功更多 增加提起的物重或减轻动滑轮重4(2017长沙)如图所示是建筑工人用滑轮组提升建筑材料的场景,在10 s的时间内,工人师傅用竖直向上的拉力将建筑材料匀速提升了1
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