试卷讲评课 (2)

1、月考试卷讲评2017.5.15 张春丽 学习目标：1.通过试卷分析，能知道自己知识上的漏洞，会及时查缺补漏2.通过对题目进行分类分析, 能发现解题规律，拓宽解题思路3.能利用团队精神弥补自己的不足。学习重点：典型错误出错原因的剖析与纠错，典型题目解题思路探究与解题方法分析。一、试卷题型分析 内 容题号分值 中考考点 声现象12分1. 乐音三要素 光 现 象2,204分1.能用凸透镜的成像规律解决实际问题2.会画光路图 热现象3，227分1.分子动理论2.晶体熔化现象实验 机械运动 力4，7，10，8，17，11，25，12，23，26，933分1. 密度，平衡力，惯性2.速度公式进行计算（实验

2、)3.压强，浮力，4.杠杆平衡，滑轮组相关计算，5.功率，机械效率6.能量转化 内 容因素题号分值 中考考点 电现象6，13，14，18，19，21，2418分1.电磁铁磁极 .磁性2.动态电路及应用欧姆定律解决问题3.电能，电功率计算4.影响电阻因素能源，材料5，154分1.不可再生能源，2半导体，超导二、学生成绩分析平均分班级人数优秀56-70分及格42分以上36.80507人19人失分较高的试题统计题号368913141922（3）25（4）26人数33272127202526232832成绩优异：刘津源 李笙竹 柏心雨 殷照熙 李元琦 姜金鹏 彭博成绩较好：李金阳 赵婧 张智慧 李佳媛

3、 卢艺 蒋靖宇 姜家兴 王梓行小组合作交流自查自纠查缺补漏：相信自己：一定行！学情调研参考答案:一、选择题: 二、填空题15、半导体、超导 16、分子、电子 17、0.9103、0.9 18、0.15、 1800 19、19440、1.081234567891011121314BADBABCDABCDAC19.手机使用的是可充电电池，电池上标有“电压”和“容量”两个重要参数。容量的单位通常为“毫安时”（符号mAh）。某个可充电电池所标的电压是3.6V，容量是1500mAh，这种电池一次充电最多可储存的能量为 19440J；使用该手机充满电一次能够正常通话的实际时间可长达5h，则该手机的放电功率

4、大约为_1.08_ _W。三、作图与实验：如图7所示，发光点S发出一条射向水面的光线，在水面发生反射和折射，反射光线过P点请在图中作出入射光线、反射光线及大致方向的折射光线。 21.（4分）如图8中的AB和CD是长度相同的两根镍铬合金线，老师可以用该装置带领同学们探究导体电阻的大小跟 的关系。某同学也想在实验室中自己探究决定电阻大小的因素，他准备了电池组、电流表、开关、两根长度相同、横截面积相同的镍铬合金线和几条带有接线夹的导线。在实验过程中，他需要通过观察、比较 的示数大小，从而判断电阻的大小，这样判断依据的物理规律是 。不过，仅利用上述器材，该同学无法研究电阻大小跟 的关系。导体横截面积电

5、流表I= U/R或电压一定，电流和电阻成反比导体材料22.（5分）某同学用如图9甲所示的实验装置观察冰的熔化，收集数据后绘制了图9乙所示的温度时间图像。（1）如图9甲所示，本实验中除了温度计外，还需要的测量器材是 秒表 。（2）根据如图9乙图像可知：冰是 晶体 （填“晶体”或“非晶体”），完全熔化需要 min。（3）如图9丙所示，温度计的示数为 4 ，此时冰处于 态。13液23.（5分）某同学在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图10所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）测小车平均速度的实验原

6、理是： 。（2）实验中使用的斜面的坡度较 小 ，其目的是： 增长 （填“缩短”或“增长”）测量时间，以减小测量时间的误差。（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏_ 大_。（4）小车通过全过程的平均速度=_0.24_m/s。24.（4分）目前研制的超导限流器，在电流小于某值时，其电阻为零；电流大于某值时，其电阻为一定值R0。将超导限流器接入电路中，当电流突然变大到大于某一值时，超导限流器瞬间具有一定阻值，保护整个电路。如图11甲，是某种超导限流器的电阻随电流变化的关系，如图11乙，将该超导限流器和用电器M串联后接在电压为5104V的高压电源

7、上。求：（1）当电路中的电流为30A时，用电器M消耗的电功率是多少W？（2）当用电器M短路后，该超导限流器能保护这个电路，R0不能大于某一个数值，这个值是多少？图11乙超导限流器MR0I/A解：（1）由图甲可知，电路电流I1=30A时，超导限流器的电阻为零， 用电器M两端电压等于电源电压，则用电器功率为： P=UI1=5104V30A=1.5106W； （2）M短路时，限流器两端电压等于电源电压， 为保护电路，限流电阻阻值不能为零，电路电流最小为50A， I=50A， 限流电阻阻值R0= = =1000； 答：（1）用电器M消耗的电功率是1.5106W； （2）超导限流电阻阻值不能大于1000

8、图11乙超导限流器MR0I/A问题：1.信息处理能力弱，无法快速提取有效信息应用 2.书写不规范不加脚标区分3.计算错误25.（6分）在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，如图17所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像求：（1）分析图像可知，圆柱体重力是_N；（2）圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是_N；（3）圆柱体的体积是_m3；（4）圆柱体的密度是_kg/m3；（5）分析图像BC段，可得结论：物体浸没液体之前，浸入液体的深度越深，受到的浮力_（选填“大”或“小”）；（6）分析图像CD段，

9、可得结论：_.128810-41.5103物体浸没液体之后，受到的浮力与浸入液体的深度无关大26.（6分）某同学利用如图12甲所示的滑轮组将货物运送到楼上，图中每个滑轮等重，不计绳子重和摩擦。如果所送货物重G从200N开始逐渐增加，直到绳子被拉断。每次均是匀速拉动绳子，且提升高度都为10m。图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物的重力的增加而变化的图像。请根据有关信息完成以下问题：（1）每个滑轮的重力是多少N？（2）绳子能承受的最大拉力是多少N？（3）当绳子的拉力最大时，滑轮组的机械效率是多少？个例：1、书写不规范 2、审题不细心3、计算不准确4、基础知识不牢多练、多交流、多复习、审题要

10、细心、认真、规范答题仔细揣摩出题意图、提取有效信息、明确已知量和代求量的关系共性：1、审题有偏差2、信息处理能力弱，无法快速提取有效信息并综合应用 积累类型题整理错题及时复习巩固讲评提升：问题：建议：达标训练：13题变式训练如图1左所示电路中，电源电压不变，闭合开关S后滑动变阻器的滑片P向左移动时（ ）A电流表示数变大，电压表示数变大B电流表示数变小，电压表示数变小C电流表示数变大，电压表示数变小D电流表示数变小，电压表示数变大A如图3所示，电源电压保持不变时，当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中（ ）A电压表V示数变小 B电流表A1示数变大 C电流表A2示数不变 D电流表A2示数变小13题变式训

11、练C某参数为”2500 r/kW h” 的电能表连接在电路中，该电路中只有一个功率为1kW的用电器，工作6分钟后，电能表的转盘转过 转。18题变式训练2501、完成考后反思2、整理错题3、预习电学内容作业：谢谢大家一份耕耘，一份收获！祝愿同学们通过自己的努力都取得优异成绩3.有关分子热运动，下列说法正确的是（ ）A.液体很难被压缩，说明分子间有引力B.用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙C.雾霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中，说明分子在做无规则运动D.在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看不到墨水的分子在运动D6在一次实验中，某同学连接了如图2所示的电路，电磁铁的B端有一个小磁针，闭合

12、开关后，下列说法正确的是（ ）A小磁针静止时，S极水平指向左 B电磁铁的A端为N极 C当滑动变阻器的滑动片P向左端移动，电磁铁磁性增强D利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机图2B9.一位质量为50 kg的同学从一楼登上五楼，用了40s，楼层高约为3m，则他上楼时的功率大约为（ ）【g取10N/kg】A150W B187.5 W C225 W D300 WA10.如图3所示，质量和底面积都相同的两个容器，分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体，下列说法正确的是（）A甲液体的密度小于乙液体的密度B两容器对桌面的压强大小相等C两容器底部所受液体的压强大小相等D两容器底部所受液体的压力大小

13、相等B归类点评：1、关于压强、液体压强计算的问题：基本思路*先分清是固，液压强固体压强：找压力 F=G（水平面上） p=G/s 特殊固体压强： p=固gh液体压强：p=液gh 利用F=ps找压力特殊液体压强：p=G/s（柱状液体）11.如图4所示，在远洋轮船的船舷上都漆着五条“吃水线”，又称载重线其中标有W的是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力以及北大西洋的海水密度1与印度洋的海水密度2的关系有( )A浮力增大，l2B浮力减小，12 C浮力不变，12D浮力不变，12C2、关于浮力的计算问题：归类点评：思路点拨：1、审清题意，明确研究对象2、对研究对象进行受力分析3、明确研究对象的运动状态4、根据已知条件列等式计算5、计算题必要时要有文字说明13.如图6所示的电路，电源电压保持不变，当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法正确的是（）A电流表示数变大，电压表示数变小B电流表示数变小，电压表示数变大CR两端的电压和消耗的功率都变小D电路消耗的总电功率变小图6A1 明确电路的连接方式；画出等效电路。2明确各电表的测量对象 3分析滑动变阻器连入电路中的有效阻值部分和电路中的总电阻变化情况。 4根据电源电压不变，结合串联、并联电路的特