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文档简介

1、专版单元清七检测内容:期末测试班级_姓名_得分_评价_C2下列各组词语书写全都正确的一组是()(2分)A殷红深霄吩咐哺育 B奴隶土壤书斋惶恐C霉菌撵走枯槐萎曲 D震悚雪橇告馨遨游BA4(黔东南州中考)下列句子中没有语病的一项是()(2分)A一些地方出现山洪暴发、泥石流等自然灾害,造成的原因是人们无节制地乱砍滥伐而引起的。B老张的衣服比老李的衣服做得好。C在新的千年里,黔东南人民一定会齐心协力,创造出令人惊异的奇迹来。D谁能否定学习传统文化对提高人们的思想素质和文化素质是没有用的呢?5(2016河池)下列各项中的标点符号使用有误的一项是()(2分)A“好吧。”他说,“我相信你能行!”B我国南海蕴

2、藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能等C给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。D在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士?CB6下列说法描述不正确的一项是()(2分)A海底两万里中的尼摩船长性格阴郁,知识渊博,是一名反抗压迫的战士。这一形象正是凡尔纳反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。B黄河颂一诗明快雄健,以长句为主,兼用短句。长短句结合,自由奔放且错落有致。C“说”是古代的一种议论文体,用以陈述作者对社会上某些问题的观点。D虎妞,骆驼祥子中刻画的一个个性鲜明的人物形象,“什么都和男人一样,连骂人也有男人的爽快,有时候更多一些花样。”不幸的

3、是,她最后因难产而死。B7名句默写。(5分)(1)荡胸生曾云,_。(2)_,散入春风满洛城。(3)陆游在游山西村中写下的蕴涵丰富的人生哲理的千古名句是:_,_。(4)杜牧的泊秦淮中描写秦淮河特有的夜间景致的诗句是:_,_。(5)木兰诗中表现战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是:_,_。决眦入归鸟谁家玉笛暗飞声山重水复疑无路柳暗花明又一村烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家将军百战死壮士十年归8名著阅读。(4分)(1)他来自农村,老实,健壮,坚韧。来到北京后,他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业拉洋车。他自尊好强,吃苦耐劳,经历了三起三落,他失去了生活的信心,最后变成了麻木、狡猾、自

4、暴自弃的行尸走肉。文中的“他”是小说_中的主人公,该小说的作者是_。(2分)(2)结合具体故事情节分析人物形象或谈谈阅读感悟。(2分)尼摩船长血搏章鱼(海底两万里)骆驼祥子老舍示例1:章鱼(枪乌贼)的下颚骨撞进了“鹦鹉螺”号的轮叶,使其不能行动。全船的人与章鱼展开了搏斗,当章鱼正要将尼德兰咬为两段时,尼摩船长用斧子砍章鱼两排巨大的齿牙,从而救了尼德兰,说明尼摩船长是一个勇敢无畏、关心船员的船长。示例2:尼摩船长和船员们跟章鱼展开了殊死搏斗,最终战胜了章鱼,却失去了一位同伴。这个悲壮的故事让我明白了在强大的对手面前,要勇敢无畏。9观察右边这幅漫画,按要求答题。(3分)(1)请根据画面拟一个标题。

5、(1分)(2)请用生动的语言描述画面内容。(2分)要点:画面内容完整,有情景,语言生动连贯。示例:春光好,正读书;与春天一起读书;春光明媚读书时;阳春三月好读书;沉浸(醉)在春光里。(符合画面主题即可)二、阅读能力考查(40分)(一)古诗词鉴赏。泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。10用优美的语言描述“烟笼寒水月笼沙”所描绘的画面。(3分)11“隔江犹唱后庭花”一句中的“犹”字意味深长,请对此字做简要赏析。(3分)薄薄的雾霭,淡淡的月光,笼罩着透着寒气的河水,笼罩着两岸沉寂的沙滩。表达了诗人对时局的忧虑,对不知亡国恨的统治者的愤慨,增强了抒情效果。到依靠1

6、3翻译下面的句子。(4分)(1)为之,则难者亦易矣。(2)吾材之庸不逮人也。14本文第段是如何论证“为学”的重要性的?(3分)做它,那么难的也就容易了。我的才能平庸,赶不上别人。通过对比论证了人最终的成就不是取决于资质,而是取决于能否坚持学习。(三)阅读下文,回答问题。一碗入梦(2016遵义)林清玄妻子从网上买了一箱大闸蟹,送到家里,每一只都是活蹦乱跳的。从阳澄湖到台北,路远时长,竟能保持螃蟹的生命,在几年前,是不可想象的。吃大闸蟹时,儿子忽然发问:“老师说,以前台湾人不吃大闸蟹,这几年开放才开始吃,是真的吗?”“如果说是阳澄湖或太湖的大闸蟹,以前是吃不到。如果是吃毛蟹,爸爸从小就是吃毛蟹的,

7、大闸蟹就是毛蟹的一种啊。”我说。我的童年时代,爸爸在六龟新威租了一块林地,搭了一间砖房,在森林里开山。我们常陪爸爸到山上住,有时住上整个夏天。山上食物欠缺,为了补充营养,我们什么都吃:天上飞的鸟雀、蝗虫、蚂蚱;地上跑的竹鸡、锦蛇、兔子,河里游的小虾、小鱼、毛蟹、河蚌天空和陆地上的不容易捕捉,河溪里的容易捉到。我们做一些简单的陷阱,竹子上绑着小虫,插在田边、河边,第二天就可以搂。捉毛蟹则是最有趣的,从下游往上游溯溪,沿路扳开石头,缝隙里就躲着毛蟹,运气好的时候,扳开一块石头,就能捉到五六只。毛蟹盛产之时,个头肥大,我们七八个兄弟忙一个下午,就可以捉到整桶的毛蟹,隔两天再去,又是一桶,几乎捕之不绝

8、。晚上,爸爸把我们捕来的毛蟹、小鱼、小虾清洗过后,烧一鼎猪油,全都丢下去油炸,炸到酥脆,蘸一点胡椒和盐,一道大菜就这样完成了。当时山上还没有电灯,就着昏黄跳动的油灯,那一大碗的河鲜跳动着颜色的美,金黄的小鱼、淡红的小虾、深红的毛蟹,挑逗着我们的味蕾。“开动!”爸爸一下指令,我们就大吃起来,咔咔嚓嚓,整只整只地吃进肚子里,不知道为什么,我们吃螃蟹和吃鱼虾一样,都是不吐骨头的,不!是不吐壳的。那是令人吮指回味的终极美味,我离开山林之后,就没有再吃过了。就好像爸爸亲手采的草耳(雷公菜)、鸡肉丝菇,还有他亲手用西瓜做的凉菜,都再也吃不到了。“这就是我们以前吃毛蟹的方式,和吃大闸蟹是很不同的。”我对孩子

9、说。孩子睡了,我坐在书房,仔细地怀想父亲在开山时的样子,想到我十四岁就离开家乡。当时忙于追寻,很少思念父母。过了六十,时不时就会想起爸爸妈妈,爸妈常入我梦来。想起那一大碗毛蟹,如真似梦,依稀在眼前,那美丽的颜色,一层一层晕染了我的少年时光,在贫穷里也有华丽的光。 (选自意林原创版2016年第6期,有改动)15请用简洁的语言归纳本文中心。(3分)16本文以“一碗入梦”为题有哪些作用?(3分)以“一碗入梦”为题,想象奇特,能引起读者的兴趣;标题即是文章内容的总括;标题即是文章叙事抒情的线索。本文通过叙写童年时在山里捉毛蟹、吃毛蟹的往事,抒发了“我”对童年生活的留恋和对父母深深的思念之情。17请赏析

10、第段画线句中“挑逗”一词的表达效果。(3分)18请概述本文行文思路,并简析其效果。(4分)用拟人的修辞手法,生动传神地写出了昏黄油灯下的那一大碗色美、味更美的毛蟹对孩子们的诱惑。行文思路:妻子买蟹,儿子问蟹;童年捉蟹,共享毛蟹;思念爸妈,回味毛蟹。效果:先引入,再插叙,后抒情,使文章脉络分明,思路清晰,首尾呼应。(四)阅读下文,回答问题。未来,木星会取代太阳吗?在太阳系中,木星是行星中的“巨无霸”。它的体积和质量分别达到了地球的1320倍和318倍。不过,除此以外,木星的独特之处还在于它能发光,有自己的能源。也许你并不觉得这是什么稀罕事,那么我们先来看一下行星的定义:行星通常是指自身不发光、环

11、绕着恒星的天体。其公转方向常与所绕恒星的自转方向相同。一般来说行星需具有一定质量,行星的质量要足够的大且近似于圆球状,自身不能像恒星那样发生核聚变反应。在人们的通常认识中,行星的确不能发光,只能依靠反射太阳的光线。但科学家研究发现,木星正在把巨大的能量不断地向周围的宇宙空间释放,它释放的能量,相当于两倍从太阳那里所获得的能量,说明木星有一半的能量来自它的内部。分别于1972年和1973年发射的“先驱者”10号与11号飞船探测的结果显示,液态氢构成了整个木星。它同太阳一样,没有坚硬的外壳,主要是通过对流形式来实现能量的释放。前苏联科学家齐巴罗夫和苏齐科夫认为,木星的核心温度已达到30000之高,

12、热核反应还在其内部继续进行。那么,我们不禁要问一个严肃的问题:未来,木星会渐渐取代太阳吗?正如之前所说,木星是由液态氢构成的,本身并无坚硬的外壳。木星的这种构成与太阳的构成方式十分相似,主要是通过对流形式来实现能量的释放。木星不仅把自己的引力能转换成热能,还在不断吸收太阳释放的能量,这就使它的能量越来越大,且热度越来越高,并使它达到了现在的高度。从木星目前的发展趋势看,它很可能成为太阳系中与太阳相差无几的第二颗恒星。30亿年以后,太阳到了晚年,木星很可能取代太阳的地位。虽然时间还很远,但人类不得不面对的一个事实是,太阳已经是一颗垂暮的恒星了,它的光辉总有一天会熄灭,而木星的自带光源,点燃了生命

13、顽强延续下去的希望。 (选自探索与发现2016年第5期,有改动)19请用简洁的语言概括木星的主要特征。(3分)20为什么说木星会渐渐取代太阳?(3分)木星与太阳的构成方式十分相似;木星释放能量的方式与太阳一样;木星的能量越来越大,热度越来越高。体积和质量大;能发光,有自己的能源;由液态氢构成,无坚硬的外壳;主要通过对流形式释放能量。21文章第段是如何说明木星的?(3分)22请分析第段画线句中“很可能”的表达效果。(3分)运用打比方、列数字、作比较的说明方法,形象而准确地说明了木星的体积和质量是行星中的“巨无霸”这个特点。“很可能”说明从目前的发展趋势看,木星取代太阳的概率很大,但并不是绝对的,

14、这体现了说明文语言的准确性。三、综合性学习水平考查(6分)23“中国梦正能量”讲文明树新风系列公益广告告诉我们:文明就在我们身边,社区准备开展“共筑中国梦”主题活动,请你参加。(1)【讲文明树新风中国梦】“梦娃醒,太阳笑,中国梦,多美妙。国是家,善作魂,勤为本,俭养德,诚立身,孝当先,和为贵”请从中选取一种文明礼仪或传统美德写一句广告语。(1分)示例:节俭:节俭持家家业旺。(1)示例:勤劳:以勤为本本心牢。善:以善作魂,善始善终。(2)【不畏艰难奔梦】奔梦路上,我们需要不畏艰险迎难而上的精神。写一句励志名言警句:_(1分)从你熟悉的课外名著中选一位励志人物,概述其主要事迹和品格。(3分)人物:_主要事迹和品格:_(3)【读书劳动圆梦】圆梦需要付出,

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