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文档简介

1、授课内容:必修2第1章立体几何初步本章测试年 级:高 一教材版本:苏教版授课教师:陈高峰工作单位:江苏省启东中学讲评目标:(1)学会根据具体题型画出合 适的图形帮助自己判断, 进而利用定理进行正确推理; (2)培养自己空间想象力,推理论证能力 【例1】(书P72填空题3)用半径为2cm的 半圆形纸片卷成一个圆锥筒,则 这个圆锥筒的高为_cm 2RRr变式 已知一张长为4cm,宽为2cm矩形纸片, 将该纸片某边为高卷成一个圆柱筒,则 这个圆柱筒的体积为_ 【例2】(书P72填空题2)与同一条直线都 相交的两条直线的位置关系 是_ 讲评选题:lab1b2平行、相交、异面 变式 与两条异面直线都相交

2、的两条直线 的位置关系是_ 相交、异面 【例3】(书P72选择题9)关于异面直线a,b,有下列四个命题: 过直线a有且只有一个平面,使b; 过直线a有且只有一个平面,使b; 在空间存在平面,使a,b; 在空间存在平面,使a,b 其中,正确的命题的个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 MNabb1b2a1ababababB变式 在空间中过某定点必存在平面, 使a,b 在空间中存在平面、, 使a,且.,bMNabP2ab1bP1【例4】(书P73解答题12)如图, 在三棱锥S-ABC中,AB=AC, SB=SC求证:SABC M简证:取BC中点M, 证明BC平面SAM 总结:线线垂

3、直证明方法 变式1 在三棱锥S-ABC中,SBAC, SCAB求证:SABC O简证: 过点S作SO平面ABC, 可证明AC平面SAO, 故ACBO 同理可证得ABCO 所以O为ABC的垂心 所以AOBC 所以BC平面SAO, 故得SABC 变式2 在三棱锥S-ABC中,平面SAB平面ABC, 平面SAC平面ABC,AB=3,AC=4,BC=5, 求证:SABC 简证: 由AB=3, AC=4, BC=5 得BAC=900, 所以ABAC 又平面SAC平面ABC, 得AB平面SAC,所以ABSA 同理AC平面SAB,所以ACSA 所以SA平面ABC,得SABC变式3 在三棱锥S-ABC中,棱B

4、C上一点D 满足BD=2CD,在棱SC上是否存在 点E,使得DE平面SAB E简证:点E满足SE=2CE 【例5】(书P73解答题14)如图,在正方体 ABCD-A1B1C1D1中,P,Q,R分别为 棱D1C1,BC,B1C1上异于顶点的点, M,N,K分别为线段AP,PQ,RQ的中点 求证:平面MNK平面ABCD 简证:由M,N分别为线段AP,PQ的中点 得MNAQ,所以MN平面ABCD 同理可证NKPR 设平面PQR平面ABCD = l 因为平面A1B1C1D1平面ABCD 所以PRl 所以NKl 所以NK平面ABCD 所以平面MNK平面ABCD l巩固训练 1.已知直线a,b是异面直线,

5、直线ac,则 b ,c的位置关系是_ 2.用平行于四面体ABCD的一组对棱AC,BD 的平面截此四面体,则截面EFGH是_ 四边形(回答是什么形状)3.过直线m可以作_个平面与平面垂直 相交或异面 平行 1或无数 4.在四棱锥P-ABCD中,ABCD,AB平面 PAD,PD=AD,AB=2DC,E是PB的中点 求证:(1)CE平面PAD;(2)平面PBC平面PAB巩固训练 F简证:(1)【法1】取PA中点F, 证明CEDF4.在四棱锥P-ABCD中,ABCD,AB平面 PAD,PD=AD,AB=2DC,E是PB的中点 求证:(1)CE平面PAD;(2)平面PBC平面PAB巩固训练 G简证:(1)【法2】取AB中点G, 证明平面CEG平面PAD 4.在四棱锥P-ABCD中,ABCD,AB平面 PAD,PD=AD,AB=2DC,E是PB的中点 求证:(1)CE平面PAD;(2)平面PBC平面PAB巩固训练 H简证:(1)【法3】延长BC交AD 延长线于H,连接PH, 证明CEPH4.在四棱锥P-ABCD中,ABCD,A

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