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文档简介
1、 12. 材料与沉浮授课教师: 李艳芳工作单位: 东莞市茶山镇第二小学粤教版三年级科学下册 材料金属塑料木材纤维橡胶小李不小心掉入水里,有什么办法可以让他浮起来呢? 沉浮( )( )请用箭头表示:结论:物体不碰到容器底部是浮物体碰到容器底部是沉 活动1:寻找能漂浮在水中的材料材料名称预测实验结果回形针(金属)钥匙(金属)木块(木材)铅笔(木材)塑料球(塑料)塑料笔(塑料)1.请实验员依次将物品轻放入水中,实验结束后用毛巾擦干物品。3.请记录员记录实验结果,用“”表示“沉”; 用“”表示“浮”。小组成员分配:组长,实验员,观察员、记录员2.请观察员观察实验结果。实验步骤注意:组长是汇报员,且每次
2、实验结束后把材料整理好放入组长的抽屉。1.组长2.实验员4.记录员3.观察员座位表 活动1物品的沉浮现象材料名称预测实验结果回形针(金属) 钥匙(金属)木块(木材)铅笔(木材)塑料球(塑料)塑料笔(塑料)我们发现:木材、塑料类材料在水中漂浮我们发现: 思考物品的沉浮和什么有关呢?大小? 形状? 材料? 实验物品组1铁块铝块木块塑料块材料名称预测实验结果铁块铝块木块塑料块实验物品组1的沉浮现象1.请实验员依次将物品轻放入水中,实验结束后用毛巾擦干物品。3.请记录员记录实验结果,用“”表示“沉”; 用“”表示“浮”。小组成员分配:组长,实验员,观察员、记录员2.请观察员观察实验结果。实验步骤注意:
3、组长是汇报员,且每次实验结束后把材料整理好放入组长的抽屉。1.组长2.实验员4.记录员3.观察员座位表 各类物品的沉浮现象材料名称预测实验结果铁块铝块木块塑料块实验物品组1的沉浮现象结论1: 物体的沉浮与材料有关 实验物品组2实验物品组2的沉浮现象(大小不同)胡萝卜块组1材料名称预测()实验结果()胡萝卜块组1(大小不同)A.全部沉( )B.全部浮( )C.部分浮,部分沉( )A.全部沉( )B.全部浮( )C.部分浮,部分沉( )1.请实验员将大小不同的胡萝卜块组1轻放入水中,结束后用毛巾擦干物品。3.请记录员记录实验结果,用“”表示“沉”; 用“”表示“浮”。小组成员分配:组长,实验员,观
4、察员、记录员2.请观察员观察实验结果。实验步骤注意:组长是汇报员,且每次实验结束后把材料整理好放入组长的抽屉。1.组长2.实验员4.记录员3.观察员座位表实验物品组2的沉浮现象(大小不同)胡萝卜块组1材料名称预测()实验结果()胡萝卜块组1(大小不同)A.全部沉( )B.全部浮( )C.部分浮,部分沉( )A.全部沉( )B.全部浮( )C.部分浮,部分沉( ) 结论2: 物体的沉浮与大小无关 实验物品组2实验物品组2的沉浮现象(形状不同)胡萝卜块组2材料名称预测()实验结果()胡萝卜块组2(形状不同)A.全部沉( )B.全部浮( )C.部分浮,部分沉( )A.全部沉( )B.全部浮( )C.
5、部分浮,部分沉( )1.请实验员将形状不同的胡萝卜块组2轻放入水中,结束后用毛巾擦干物品。3.请记录员记录实验结果,用“”表示“沉”; 用“”表示“浮”。小组成员分配:组长,实验员,观察员、记录员2.请观察员观察实验结果。实验步骤注意:组长是汇报员,且每次实验结束后把材料整理好放入组长的抽屉。1.组长2.实验员4.记录员3.观察员座位表实验物品组2的沉浮现象(形状不同)胡萝卜块组2材料名称预测()实验结果()胡萝卜块组2(形状不同)A.全部沉( )B.全部浮( )C.部分浮,部分沉( )A.全部沉( )B.全部浮( )C.部分浮,部分沉( )结论3: 物体的沉浮与形状无关 实验总结 2.物体的沉浮与大小无关 3.物体的沉浮与形状无关1.物体的沉浮与材料有
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