




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、表格部分6.工作表的背景(1).添加背景:格式/工作表/背景/选择背景图片(2).删除背景:格式/工作表/删除背景二.单元格的基本操作单元格选定.单个单元格的选定:单击(2).多个不连续的选定:ctrl+单击(3).多个连续的选定.按住左键直接拖动.按shift键+单击大范围的选择通过上述两种方法都不方便。如选择A1到E5000a快速完成大范围选定的方法是在名称框中输入左上角地址:右下角地址,如A1:E50000.一行的选定:单击行号.一列的选定:单击列标.工作表:单击行号与列标的交界处(Ctrl+A)单元格的重命名为单元格命名的优点是能使单元格更容易记忆,而且还可以进行快速定位操作,并且在编
2、辑复杂公式时事半功倍.选中目标单元格,在名称框中输入新名,按Enter键注:重命名的原则.必须以汉字或字母开头.长度不超过256个字符.不能包含空格.不能使用类似的形式,如A1,B5.插入/名称/定义/输入名称/添加第三讲数据编辑(一)一.数据输入文本输入.文本:直接输入/回车长文本输入:右侧单元格若无内容,会延续到下一单元格右侧单元格若有内容,则部分文本会被隐藏.文本格式数字:(英文状态下)+数字例:身份证号码,邮编,电话号码,学生证号,VIP卡号,前带0的数字等注:文本型数据默认的对齐方式是左对齐换行(硬回车):ALT+ENTER数值输入.数值组成:%、八、*、/、+、-、E、e、()、0
3、-9.整数和小数:定位/直接输入/按ENTERSTAB.负数:利用负号或括号例:(100)=-100.分数:以“0”加空格开头,再输入分数(直接输入会变为日期)注:.输入后结果单元格中以分数形式显示,编辑栏中以小数形式显示.对齐方式:右对齐3.例:0空格3/4日期输入.格式:用“/”或“一”隔开;年/月/日或年-月-日例:2006/12/4或2006-12-4.任意日期:直接输入.当前日期:Ctrl+;时间输入.格式:用“:”隔开例19:47.任意时间:直接输入.当前时间:Ctrl+Shift+:二.填充等值填充.输入/选定/点击“填充柄”/拖动.选定一个区域/输入填充内容/Ctrl+Ente
4、r等差序列填充什么是等差序列?举例说明.差值为1的等差序列:输入第1个值,按CTRL拖动填充柄*数值与日期是相反的。直接拖动时,数值为等值填充,日期为等差填充;按CTRL拖动时,数值为等差填充,日期为等值填充.其它差值的等差序列:输入前两个值并选定,拖动填充柄等比序列填充什么是等比序列?举例说明输入序列的第一个值/选定填充范围/编辑/序列/填充/选择等比序列,选择步长值/确定4.序列填充.预定义序列:11种.自定义序列:工具/选项/自定义序列选项卡/选择新序列,输入序列值(按ENTERS隔)/添加使用填充柄拖动,查看效果文本英型文本数值数值文本和数值日期日期等差预定义预定义自定义呼列爱你一万年
5、你好249249爱你10000年088-8088-81子一月张三你真好3李四你太好了王五刘六小七拖动选定拖动拖动CTRL+拖动-拖动拖动CTR+拖动选定拖动一拖动拖动定义序列后拖动数据编辑(二)一.数据修改数据的修改.部分:双击目标单元格/选定/输入修改或直接利用编辑栏修改(2).全部:选定/直接修改数据删除.选中/Delete只删除内容,保留格式.选中/编辑/清除/内容、格式、批注、全部移动.选中/剪切/定位/粘贴(2).选中/拖动到目标位置移动复制时,将指针置于选区的边缘拖动复制.选中/复制/定位/粘贴(2).选中/Ctrl+拖动选择性粘贴.作用:有选择地复制单元格中的数据.操作:选中/复
6、制/编辑/选择性粘贴/选择需要粘贴的内容/确定.全部:复制单元格中的全部内容,与粘贴命令相同.公式:仅复制单元格中的公式.数值:仅复制单元格中的数值.格式:仅复制单元格中设定的格式.批注:仅复制单元格中的批注(如果有批注).有效数据:仅复制单元格中所定义的数据有效性规则.边框除外:复制单元格中除边框以外的全部属性.跳过空单元:避免复制区中的空格替换粘贴区中的数值.运算:将被复制区的内容与粘贴区中的内容经本选项指定的方式运算后,放置在粘贴区内.转置:将被复制的内容在粘贴时转置放置,即把一行数据换成工作表的一列数据查找和替换查找:选中要查找区域/编辑/查找(CTRL+F)替换:选中要替换区域/替换
7、(CTRL+H)批注插入批注:选定单元格/插入/批注或右击单元格选择“插入批注”,弹出黄色文本框,输入批注内容批注的修改:右击快捷菜单中选“编辑批注”批注的删除.右击快捷菜单中选“删除批注”(2).编辑/清除/批注数据有效性作用:限定单元格中数据的取值范围,超出范围时自动给出提示操作选定单元格/数据/有效性.设置选项卡:设置有效范围.序列:.整数.输入信息选项卡:输入前的提示选定“选定单元格日t显示输入信息”/输入标题和内容/确定.出错警告选项卡:输入无效数据后显示的错误信息选定“输入无效数据时显示出错警告”/设置警告的样式,标题,内容/确定.删除数据有效性选定单元格/数据/有效性/单击“全部
8、删除”第五讲表格编辑自动套用格式作用:将计算机中已有格式应用到当前表格方法:选定表格/格式/自动套用格式/选择要应用的表格样式/单击“选项”选择应用的范围/确定美化表格选定单元格/格式/单元格/数字选项卡:设置数字的格式,例如常规、数字、货币、会计专用、日期、百分比、文本等对齐选项卡:设置水平对齐、垂直对齐、方向、竖排文字、合并单元格、自动换行等字体选项卡:设置字体、字号、颜色、特殊效果等边框选项卡:选择线条颜色,线型/单击相应按钮图案选项卡:选择颜色,图案等保护选项卡:.锁定:锁定单元格内容不被修改.隐藏:隐藏公式.方法:选中锁定或隐藏复选框/工具/保护/保护工作表/设置密码/确定行、列的调
9、整插入行、列选中要插入的行(列)数/插入/行(列)/确定删除行、列选中要删除的行(列)/编辑/删除行高、列宽. 选定行(列)/格式/行(列)/行高(列宽)/设置数值(2).光标置于行号(列标)分界线处,按左键拖动选定多个行号(列标)拖动可同时调整为相同值最适合的行高/列宽.选定行(列)/格式/行(列)/最适合的行高(列宽)(2).光标置于行号(列标)分界线处双击选定多个行号(列标)可同时设置5.隐藏行、列. 选择要隐藏的行(列)/格式/行(列)/隐藏(2).工具/保护/保护工作表/设置密码/确定条件格式作用:设立不同条件范围,符合不同范围的数据以不同格式进行显示。方法:选定单元格/格式/条件格
10、式/选择条件/输入范围/单击格式/进行格式设置/确定/单击添加重复操作/确定注:最多可设置三种条件格式,将数据以四种格式显示第六讲公式一.公式定义:以等号开头,由数据、运算符号构成的用于计算结果的等式。输入:选择结果单元格/以“=”开头,依次输入数据和运算符/敲回车或单击工具栏上的“注意事项:.输入公式时,一般在英文状态下输入(2).数据:可以是具体数值,也可以是单元格地址使用单元格地址计算的好处:改变单元格中的数据时,结果自动发生变化复制公式时,可迅速计算出其它数据.结果单元格:用于存放公式显示结果的单元格(4).引用单元格:公式中出现的被引用到的单元格如在C婵元格中输入=A2+B5,则结果
11、单元格为C3,A邪B弹元格为引用单元格。运算符.算术运算符:%+,*,/,八(乘方)等。参加运算的数据是可以是数值、日期,结果是数值。(注:通常情况对数值进行运算)例题:计算每位学生的总分和平均分(注意计算机成绩包括理论和实践)ABCDEFGH1学号语文数学英语计算机总分平均分2理论70%实践30%397001285767887784970001968587869859700067573859686697000283689678889700137886759676970008699858859078.比较运算符:=,=,5比较运算的结果是逻辑值TRUEH)或FALSE假)*说明7=划什么是正确
12、的?7或=6可分解为76或7=6,由或连接的表达式中,有一个是正确的,则整个句子就是正确的.文本运算符:&(连接文本)例:=A1&B2=“你好”&”吗”如果在公式中出现具体字符,需要添加英文双引号例题:计算总金额及商品描述,如第一行数据所示商品名类别颜色本期售出单价总金额商品描述衬衫短袖白色4168672白色-短袖衬衫衬衫长袖白色1245衬衫法式白色13488衬衫法式皇家蓝201458衬衫尖领白色18452衬衫宽口米色1098.引用运算符联合运算符:(,)将多个单元格联合为一个整体。例如:=sum(a1,f1,b1,f2),求a1,f1,b1,f2四个单元格的和区域运算符:(:)对连续区域中所
13、有单元格进行引用。例如:a1:f1交叉运算符:(空格)产生同时属于两个引用的单元格区域的引用(图形的交集)。例如:a1:f10b3:h20引用的是b3:f10编辑公式修改公式.双击含公式的单元格。(F2)(2).选中公式单元格,直接在编辑栏中修改删除公式.选中公式单元格,delete(2).选中公式单元格/编辑/清除/内容移动公式.选中公式单元格,光标置于边框线上,按左键拖动.选中公式单元格,“编辑”/“剪切”(ctrl+x),选中目标单元格,“编辑”/“粘贴”(ctrl+v)复制公式.选中公式单元格,拖动填充柄.选中公式单元格/编辑/复制(ctrl+C),选中目标单元格/编辑/粘贴(ctrl
14、+v)单元格的引用(只讨论在同一工作表内)相对引用.相对地址:例A1,B涔.特点:当复制公式时,单元格的地址会随结果单元格位置的改变而发生相应的变化。姓名语文数学政治总分李极897692=B3+C3+D3刘天平98张在涛87宫为荣91蒲玉肖788778=B4+C4+D49865=B5+C5+D58995=B6+C6+D68978=B7+C7+D7输入的仅仅是B3+C3+D3但复制公式后,其它公式中的单元格会发生变化其变化规则:如在A2单元格中输入公式=B1+C2将A2中的公式复制到C4这时公式发生变化,变化规律为A列到C列,增力口2歹U;第2行到第四彳增加2行。所以,公式中所有的相对地址都应该
15、相应增加两列和两行。B1变为D3,C2为E5,即C伸的公式为=D3+E5绝对引用.绝地地址:$列标$行号例$人$1阳$2等(2).特点:当复制公式时,单元格的地址不会随结果单元格位置的改变而发生相应的变化单价数量30100=A3*$B$2110=A4*$B$2120=A5*$B$2130=A6*$B$2在单元格中输入公式=A3*$B$2,复制公式后,由于A罐相对地址,所以后面的公式中依次显示3.A4,A得,而$B$浜用了绝对地址,所以后面的公式中仍然显示$B$2,不发生变化混合引用.混合地址:$列标行号或列标$行号例$A1或A$1.当复制公式时,单元格的地址中行或列中的一项会随结果单元格位置的
16、改变而发生相应的变化(稍提一下,让学知道有这样一种引用即可)如A2单元格中输入公式=A$3+$D2将公式从A限制到D6寸,歹J增力口3歹U,行增加痂。所以,公式中所有相对部分应相应增加3列或4行,绝对部分不变。则D升的公式变为D$3+$D6在三种引用间切换的方法:光标定位于单元格地址上,按F4键第七讲函数函数定义:由EXCELI供的可供直接调动的常用运算符组成.函数名:可以使用小写输入,确定后自动变为大写.小括号.参数:计算和处理的必要条件,类型和内容因函数而不同。且有的函数有参数,有的函数没有参数。如:TODAY()PI()就不需要参数使用.先选定结果单元格,直接在编辑栏中输入。利于编辑嵌套
17、函数,便于讲解.先选定结果单元格/插入/函数.先选定结果单元格/单击编辑栏上的fx按钮常用函数SUM(求和)AVERAGE4均值)MAX(最大值)MIN(最小值)COUNTS数)2.使用格式:二函数名(数据范围)例题.利用函数计算每位同学的总分和平均分单元格F2中函数:=AVERAGE(BE2)单元格G井函数:=SUM(B2E2).计算每个科目的最高分和最低分单元格BW函数:=MAX(B2:B3)单元格B外函数:=MIN(B2:B3).计算每个科目参加考试的人数单元格B计函数:=COUNTB2:B3)ABCDEFG1姓名数学历史体育语文平均分总分2王伟867276923刘翔889299864最
18、高分5最低分6考试人数条件运算函数COUNTIF(条件计数).使用格式:=COUNTI啜据范围,“条件”).例题:计算出及格率(及格率=及格人数/考试总人数)单元格G如函数:=COUNTIF(A2F2,“=60”)单元格H2函数:=COUNTIF(A2F2,“=60)/COUNT(A2F2)ABCDEFGHI1姓名林名王伟汪洋李涛赵波及格人数及格率2语文5671635845493数字958565468564SUMIF(条件求和).使用格式:=SUMIF(条件区域,“条件”,运算范围).例题:分别计算性别为男和女各科成绩的汇总C禅元格函数:=SUMIF($B$2:$B$6,“男”,C2:C6)A
19、BCDEFGH1姓名性别语文数学政治物理外语化学2李一男8976929895943刘地女9887786587544吴的女7865987898755黄有男63849010078896金人女8574966290737男汇总8女汇总日期函数TODAY显示计算机中当前日期收集于网络,如有侵权请联系管理员删除使用格式:=TODAY()DATEDIF计算指定起始日和结束日之间的天数格式:=DATEDIF(起始日期,结束日期,“指定日期的计算方式”)日期的计算方式Y:计算期间内的整年数M:计算期间内的整月数D:计算期间内的整日数例题:求王伟的工龄?=DATEDIF(B2,TODAY():Y)ABC1姓名入公
20、司时间工龄2王伟2003-0916排名次函数RANK:返回一个数值在一组数值中的排位使用格式:=RAN日元格地址,数据范围,升/降序)0表示按降序排列,1表示按升序排列。降序排列时0可省略例题:根据总分从大到小求王伟的名次?.=RANK(F2,F2:F4,0)求得总分F2在区域F2:F4中的名次。0可省略.=RANK(F2,$F$2$F$4)复制公式时将区域锁定,使之不随公式位置的变化而变化.=第&RANK(F2$F$2:$F$4)&“名”如果公式中要添加文字,需用并用&连ABCDEFG1姓名数学历史体育语文总分名次2王伟867276923263宋明898492963614汪洋72848665
21、307六.条件函数IF:根据条件判断,显示不同的结果使用格式:=IF(条件表达式,条件成立,条件不成立)例题.总分300,评比中显示为合格。总分300,“合格”,“不合格)或=IF(F2350,显示优。总分350,“优”,IF(F2300,“差”,“良”)ABCDEFG1姓名数学历史体育语文总分评比2王伟867276923263宋明898492963614汪洋72847665297第八讲数据处理(一)数据库简介含义:按一定的组织方式结合在一起的数据集合(也称数据清单)术语.记录:数据库除第一行外每一行称之为记录(2).字段:数据库中每一列.字段名:数据库中第一行建立数据库(数据清单):就是编辑
22、单元格,建立工作表的过程注意事项:.一张工作表中应避免建立多个数据库,如果一定要建立多个,数据库之间至少保留一个空行或空列.一个数据库的数据之间不要存在空行或空列记录单的操作选定数据据中任一单元格/数据/记录单/.添加记录:单击“新建”按钮/输入数据.查找记录:单击“条件”/输入查找条件/单击“表单”/单击下一条或上一条按钮查看符合条件的记录.修改记录:查找到记录后直接修改(4).删除记录:查找到记录/单击删除二.筛选定义;设定一定条件,显示符合条件的记录,隐藏不符合条件的记录分类:.自动筛选:一次只能对一个条件进行筛选(条件比较简单).高级筛选:可以同时对多个条件进行筛选(条件比较复杂).方
23、法:选定数据库中任意单元格/数据/筛选/自动筛选/单击字段名后下拉按钮设置.特定值的筛选(等于某一值).前10个:显示数据不的最大和最小(可以选择要显示的记录数).自定义:可自定义筛选条件(同一个字段的两个条件可以是“与”也可以是“或”的关系,但不同字段的条件之间都是“与”的关系).全部.取消自动筛选:单击数据清单内的任意单元格/数据/筛选/自动筛选高级筛选.方法:建立条件区域(条件区域与源数据区域之间至少有一个空行或空列)/单击数据清单内的任意单元格/数据/筛选/高级筛选/选择结果的位置,数据区域,条件区域,(复制到的位置)/确定.取消高级筛选:数据/筛选/全部显示三.排序作用:使记录按照某
24、种条件进行顺序排列显示分类:单列排序多列排序区域排序单列排序:使用工具拦上的“升序”或“降序”按扭多列排序:数据/排序/选择关键字(最多三个依据)区域排序:对所选中的区域进行排序/数据/排序/选择关键字/(不一定显示字段名特定顺序排序第九讲数据处理(二)合并运算作用:将其他数据合并到当前工作表中(最多255个工作表)合并引用设置:(源数据具有相同排列顺序和位置事使用).选择结果表格听位置(定位左上角单元格).单击合并计算目标区域左上角的单元格.数据/合并计算函数一一选合并计算方式引用位置一一分别选定合并数据(不含标题)/添加接连至源数据的连接一一如果源数据被修改时,自动更新合并计算,就选取,否
25、则不选注意:若源数据不按顺序排列,但使用相同的标志,则选中:“标题位置”中的“首行”和“最左列”分类汇总作用:按某一字段对所有记录进行分类,相同记录的某些字段进行汇总运算使用.分类:选中一列(分类字段)升或降序排列.汇总:单击任一单元格/数据/分类汇总/选择分类字段/选择汇总方式/选择汇总项/确定删除:单击任一单元格/数据/分类汇总/全部取消分级显示汇总结果使用左侧区域数据透视表定义:能够将数据库以多层表格的形式进行表达,便于从各个方面多外角度对数据进行观察组成:页字段,行字段,列字段,数据字段,数据项创建.选定数据库/数据/数据透视表和数据透视图.选择“数据源类型和所创建的报表类型”然后单击
26、“下一步”.选择“数据源区域”然后单击“下一步”.选择“数据透视表显示位置”然后单击“完成”.)根据需要设置:页字段、行字段、列字段、数据字段(使用“数据秀视表字段列表工具栏”方法是用鼠标直接拖动)。使用数据透视表.筛选:分别根据页字段,行字段,列字段(类似自动筛选).排序:右单击“排序字段选”选“字段设置”单击“高级”设自动排序选项递增/递减确定.刷新:数据透视表的数据来源于源数据表格,不能直接修改;当源数被修改后,数据透视表中的数据也不会自动更新,所以必须人工刷新。光标定位在要刷新的数据透视表内“数据”/更新数据或右单击任一单元格/更新数据或数据透视表工具栏的”修改数据透视表.修改页、行、列及数据字段:拖动(拖出或拖入).改变数据透
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度医疗机构职工职业健康及工伤保险赔偿协议
- 二零二五年度企业用工协议与劳动技能培训合同
- 二零二五年度游乐园安全培训与应急预案合同
- 中医师承关系合同书(2025年度中医学术研讨)
- 二零二五年度森林土地承包及生态补偿合同
- 2025年度药店营业员药品销售与配送服务合同
- 2024年专升本思政理论的教育价值试题及答案
- 完整收录2024年CPSM试题及答案
- 强化目标设定的重要性:2024年基金从业资格考试试题及答案
- 2024年专升本思政理论的逻辑思考试题及答案
- 分子诊断技术在感染性疾病中的应用
- 中国全部城市名及拼音
- 各国安规认证大全带图标讲解
- DB32/T 4478-2023 化工废盐处理过程污染控制技术规范
- 奇门遁甲入门教程(不收费)课件
- 飞机科普知识公开课一等奖市赛课获奖课件
- 施工现场重大危险源辨识及监控措施
- 矿大毕业设计-固定式带式输送机设计
- 卵巢癌诊治指南
- 【超星尔雅学习通】《海洋与人类文明(浙江海洋大学)》章节测试题及答案
- 河南省高中毕业生登记表【范本模板】
评论
0/150
提交评论