2024年专升本思政理论的逻辑思考试题及答案

2024年专升本思政理论的逻辑思考试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.下列关于逻辑基本规律的表述，正确的是：

A.同一律、矛盾律、排中律

B.同一律、矛盾律、充足理由律

C.矛盾律、排中律、充足理由律

D.同一律、排中律、充足理由律

2.下列属于演绎推理的是：

A.从一般到特殊的推理

B.从特殊到一般的推理

C.从个别到个别的推理

D.从个别到一般的推理

3.下列关于归纳推理的表述，错误的是：

A.归纳推理是从个别到一般的推理

B.归纳推理是或然推理

C.归纳推理是从一般到特殊的推理

D.归纳推理是必然推理

4.下列关于假言推理的表述，正确的是：

A.假言推理是一种必然推理

B.假言推理是一种或然推理

C.假言推理是一种演绎推理

D.假言推理是一种归纳推理

5.下列关于选言推理的表述，正确的是：

A.选言推理是一种必然推理

B.选言推理是一种或然推理

C.选言推理是一种演绎推理

D.选言推理是一种归纳推理

6.下列关于类比推理的表述，正确的是：

A.类比推理是一种必然推理

B.类比推理是一种或然推理

C.类比推理是一种演绎推理

D.类比推理是一种归纳推理

7.下列关于因果关系的表述，正确的是：

A.因果关系是必然的

B.因果关系是偶然的

C.因果关系是必然与偶然的统一

D.因果关系是必然与或然的统一

8.下列关于矛盾关系的表述，正确的是：

A.矛盾关系是必然的

B.矛盾关系是偶然的

C.矛盾关系是必然与偶然的统一

D.矛盾关系是必然与或然的统一

9.下列关于反对关系的表述，正确的是：

A.反对关系是必然的

B.反对关系是偶然的

C.反对关系是必然与偶然的统一

D.反对关系是必然与或然的统一

10.下列关于从属关系的表述，正确的是：

A.从属关系是必然的

B.从属关系是偶然的

C.从属关系是必然与偶然的统一

D.从属关系是必然与或然的统一

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.下列属于逻辑基本规律的有：

A.同一律

B.矛盾律

C.排中律

D.充足理由律

2.下列属于演绎推理的有：

A.从一般到特殊的推理

B.从特殊到一般的推理

C.从个别到个别的推理

D.从个别到一般的推理

3.下列属于归纳推理的有：

A.从个别到一般的推理

B.从一般到特殊的推理

C.从个别到个别的推理

D.从个别到一般的推理

4.下列属于假言推理的有：

A.假言推理

B.选言推理

C.类比推理

D.因果推理

5.下列属于选言推理的有：

A.选言推理

B.类比推理

C.因果推理

D.假言推理

三、判断题（每题2分，共10分）

1.逻辑基本规律是客观存在的，是客观事物内在联系的反映。（）

2.演绎推理是从一般到特殊的推理，归纳推理是从特殊到一般的推理。（）

3.归纳推理是必然推理，演绎推理是或然推理。（）

4.假言推理是一种必然推理，选言推理是一种或然推理。（）

5.类比推理是一种必然推理，因果推理是一种或然推理。（）

6.因果关系是必然的，矛盾关系是偶然的。（）

7.反对关系是必然的，从属关系是偶然的。（）

8.从属关系是必然的，矛盾关系是偶然的。（）

9.矛盾关系是必然的，反对关系是偶然的。（）

10.反对关系是必然的，因果推理是或然推理。（）

四、简答题（每题10分，共25分）

1.简述逻辑基本规律的作用。

答案：逻辑基本规律是思维的基本法则，它们在人们的思维活动中起着重要作用。首先，它们是正确思维的前提，确保思维的准确性；其次，它们是判断和推理的依据，使判断和推理具有可靠性和有效性；再次，它们是逻辑论证的基础，有助于论证的严密性和说服力；最后，它们是思维训练的工具，有助于提高人们的思维能力和逻辑素养。

2.简述演绎推理与归纳推理的区别。

答案：演绎推理与归纳推理的主要区别在于推理的方向、结论的必然性以及推理的前提和结论之间的关系。

（1）推理方向不同：演绎推理是从一般到特殊的推理，而归纳推理是从特殊到一般的推理。

（2）结论的必然性不同：演绎推理的结论是必然的，只要前提真实，结论就必然成立；而归纳推理的结论是或然的，结论的真实性依赖于前提的真实性和样本的代表性。

（3）前提与结论之间的关系不同：在演绎推理中，前提与结论之间是必然的因果关系；而在归纳推理中，前提与结论之间是或然的因果关系。

3.简述假言推理的基本形式。

答案：假言推理是一种根据前提中给出的条件关系推出结论的推理形式。它主要包括以下三种基本形式：

（1）充分条件假言推理：如果p，那么q。p成立，则q必然成立。

（2）必要条件假言推理：只有p，才q。q成立，则p必然成立。

（3）充分必要条件假言推理：如果p，那么q；只有q，才p。p和q之间是等价关系，即p成立当且仅当q成立。

五、论述题

题目：论述逻辑思维在思政理论学习和应用中的重要性。

答案：逻辑思维在思政理论学习和应用中具有极其重要的地位和作用。

首先，逻辑思维是思政理论学习的必要工具。思政理论涉及马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等多个领域，内容丰富、逻辑严密。逻辑思维可以帮助学习者准确把握理论概念，理解理论体系，避免对理论的误解和曲解。通过逻辑思维，学习者能够系统地分析问题，形成科学的认识，为深入理解思政理论奠定基础。

其次，逻辑思维是思政理论应用的有效途径。在实际工作中，思政工作者需要运用理论解决实际问题。逻辑思维可以帮助思政工作者分析问题、提出解决方案，并确保这些方案具有合理性和可行性。通过逻辑思维，思政工作者能够提高工作效率，更好地服务于人民群众，推动社会主义事业的发展。

再次，逻辑思维是提升思政工作者素质的关键。思政工作者作为党的理论宣传者和实践者，需要具备较高的政治素质、理论水平和业务能力。逻辑思维能力的提升有助于思政工作者提高分析问题、解决问题的能力，增强工作的针对性和实效性。同时，逻辑思维也有助于思政工作者树立正确的世界观、人生观和价值观，增强“四个自信”，更好地履行职责。

最后，逻辑思维是推动思政理论创新的重要保障。在新的历史条件下，思政理论需要不断创新以适应时代发展。逻辑思维可以帮助思政工作者在理论研究中发现问题、分析问题，从而推动理论创新。同时，逻辑思维还能帮助思政工作者在理论传播中避免误解和误导，确保理论的正确性和权威性。

试卷答案如下：

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.A

解析思路：逻辑基本规律包括同一律、矛盾律和排中律，同一律指的是同一律，即同一事物在同一时间和同一关系下具有同一性质，这是逻辑思维的基本要求。

2.A

解析思路：演绎推理是从一般到特殊的推理，它从普遍的原理出发，推导出个别的情况或结论。

3.C

解析思路：归纳推理是从个别到一般的推理，它通过观察个别事实，归纳出一般性的规律或结论。

4.B

解析思路：假言推理是一种或然推理，它基于条件关系，从某个条件推出另一个条件的成立。

5.D

解析思路：选言推理是一种或然推理，它基于两个或多个可能性的选择，从这些可能性中得出结论。

6.B

解析思路：类比推理是一种或然推理，它通过比较两个或多个事物的相似性，从一个事物的特征推断出另一个事物的特征。

7.C

解析思路：因果关系是必然与偶然的统一，即因果关系既有必然性，也有偶然性，两者共同作用决定了事物的发展。

8.A

解析思路：矛盾关系是必然的，因为矛盾双方是对立的，它们在同一时间和同一关系下不能同时存在。

9.A

解析思路：反对关系是必然的，因为反对关系中的两个命题不能同时为真，它们之间是相互排斥的。

10.A

解析思路：从属关系是必然的，因为从属关系中的两个命题之间存在必然的联系，一个命题的成立必然导致另一个命题的成立。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：逻辑基本规律包括同一律、矛盾律、排中律和充足理由律，这些都是逻辑思维的基本法则。

2.AD

解析思路：演绎推理是从一般到特殊的推理，而归纳推理是从特殊到一般的推理，这是两者最本质的区别。

3.AB

解析思路：归纳推理是从个别到一般的推理，它通过观察个别事实，归纳出一般性的规律或结论。

4.AB

解析思路：假言推理和选言推理都是或然推理，它们都基于条件或可能性进行推理。

5.AD

解析思路：选言推理和假言推理都是或然推理，它们都基于条件或可能性进行推理。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.√

解析思路：逻辑基本规律是客观存在的，是客观事物内在联系的反映，这是逻辑规律的本质特征。

2.√

解析思路：演绎推理是从一般到特殊的推理，归纳推理是从特殊到一般的推理，这是两者在推理方向上的区别。

3.×

解析思路：归纳推理是或然推理，它的结论是基于样本的代表性，因此结论不是必然的。

4.√

解析思路：假言推理是一种或然推理，它基于条件关系，结论的成立依赖于条件的真实性。

5.√

解析思路：类比推理是一种或然推理，它基于相似性进行推理，因此结论不是必然的。

6.×

解析思路：因果关系是必然与偶然的统一，既有必然性，也有偶然性，不能简单地说它是必然的或偶然