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文档简介

1、学校组织结构的创新PAGE 4学校组织(zzh)结构的创新 摘要(zhiyo):本文主要阐述浙江农林大学的组织机构(jgu)及其存在的创新可能。学校组织结构是学校为了有效(yuxio)实现战略目标,以不同的任务和利益为依据,把人力、物力等按一定的形式有序、有效地组合起来开展活动的模式。组织结构是学校科学发展的重要保证, 建立一套结构合理、运转灵活、执行高效的组织结构,是保证学校任务有效完成的最基本的前提条件, 只有设计好学校的组织结构,理顺上下级之间、各部门之间、各部门内部之间的关系,明晰权责,才能为学校科学发展、有效管理打下基础。首先介绍浙江农林大学的组织机构(以xmind绘制)。由上可知浙

2、江农林大学的组织结构为事业部型。以下介绍几个主要部门的职责:一学校办公室学校(xuxio)办公室(党委办公室、校长办公室)是学校党委和行政综合性协调办事机构,其主要职责是:1、负责起草学校党政年度工作计划(jhu)、工作总结等综合性文字材料和校领导重要讲话。2、负责校党委会、校长办公会及校党委、行政召开的其他会议的组织(zzh)工作,编印会议纪要,督促、协调会议决定及其他重要决策的贯彻落实。3、综合协调党委及行政各部门、单位的工作关系及有关事宜,做好督促检查工作。4、组织、协调学校重大事项和大型活动,开展对外联络,接待重要来宾。5、负责学校党委及行政的公文处理工作,指导校内各单位的公文处理工作

3、。6、负责学校机要文件收发、保密和印章管理工作。7、负责协调应对紧急突发事件。8、负责学校信息、保密工作。9、负责指导和协调学校电子政务工作。10、负责学校信访、党务校务公开、信息公开、校领导事务安排、综合统计、学校年鉴和大事记编纂等工作。11、协调配合其他部门做好相关工作,完成学校和上级组织交办的其他工作。二.学生工作部、学生处学生工作部、学生处是在学校党委和行政领导下,对全校学生进行思想教育和管理服务工作的职能部门。其主要职责是:1、普通本科学生的思想政治教育、行为规范、日常管理和校园安全稳定工作;2、学生思想政治工作队伍的建设和管理;3、普通全日制本科招生工作;4、大学生就业创业的日常管

4、理、指导与服务工作和大学生村官教育培养工作;5、家庭经济困难学生的资助(zzh)工作;6、大学生心理健康教育、辅导与咨询(zxn)等工作;7、完成学校(xuxio)和上级交办的其他工作。三.教务处教务处是负责学校教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能部门。在校长及分管教学副校长的领导下开展工作。其主要职责是:1、教学计划管理2、教学运行管理3、教学质量管理4、师资队伍管理5、专业及课程建设管理6、考试管理7、教材管理8、教学档案管理9、其它工作四.计财处承担如下工作职责:1制定学校财经政策和财务制度,规范校内各项财经活动;2编制学校年度综合财务预算,对预算执行情况进行监督、控制;

5、同时负责指导和审核二级部门的预决算编制;3做好会计核算工作,及时提供合法、真实、完整的会计信息;4对学校经济活动进行分析、预测,为学校决策提供参考依据;5对二级独立核算单位会计机构的建立、设置和银行开户等进行审查和监督,在财会业务方面进行检查和指导;6积极争取校内外支持,多渠道筹措办学经费;7负责全校各种收费项目及标准的审定和报批;8加强会计(kui j)队伍建设,提高会计人员综合素质;9完成(wn chng)学校和上级组织交办的其他工作。五.校园(xioyun)建设与公共管理校园建设与公共管理处是负责校园和植物园规划、土地管理、新建项目、维保项目、景观建设和绿化、学校后勤、房产及公共事务等管

6、理工作的职能部门。其主要职责是:1.负责学校公用房、职工住房、营业用房等管理服务;2.负责学生住宿资源统筹安排;3.负责学校爱国卫生、后勤保障等工作的指导、监管和服务;4.组织校园基建和维修项目的管理与实施;5.负责学校土地管理工作;6.负责学校植物园建设和管理。六.浙江农林大学国际合作与交流处、港澳台办公室浙江农林大学国际合作与交流处、港澳台办公室是在学校党委、校行政领导下,负责全校各项外事工作的职能部门,主要负责学校国际交流与合作工作、港澳台事务,为 学校的国际项目提供领导、创新和协调,将全球视野与教学、科研、推广和参与的所有职能整合,加强浙江农林大学的国际表现力。七.人事处人事处是负责学

7、校人才人事管理的职能部门,其主要职能是:1负责全校人才队伍建设,具体组织实施“人才强校”战略。2负责师资队伍规划与建设;负责人才引进工作;负责省级以上高层次人才、校级以上优秀人才计划的申报、初选和考核工作;负责师资培养和国内外进修管理工作。3负责各类专业技术职务的评审、考核、聘任和工人技术等级的培训、考核工作;负责全校教师资格认定工作。4负责全校人事和劳动工资工作,制订绩效工资改革方案并组织实施;负责全校教职工及离退休人员(rnyun)的工资、福利费及年终考核津贴的审核、管理和实施工作。5牵头负责全校各类人员的编制管理,全校的机构(jgu)设置和调整,以及定编、定岗工作。6负责校级人事代理和劳

8、动合同(lo dn h tn)管理;负责用工管理、社会保障、医疗保障和聘用合同管理。7负责全校人事调配和人事工资统计、报表等工作;负责全校人事档案的管理。8完成学校和上级组织交办的其他工作。八.纪委办公室纪委办公室是在学校党委和纪委双重领导下,组织实施党风廉政建设和反腐败工作的重要部门。主要职责:1负责接受、传达上级指示;起草、审核、印发、报送有关文件、工作报告、规章制度、信息和其他上报下发的综合性文字材料;负责纪检监察业务报表的统计、上报。2负责文书、印章管理、使用和文件、资料的收发、登记、传阅、催办、清退、保管和归档工作。3负责学校纪委决议、决定在全校实施情况的督促检查。4负责纪检监察有关

9、会议的准备工作、会议记录、整理会议纪要和对议定事项的催办落实。5负责纪检监察有关书报、杂志、宣传资料等的征订、分发和管理工作。6负责接待群众来信来访,办理信访登记、催办,对重要信访及时报请领导阅批。负责信访举报资料的整理和归档。7协助领导抓好反腐倡廉、党纪政纪教育和纪检监察业务培训、调查研究工作。8协调纪委与学校其他部门、单位的关系。9完成领导交办的其他工作。九.图书馆主要负责(fz)的工作如下:1在全国高等学校教育技术协作委员会培训工作委员会和浙江农林大学教育技术培训工作委员会的指导下,组织开展(kizhn)高等学校教育技术等级证书培训与考核工作,目标是提高教师应用教育技术的思想理念,充实教

10、师信息技术的基本知识,培养教师教育技术的操作技能,加强教师教育技术的综合应用的能力。2负责(fz)学校“信息化校园”建设,目标是以“基础支撑平台”建设为重点,以“校园资源中心”、“校园管理中心”及“校园服务中心”建设为主线,以URP思想为指导,整合业务系统和资源,建立一个具有统一的入口、一次性身份认证、个性化界面、统一的数据平台、开放的体系结构、统一的操作模式、所有数据相互关联、智能化且便于使用的“虚拟校园”平台。3浙江农林大学校园网规划、建设和运营。4浙江农林大学远程教育平台(V-School)规划、建设和运营。5教育软件研发。6电视摄像;电视制片(电视科教片、广播电视新闻、影视广告等方向)

11、;电视节目制作(影视动画、数字媒体艺术等方向)。十.各学院有自己完整的部门,并组织具体的教学活动。以上具体介绍了学校现在的组织结构,现在来谈可能的创新及改革。学校组织机构是一个整体,机构设置的调整不仅仅是所涉及的部门局部的事情, 而且关乎学校机构的整体部署。成功的组织变革首先要打破传统,立足于改进现状,然后要在“一盘棋”的思维框架内规划全局和局部, 还要采取必要的强化方法,使已经实现的变革稳定下来,形成固定的模式。这两年来我觉得浙江农林大学的组织结构其中一个问题是各学院的交流不够,不同学院间学生的流动接触不多。为此我觉得可以进行以下创新:设立学部每个学部包括若干个性质相近的学院。如经济管理学院,外国语学院,法政学院为一个学部命名为人文学部。而同一个学部的学生活动可以尽量安排在一起,以促进学院间的交流。同时一些学院内的部门如财政部可以移至学部办公室,将几个相近性质学院的财政事务交由其学部财政部处理,这样既减少了不同学院间部门功能重复所造成的浪费,又不至于是部门事务太过繁琐而管不过来,因为同一个学部的学院性质较为接近。同时这样也可以促进学部内学院间的资源共享。内容总结(1)学校组织

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