人教新课标语文四年级下册:第五单元--口语交际-热爱生命--课件_第1页
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文档简介

1、生命如花 生命如花所以我们要珍惜花开,花谢让它按照自己的规律我们又何必强求生命如花我们却无法永远留住它的绚烂在花谢的时候惟有消瘦的暗淡生命如花我们惟有紧握它的璀璨而不是随意的放弃生命如花,珍惜生命学会微笑 让自己快乐吧!如果有人问我生命是什么 我会告诉他: 生命是破土而出的小草 生命是沙漠中行走的骆驼 生命是展翅高飞的雄鹰 生命 是东方升起的太阳 是新生婴儿的啼哭 是少先队员胸前的红领巾 是我们朗朗的读书声 生命是不屈向上 生命是勇敢拼搏生命应当永不止息!生命是什么口语交际: 热爱生命不屈生长的瓜苗奋力求生的苍蝇冷风冷雨中的小花花丛中找春天的盲童安静交流目标:(1)、讲话者把要说的内容讲清楚讲

2、明白(2)、听者认真倾听,可谈谈自己的感受或想法 它叫多多,是一只可爱的小猪。多多和它所有的兄弟姐妹一样,快乐的生活在主人家。吃饭、睡觉、晒太阳,跟小伙伴谈天说地,日子过得十分滋润。可是有一天可怕的地震袭击了多多从小生活的地方,许多房屋在瞬间轰然倒塌。自然也包括多多的家。 多多绝望的忘了一眼外面的世界,随之就被埋在了倒塌的废墟之中 当人们发现多多时,已是36天之后。可怜的多多体重已由当时的300多斤瘦到了现在的可怜的100斤。它活下来了,在地动山摇的时刻,它以生命展示着顽强,感动了许多人,为此它亦有了一个新名字“猪坚强”!畅谈生命他天生没有四肢只有一根长着两根脚趾的小脚他上学后饱受嘲笑在自杀的

3、最后一刻选择活下去命运无疑对他是不公的但是他最终活了下来他的人生也因此充满了无限希望他当选为中学学生会主席并获得大学本科双学士学位他可以骑马、冲浪用小脚发短信的速度一如常人他喜欢用他的头和肩膀去拥抱他人他最终成为了一名演说家他的足迹踏遍34个国家其演讲激励了无数在苦难中挣扎的人们他就是尼克胡哲从他们的发言中,你获得了启发呢?在生活、学习中,我们应当怎样做到热爱生命呢?曾经多少次跌倒在路上 曾经多少次折断过翅膀 如今我已不再感到彷徨 我想超越这平凡的生活 我想要怒放的生命 就像飞翔在辽阔天空 就像穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 曾经多少次失去了方向 曾经多少次扑灭了梦想 如今我已不再感到迷茫 我要我的生命得到解放 我想要怒放的生命 就像飞翔在辽阔天空 就像穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 怒放的生命 生命是美好的!当我们面对挫折、失败时,只要用坚强的意志去克服,最后一定会战胜它。只有这样,我们的生命才能绽放出绚丽的光彩。诵读经典:世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。 罗曼罗兰 内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量

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