二年级第二学期第七单元测试卷(1)

1、PAGE PAGE 5开发区实验小学二年级语文第七单元测试卷 （卷面分5分） 2014.3一、听力部分：（21分） 1、将听到的词语按顺序写在下面的田字格里。（15）2、听写一段话（6）： 笔试部分：（60分）二、 读一读下面的短文，做一做后面的练习。 （一）选自台湾的蝴蝶谷（20分）蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观，有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。 1、照样子写词语：（4）金光灿灿： 、 2、从文中找出意思相近的词：（4）五颜六色（ ） 景色（ ）3、用“”画出文中一

2、个打比方的句子，并在下面的横线上仿照着也造一个句子。（4）4、上一短文中写了 种山谷。（2）5、蝴蝶谷里的景象非常迷人，只有一种蝴蝶的山谷迷人是因为 。 有多种蝴蝶的山谷迷人是因为 。（6） （二）选自欢乐的泼水节（24分）这一天，人们提着桶，端着盆，早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水，清水里有的滴上香水，有的撒上花瓣。开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向你身子上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋，人人脸上笑开了花。清水是吉祥如意的象征，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢！1、照样子写词语:（4）湿淋淋： 、 2、根据课文的内容，在括

3、号里填上合适的字词：（6）（ ）着桶 （ ）着盆 脸上（ ） （ ）着瓢 （ ）着水 身上（ ） 3、节选的这一自然段有 句话。（2）4、泼水节用的是清水，其实清水中加了 、 。文中写到的人物有 、 、 、 这四种人，你觉得还会有 、 等人参加。（8）5、人人“个个身上湿淋淋”的，但是“人人脸上笑开发花”。从这些描写中可以看出人们的心情 ，原因是 。（4）（三）可爱的大熊（xing）猫（18分） 大熊猫是世界上最珍稀（x）的动物之一，是我们中国的国宝。大熊猫身子胖胖的，尾巴很短，全身的毛又厚(hu)又光滑(hu)。四肢和肩膀是黑的，身子是白的，脑袋也是白的，一双眼圈又圆又黑，还长着一对毛茸茸的

4、黑耳朵。 大熊猫小时侯很活泼，喜欢爬上爬下，像个顽皮的孩子。长大以后的大熊猫不大爱活动，常常用爪子抱着（zho zhe）脑袋，呼呼睡大觉。你去逗它，它睁开眼睛看看你，又呼呼地睡了。它睡醒了，就摆动着胖胖的身体，走来走去找东西吃。 大熊猫最爱吃新鲜的竹叶和竹笋(sn)。你看，它抱着一大把竹子 吃得（de di）多香啊！ 1、短文有（ ）个自然段。（2） 第（ ）自然段写的是大熊猫的样子。 2、在正确的答案后面画“”。（2） （1）大熊猫长大后最喜欢爬上爬下。 （ ） （2）大熊猫小时侯很活泼，喜欢爬上爬下。 （ ） （3）大熊猫最喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋。 （ ） 3、用“”画出大熊猫睡觉样子的句子。（2） 4、在括号里填上合适的词语。（6） （ ）的竹叶 呼呼地（ ） （ ）的孩子 高兴地（ ） 6给带点的字正确读音的下面打“”（2）。 8第二自然段介绍了大熊猫的哪些方面？请在正确的答案后面画“”。（4） （1）身子（ ） （2）眼睛（ ） （3）尾巴（ ） 毛（ ） （5）颜色（ ） （6）耳朵（ ）（7）眼圈（ ）9你喜欢大熊猫吗？说一说你喜欢它什么？（2）我喜欢大熊猫，因为（ 。” 三、看图写话。（12分） 做 值 日 放学以后，同学们在_。大家做得很认真，有的_，有的_，有的_，还有的_。最后，课堂被_，大家高高兴兴地回家了。一、听力部分词语