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文档简介
1、青岛版数学三年级(上)七庆元旦时、分、秒的认识时、分的认识结合具体情境,认识时间单位时、分,并探 索 时与分的关系。会认读钟面上的时刻,并掌握时刻的两种写法。在用时间描述生活现象的过程中培养应用意识。【重点】认识钟面,理解时与分的概念和它们的之间关系。【难点】能正确说出钟面上的时刻。联欢会现 在开始!从图中,你 能提出什么 问题?第1个节目 开始时刻第4个节目 开始时刻第10个节目 开始时刻第20个节目 开始时刻观察钟面,你发现了什么?我发现了!钟面上有( 12 )个大格。每个大格里有( 5)个小格。 钟面上共有( 60)个小格。分针走1小格是1分钟,时针走1大格是1小 时。分针走60个小格,
2、时针走1大格。1时=60分102030405060联欢会什么时间开始的?时针过了8 和9之间。分针走了15小格。8时15分 开始的。8时15分 也可以写成 8:15。第1个节目什么时间开始的?第1个节目是8时16分开始的。分针走了16个小格。时针在8 和9之间。与联欢会开始的时间相差几分钟?分针走了1小格,与联欢会开始的时间 相差1分种。1分钟有多长?1分钟能做什么?我的脉搏1分钟跳86下。我写12道算式大约需要1分钟。第4个节目什么时间开始的?第4个节目是8时30分开始的。8时30分也可以说成8时半。你能写出第10个节目与第20个节目开始的 时间吗?比较一下,你发现了什么?9:0510:05
3、我发现第10个节目与第20个节目 正好间隔1小时。1小时有多长?新闻联播的时间是30分钟, 再加上30分钟就是1小时。大风车的时间大约是40分钟, 再加上20分钟就是1小时。1.看图填空。起床:6时30分记作: 6:30早餐:7时5分记作: 7:05(教材第74页“自主练习” )(教材第74页“自主练习” )上学: 7时45分 记作: 7:45记作:10:00课间操: 10时2.填上合适的时间单位。123小朋友每天至少要睡10(小时)。莉莉吃饭大约用20(分钟)。李阿姨拍一张照片用1(分钟 )。4.判断题。1234时针在5和6之间,分针指着9,是6:45。() 时针走一个大格,分针正好走一圈。( ) 小方写一个大字需要20分钟。()时针从5走到9,走了40分钟。()5.画分针。(教材第73页“自主练习” )5:308:0510:504:156.写出钟面上表示的时刻。( 2:50 )( 9 :10)( 3 :50) ( 5:40)这节课你有什么收获?认识钟面:钟面上有12个大格,每个大格 里 有5个小格,一共有60个小格。读写钟面上的时刻:钟面上时针刚走过几,就 是几时多;分针从12起走
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