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文档简介
10以内数的认识第3课时同样多、多些、少些冀教版 数学 一年级 上册使学生能结合具体事物说出“谁比谁多”“谁比谁少”以及“谁 和谁同样多”。通过一一对应的方法,使学生体验多、少和同样多的含义。通过做游戏,激发学生参与数学活动的兴趣,体验学习的快乐。小朋友们,你们玩过抢椅子的游戏吗?听我口令:每人坐一把椅子。猜一猜,会发生什么事情?和你想的一样吗?为什么会有一个小朋友没有椅子呢?小朋友多,椅子少。为什么会有一个小朋友没有椅子呢?椅子比小朋友少。小朋友比椅子多。为什么会有一个小朋友没有椅子呢?老师又搬来了一把椅子,现 在都可以坐到椅子吗?小朋友与椅子同样多。1摆花片。(1)摆,要与同样多。1摆花片。(2)摆,要比多2个。2小朋友与帽子哪个多?小朋友多。3哪种水果最多?哪种最少?一一对应后可以看出苹果最多,菠萝最少。 同样多、多些、少些比较两个物品的多少时可以用一一对应的方法。两种物品正好一一对应,则它们同样多;两种物品一一 对应后有一种有剩余,则有剩余的多,另一个少。1比一比。(1)在少的后面画“”。()( )1比一比。(2)在多的后面画“”。()()1比一比。(3)在最多的后面画“”,最少的后面画“”。()( )( )2圈一圈。比( 多少 )比( 多少 )3画一画。(1)画和同样多。3画一画。(2)画比多3个
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