人教版小学一年级数学上册第六单元《11～20各数的认识》课件和练习课件

1、6.11120各数的认识6.21120各数的写法6.310加几、十几加几及相应的减法6.4解决问题练习十七练习十八第六单元 11-20各数的认识人教版小学一年级数学上册第1课时 1120各数的认识第六单元 11-20各数的认识人教版小学一年级数学上册图中有多少根小棒呢？数一数有（ ）个有（ ）个21情境导入10个一1个十10个一是1个十探究新知探究点1：数数和读数（教材第74页内容）1个一1个十11 读作：十一怎么表示？探究新知1 个十和 个一12 读作：十二探究新知数一数下面有多少根小棒，用数字表示出来。213 读作：十三314 读作：十四415 读作：十五516 读作：十六617 读作：十

2、七718 读作：十八819 读作：十九92个十是20读作：二十这又是多少呢？探究新知1.数一数图中的学具各有多少。 （教材P74 做一做1）1个十1个十2个十20个正方体呢？珠子呢?对应练习2.从一数到二十。从七数到十三。 二十 十三 十五 十八 十一对应练习3.读一读。 201317 看着尺子图，还 能想到什么?探究新知探究点2：20以内数的顺序和大小1112131415161718191020比12多1的数是几？和18相邻的数是几？10和12中间的数是几？15在几和几的中间？你能提出别的问题并回答吗？探究新知1.（ ）是由1个十和6个一组成。2.（ ）是18和20中间的数。3.（ ）比16

3、多1。19164. 4个一和1个十组成（ ）。5. 2个十是（ ）。171420巩固练习（教材P77 第7题）131216巩固练习课外拓展古人计数10个一是一个十。2个十是20,20里面有20个一。1120各数的读法：个位是几就读十几；20读 作二十。1120各数的组成：十几都是由一个十和几个 一组成的；20是由2个十组成的。课堂小结第2课时 1120各数的写法第六单元 11-20各数的认识人教版小学一年级数学上册1514181020复习导入下面的数有几个十，几个一？十位个位个位和十位分别应该填几呢？探究新知（教材第75页内容）观察计数器，从右边起第一档是什么位？第二档呢？探究新知第一档是个位

4、，第二档是十位，十位个位 个位上有几颗珠子就表示几个一。 十位上有几颗珠子就表示几个十。个位和十位分别应该拨几颗珠子呢？1个十 和 1个一十位个位探究新知有1个十就在十位写1，有1个一就在个位写1。怎么写？11十位个位探究新知十位个位17 个位和十位上的数分别表示什么意思呢？先拨一拨，再写一写。探究新知十位个位2 这个数是几？先在计数器上拨出来，再试着写一写。个位上没有珠子，怎么写？0探究新知十位个位 ( )19十位个位 ( )101. 数一数。（教材P75 做一做1）对应练习十位个位十位个位 ( ) ( )1161. 数一数。（教材P75 做一做1）对应练习2.按顺序填数。121417151

5、416171918131113161920181512（教材P75 做一做3）对应练习填空。（1）1个十和5个一组成的数是（ ）。（2）2个一和1个十组成的数是（ ）。（3）十位上是2，个位上一个数也没有，这个数 是（ ）。152012巩固练习 在写数时一定要分清数位，有几个十就在十位写几；有几个一就在个位写几。注意先写十位上的数，再写个位上的数，从高位写起。课堂小结第3课时 10加几、十几加几及相应的减法第六单元 11-20各数的认识人教版小学一年级数学上册1个十和6个一1个十和3个一1个十和7个一1个十和9个一1个十和1个一1119171316你说我答。复习导入 10 + 3 =？你能帮帮

6、他吗？探究新知（教材第78页内容）十位个位13103131331013103可以在计数器上拨一拨。你能再写出两道减法算式吗？探究新知11213213111个十和1个一2个一1个十和3个一1个十和3个一2个一1个十和1个一探究新知1121321311 也可以先把个位上的数相加减，再加整十数。探究新知1121321311加数加数和被减数减数 差探究新知在加法算式和减法算式中，各部分都有自己的名称，你知道吗？ 1. 11101110106161661016106（教材P78 做一做1）对应练习2.（教材P78 做一做2）1331617512对应练习3.（教材P78 做一做3）10+4= 11+4=

7、13+5= 14-10= 15-4= 18-5=应练习1291213139（教材P80 第1题）巩固练习（教材P81 数学游戏）得数是8的涂 ，得数是10的涂 ，得数是13的涂 ，得数是14的涂 ，2.数学游戏。巩固练习 计算十几加几和相应的减法时，可以利用数的组成来计算，也可以先把个位上的数相加减，再加整十数。10加几得十几，十几减几得10，十几减10得几。课堂小结第4课时 解决问题第六单元 11-20各数的认识人教版小学一年级数学上册根据这幅图，你可以提出什么数学问题呢？探究新知（教材第79页内容）小丽和小宇之间有几人？ 探究新知小丽排第 ,小宇排第 ,“之间”是

8、什么意思呢？知道了什么？1015不包括小丽也不包括小宇。探究新知我来数一数。怎样解答？小丽和小宇之间有人。4 小丽小宇探究新知还可以画一画。第10第154人怎样解答？这样画太麻烦了，怎样可以简单一点呢？小丽小宇探究新知怎样解答？第10第15 从小丽开始画比较简便。你还能找出其他方法吗？小丽小宇4人探究新知怎样解答？还可以用减法计算。15 - 10 = 5（人）答：小丽和小宇之间有 人。415人里减去10人就是小丽后面的人数。5 - 1 = 4（人）再减去1人就是小丽和小宇之间的人数。探究新知东东和玲玲之间有几人？ 巩固练习1. （教材第79页 做一做）第4第8“之间”不包括两头的人。答：东东和

9、玲玲之间有 人。3有什么要注意的吗？巩固练习2. 今天有雨，运动会推迟3天再开。推迟后，运动会星期几开？11月 5日星期一答：运动会星期 开。四星期一 星期二 星期三 星期四 星期五（教材第80页 第5题）巩固练习3. 今天有雨，运动会推迟3天再开。推迟后，运动会11月几日开？11月 5日星期一答：运动会11月 日开。85日 6日 7日 8日 9日拓展练习 求两个数之间有几个数，可以用数数法；也可以用画图法；还可以用计算法，用大数减去小数再减1。课堂小结练习十七第六单元 11-20各数的认识人教版小学一年级数学上册练习题14只17只练习题11 13 16 18 20自己动手摆一摆练习题3.数一

10、数共有多少只鞋。（ ）12练习题555520 根练习题5. 按120的顺序连线。练习题6. 找出数学书的第7、12、18、20页。自己动手试一试练习题你发现了什么？121316回答合理即可练习题1319练习题11 17 16 19小于11的数就是11前面所有的数。0-1017小于它后面的数18、19、2016大于它前面的数0-1519小于它后面的数209.练习题（1）一共有（ ）只。（2）把左边4只圈起来。从右边数，把第7只 圈起来。1510.练习题11.在内填上正确的信箱号。5814175练习题11131516172012.练习十八第六单元 11-20各数的认识人教版小学一年级数学上册练习题12912131391.找朋友。 练习题2.先猜一猜大约有多少个，再很快地数出来。 1915练习题3. 7+3+5= 9+1-4=6+4+9= 11-1+5=8+2+6= 18-8-3=1561915167练习题4.连一连，比一比。 4练习题推迟后，运动会星期几开？5. 练习题星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日开运动会练习题今天是星期一，“推迟3天” 就是从今天算起，3天后再开运动会。用