广东省阳江市重点中学2022年中考物理对点突破模拟试卷含解析

1、2021-2022学年中考物理模似试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求1如图所示，在甲、乙两地之间沿直线架设两条输电线，由甲地向乙地输电，两条输电线总电阻为10，甲地电源的电压为220V不变，下列说法正确的是A乙地用户用电器上的电压仍为220VB若出现触电事故，应

2、迅速直接用手拉开触电人员C在100s的时间内，输电线上产生的热量为4.84105JD当乙地用户消耗的总功率增大时，相同时间内输电线上产生的热量增多2关于惯性，下列四个现象中对应的说明中错误的是A拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明灰尘有惯性B汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明人受到了惯性C箭离开弓弦后，仍能向前飞行，说明箭有惯性D手握锤柄在地面上敲击几下，锤头就能紧套在锤柄上，说明锤头有惯性3在如图所示的眼睛及矫正的示意图中，下列说法中正确的是（）A甲图是近视眼，用乙图中的透镜矫正B甲图是远视眼，用乙图中的透镜矫正C甲图是近视眼，用丙图中的透镜矫正D甲图是远视眼，用丙图中的透镜矫正4关于物理测量

3、仪器的使用，下列说法中正确的是A用刻度尺测量长度时，一定要从零刻度线开始且要估读B用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁C用托盘天平测量物体质量的过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母D用弹簧测力计测量拉力时，弹簧测力计一定要保持竖直5煮饭烧菜时，经常需要加盖子，这样做的主要目的是A降低水的沸点，食物容易煮熟B升高水的沸点，食物容易煮熟C减少锅中水的蒸发量，不容易烧干D减少锅中热量的散失，节约燃料6如图，电源电压保持不变，表、是电流表或电压表，滑动变阻器R2的滑片P在中点当开关S闭合后，三块电表均有示数滑片P向右移动时，下列说法正确的是（）A若电阻并联，、是电流表，则表示

4、数不变B若电阻并联，、是电流表，则表示数变大C若电阻串联，、是电压表，则表示数变小D若电阻串联，、是电压表，则表示数不变7如图所示，骑自行车出行郊游，是一种时尚、环保的生活方式当我们在平直路面上匀速向前骑行时，以下说法正确的是（ ）A若自行车停下，惯性就消失了B自行车受到的动力大于自行车受到的阻力C路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力D人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力8关于物态变化，下列判断正确的是（ ）A夏天冰棒周围冒“白气”，是汽化现象B擦在皮肤上的水变干，是升华现象C冬天室外飘起的雪花，是凝固现象D秋天早晨室外花草上的露珠，是液化现象9如图是足球运动员踢足球时的情

5、景，下列说法正确的是A足球在空中飞行的过程中，只受到空气阻力的作用B足球在空中飞行的过程中，运动状态一定发生改变C脚踢足球时，脚先对球有力的作用，球再对脚有力的作用D足球在空中飞行的过程中，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动10国产舰载机在“辽宁号”航母上的成功起降，标志着中国航母时代的到来下列关于舰载机的说法正确的是A飞机的速度越大，惯性越大B飞机飞离航母后，舰母所受的浮力大于重力C飞机飞离航母后，航母所受的浮力变小D飞机飞行时，机翼上方空气流速小压强大二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11如图所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A 在水平地面匀速向右运

6、动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N，则B所受滑动摩擦力方向水平向 _（选填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小为_N12某同学用图示装置测量酒精热值，他在烧杯中加入300g水，调好装置后，加热使水温升高50，水需要吸收的热量为_J ，他测得此过程中消耗了6g酒精，利用酒精燃烧放出的热量与水吸收的热量相等，算得酒精热值q=_J/kg ，他查表得到q酒精=3.0107J/kg ，发现两者偏差较大，你认为其中的原因可能是_ （写出一条原因即可）13如图，小华在做探究“凸透镜成像规律”实验时，把曹老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上烛焰的像变模糊了；接着，她再将光屏

7、远离凸透镜或将蜡烛_（填“靠近”或“远离”）凸透镜，在光屏上又看到烛焰清晰的像，曹老师的视力缺陷是_（填“近视眼”或“远视眼”）14上海地区家庭电路中，电视机正常工作的电压为_伏，电视机与电灯是_连接的；若额定功率为 0.04千瓦的电灯正常工作5小时，则耗电_度。15糖画是我国的一种传统民间手工艺，如图所示，它以红、白糖加上少许饴糖为材料来进行造型糖料在炉子上用温火熬制_为液态，艺人用小汤勺舀起糖汁，在石板上造型，造型完成后逐渐_，用小铲刀铲起粘上竹签就完成了（填物态变化名称）16把两个完全相同的密度计分别放入盛满不同液体的甲、乙两个烧杯中，静止时的状态如图。甲、乙两杯中液体的密度甲_乙，密度

8、计在两杯中所受浮力的大小关系是F甲_F乙（均选填“大于”或“等于”或“小于”）17小眀同学撰写科幻小说，想象有种玻璃，光在这种玻璃中运动速度较慢，通过半厘米需要10年，小明同学他这样幻想的依据是_。如果真实现了，那么想象一下我们的生活将会怎样？提出一个设想：_。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18请画出在图中放在斜面上静止的物体所受作用力的示意图19如图所示，B为隧道中的一堵墙，墙的左侧有一激光器S，发出一束激光经平面镜MN反射后恰好经过A点，请根据平面镜成像特点画出符合要求的入射光线和反射光线20小明在探究“光的反射定律”实验时，进行如图所示的实验操作.让光线贴着纸板沿A

9、O方向射向镜面，反射光沿OB方向射出，如图甲所示，入射角等于_度.在实验过程中，若将纸板沿ON向后折，如图乙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时纸板上_（选填“能”或“不能”）看到反射光线，此时反射光线与法线、入射光线_（选填“在”或“不在”）同一平面内.21快速骑自行车，我们会感到空气阻力，而且骑车速度越快，感觉空气阻力越大由此小华同学猜想：物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关 在一个无风的周末，小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上小华打开汽车天窗，将如图所示装置固定在汽车车顶爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶

10、一段距离，小华依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中根据二力平衡弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力汽车速度v/（ms1）5101520弹簧测力计示数F/N0.10.51.11.9（1）实验装置中用小车而不是木块，并将其放在表面平滑的木板上，目的是为了减小对实验结果的影响（2）分析上表中的实验数据可知，物体运动速度越大，所受空气阻力越（3）实验完毕后，小华又进行了新的思考：空中下落的物体速度会增大，那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大，其所受的空气阻力会不会也一直增大？在老师的指导下，小华知道了：若雨滴所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大；若下

11、落雨滴所受空气阻力大于重力，则雨滴下落速度减小请你根据老师的上述指导和本实验结论并结合所学物理知识分析：一滴质量为5g的雨滴从高空下落时（假设在无风天气，雨滴下落高度足够大），所受到的最大阻力f=N，此后雨滴做运动（g=10N/kg）（4）你认为运动物体受到的空气阻力大小还与有关22如图甲、乙是探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气实验中，用_反映密闭空气温度的变化图甲可探究电流产生的热量与_的关系，通电一段时间后，_(填“左”或“右”)侧容器中电阻产生的热量多图乙可探究电流产生的热量与_的关系，通电一段时间后，_(填 “左”或“右”)侧容器中电

12、阻产生的热量多该实验中用到的研究物理问题的方法是_法(写出两种) 某同学将两段阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中，设计了如图丙所示的装置，装入烧瓶的煤油质量相等,利用图丙装置也可探究电流通过导体时产生热量与_的关系，烧瓶中用煤油而不用水是因为_现在教材中用甲装置替代丙装置的演示，请对比甲、丙装置，评价一下甲装置的优点：_四、计算题（本大题包括2小题，共22分解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23如题图所示的电路，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器R 标有“50 2A ”字样将滑片P移到最右端，闭合S1，断开S2，求电流表的示数I

13、1.保持滑片P在最右端，闭合S1、S2，电流表示数I=5 I1，求R2的阻值将滑片P移至某一位置，闭合S1、S2，电流表示数为0.68A，求此时滑动变阻器接入电路的阻值24如图所示，薄壁圆柱形容器置于水平地面，容器的底面积是m2，容器高0.2m，内盛0.17m深的水均匀实心正方体A物块（不吸水），其体积为m1试求：（1）水对容器底部的压强为多少？（2）水受到的重力是多少？（1）将A物块缓慢浸入水中，当水对容器底部的压强最大时，A物块的密度范围？参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求1、D【解析】B、若出现触电事故，应迅速切断电源，然后

14、实施救助，故错误；A、乙地用户用电器上的电压U用户=U输-U电线=220V-U电线，小于220V，故错误；C、输电线的电流未知，不能计算输电线上产生的热量，故错误；D、乙地用户消耗的总功率增大时，电路中总电阻变小，根据 可知，乙地用户电路电流I增大，则根据 可知相同时间内输电线上产生的热量增多，故正确2、B【解析】A用力拍打被子，被子运动，而灰尘由于惯性要保持原来的静止状态，所以灰尘就和被子分离了，利用了灰尘的惯性，故A正确；B汽车急刹车时，人由于惯性仍然保持原来的运动状态，因此人会向前倾，这说明人有惯性。惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，不是一种力，不能说受到了惯性，故B错误；C箭离开弓

15、弦后，仍能向前飞行，是因为箭具有惯性，故C正确；D把锤柄在地面上撞击，当锤柄遇到地面停下后，锤头因为惯性，继续保持运动状态，所以能紧紧地套在锤柄上，是利用了锤头的惯性，故D正确。3、C【解析】近视眼成因：眼球晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方造成近视眼；所以甲图是近视眼；因凹透镜对光线有发散作用，能使光线延迟会聚，使像成在视网膜上，所以近视眼应该配戴凹透镜进行矫正，由图知，应该用丙图中的透镜矫正。4、B【解析】A、使用刻度尺测物体的长度时，物体的一端一能要对准刻度尺的零刻度线，如果零刻线磨损，可以从其他整格处量起，最后减去前面的长度故A错误B

16、、温度计测量液体温度时，玻璃泡接触容底影响测量的准确性，故B正确C、称量物体质量时，若天平横梁不平衡，要增减砝码或移动游码来使天平的横梁平衡，不能调节平衡螺母故C错误D、用弹簧测力计测量力的大小时，拉力的方向由测量的目的决定，不一定沿竖直方向故D错误5、B【解析】煮饭烧菜时，加盖子后，锅内的气压增大，水的沸点升高，食物容易煮熟。加盖子，可以减少水的蒸发和减少热量的散失，但不是主要目的，故B符合题意，ACD不符合题意。6、D【解析】当电阻并联时，电流从电源正极开始分支，一路经过R1，另一路经过电表和R2，然后共同经过电表回到电源负极，因此是电流表，电流表测量总电流，电流表测量通过R2的电流，电压

17、表是电压表，测量滑动变阻器两端电压，也就是电源电压；电源电压不变则电压表的示数不变，故B错误；电源电压不变，当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路电阻变大，流过滑动变阻器的电流变小，根据并联电路的特点可知通过R1的电流不变，由并联电路电流的规律可知总电流变小，电流表示数变小，故A错误；当电阻串联时，电流从电源正极依次经过R1、R2、电表回到电源负极，均为电压表，并且电压表测量R2两端电压，电压表测量电源电压；因为电源电压不变，所以电压表的示数不变，故D正确；当滑片向右移动时，滑动变阻器电阻接入电路的阻值变大，滑动变阻器的分压变大，电压表的示数变大，故C错误7、D【解析】A惯性是物体的属性，一切物

18、体都有惯性，惯性与运动状态无关，所以，当自行车静止时，依然具有惯性，故A错误；B由于在平直路面上匀速向前，所以，自行车受到的动力与自行车受到的阻力是一对平衡力，大小相等，故B错误；C路面受到的压力与人受到的支持力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故C错误；D把人和车看做一个整体，人和车受到的重力与地面对人和车的支持力符合二力平衡的四个条件，是一对平衡力，故D正确【点睛】本题考查的是对惯性的认识及二力平衡条件的应用，属于基础题，难度不大8、D【解析】试题分析：A 夏天冰棒周围冒“白气”，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，是液化现象，故A错误。B 擦在皮肤上的水变干，水由液态变为气态是蒸发现象

19、，故B错误。C 冬天室外飘起的雪花，是空气中的水蒸气遇冷直接变为固态形成的，是凝华现象，故C错误。D 秋天早晨室外花草上的露珠，是液化现象，故D正确为答案。考点：物态变化9、B【解析】A、足球在空中飞行的过程中，受到重力和空气阻力的作用，故A错误；B、足球在空中运动过程中，受到竖直向下的重力与空气的阻力，这两个力不是平衡力，所以足球的运动状态一定发生改变，故B正确；C、脚踢足球时，脚对球的作用力与球对脚的作用力是相互作用力，是同时产生的，故C错误；D、空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它将保持原来的运动状态，沿原来的方向做匀速直线运动（不一定是沿水平方向做匀速直线运动），故D错误。10、C

20、【解析】A惯性是物体的固有属性，一切物体都有惯性，惯性的大小仅与物体的质量有关，与速度的大小无关，故A错误；BC由于航母漂浮在水中，所受浮力始终与自身重力相等，所以当飞机飞离航母后，航母的总重力减小，受到的浮力也减小，故B错误，C正确；D飞机的机翼上凸下平，飞机飞行时，空气经过机翼上方的路程长，速度大，压强小；空气经过下方的路程短，速度小，压强大，从而使飞机获得向上的升力，故D错误二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、右 12 【解析】弹簧测力计示数为3N，则弹簧测力计对B的拉力为3N，方向向左B水平方向上受到拉力和摩擦力的作用处于静止状态，由二力平衡可得，摩擦力与拉力应大

21、小相等，方向相反，所以，摩擦力大小为3N，方向水平向右根据力的作用是相互的，B会给A一个向左的摩擦力，大小为3N，A匀速向右运动，所以A受B对其向左的摩擦力、地面对其向左的摩擦力和拉力F的作用，由力的平衡条件可知，地面对A的摩擦力f=15N-3N=12N，方向水平向左12、6.3104 1.05107 加热过程中，存在热损失 【解析】水吸收的热量为：Q=cm(t-t0)=4.2103J/(kg)0.3kg50=6.3104J；由Q=mq可知，酒精的热值为：q=Q/m=6.3104 J/0.006kg=1.05107J/kg；由于酒精可能没有完全燃烧，所以测出的数值与表中的数值有较大的差别。13

22、、靠近 近视眼 【解析】把曹老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上烛焰的像变模糊了；接着，她再将光屏远离像距变远，说明放的眼镜具有发散的作用，如果光屏不动，放上具有发散作用的眼镜，把蜡烛靠近凸透镜具有发散作用的眼镜是凹透镜所以曹老师的视力缺陷是近视眼14、220 并联 0.2 【解析】我国家庭电路的电压是220V，则电灯、电视机等家用电器的正常工作的电压为220V；家庭电路中，电视机与电灯工作时互不影响，所以是并联的关系；消耗的电能： 。15、熔化 凝固 【解析】糖料在炉子上加热时糖变成糖浆，是由固态变为液态，这是熔化现象；在石板上来回浇铸糖浆，等糖浆放出热量，就会由液态变成固态，这样就做

23、好了糖画16、小于 等于 【解析】由图可知，密度计在甲、乙液体中处于漂浮状态，此时F浮G，两个完全相同的密度计重力相同，所以密度计在两种液体中所受的浮力相等，即F甲F乙；由图知，密度计排开甲液体的体积大于排开乙液体的体积，根据F浮gV排可知，甲液体的密度小于乙液体的密度，即甲乙。17、在不同的介质中光的传播速度是不同的 发生雷雨时，先听到雷声，后看到闪电 【解析】在不同的介质中光的传播速度是不同的。所以小明幻想有一种玻璃，光在这种玻璃中运动的速度极慢，通过半厘米厚需要10年，比蜗牛的速度还慢得多；如果光速非常小，甚至小于声速，那么发生雷雨时，我们将先听到雷声，后看到闪电。三、作图、实验与探究题

24、（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】静止在斜面上的物体受到重力、摩擦力和支持力作用，过重心作竖直向下的重力，过重心作沿斜面向上的摩擦力，过支点作垂直于斜面向上的支持力，如图：【点睛】本题考查的是力的示意图，涉及了对物体受力分析及用力的示意图表示力，难度不大19、见解析所示【解析】试题分析：先画垂直于MN的虚线，再量出与S到MN的距离，在MN的另一侧做同等距离在垂线上的虚像S，连接S和A与MN相交于O点，连接OS，这就是平面镜成像原理图。考点：平面镜成像原理点评：对于此类试题，学生应把握虚像的位置以及平面镜成像的路线图20、55 不能 在 【解析】（1）入射角是入射光线和法线的夹角，由图

25、甲可知，入射角为90-35=55；（2）当将右侧纸板沿ON向后折，此时反射光线与入射光线仍在同一平面内，但不能在纸板上看到反射光线。21、（1）摩擦；（2）大；（3）0.05；匀速直线；（4）物体的形状（或横截面积或风速）【解析】试题分析：（1）用小车，将滑动摩擦变为滚动摩擦，放在表面平滑的木板上，减小了接触面的粗糙程度，所以可以减小摩擦力；（2）由表中的实验数据可知，汽车的速度增大，测力计的示数增大，可知受到的空气阻力增大；（3）根据老师的指导，若雨滴所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大，所以当雨滴达到一定速度时，此时阻力等于重力，f=G=mg=5103kg10N/kg=0.05N由

26、于重力和阻力相等，雨滴受力平衡，所以雨滴将匀速下降；（4）运动物体受到的空气阻力大小可能与物体的形状、横截面积或风速有关考点：阻力对物体运动影响的探究实验点评：此题是探究物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小的关系，考查了学生对实验数据的分析，影响摩擦力大小的因素及根据新知识解决问题的能力，能够考查学生的应变能力22、U型管中液面高度的变化 电阻 右 电流 左 控制变量法、转换法 电阻 煤油的比热容小，煤油是绝缘体 甲加热空气，空气比煤油受热膨胀程度更大，现象更明显；空气更安全 【解析】(1)由图知，当空气温度升高时，空气膨胀，U形管中的液面会出现高度差，所以实验中用U型管中液面高度的变化反

27、映密闭空气温度的变化。(2)图甲两电阻串联，电流相等，而两个电阻不等，所以可探究电流产生的热量与电阻的关系；通电一段时间后，根据可知，电流相等时，电阻越大，产生的热量越多，所以右侧容器中电阻产生的热量多。(3)图乙两容器中的电阻相等，而通过的电流不相等，所以可探究电流产生的热量与电流的关系；因为右侧容器的外面并联了一个电阻，具有分流作用，即左侧电阻通过的电流大；根据可知，电阻相等，电流越大时，产生的热量越多，所以，左侧容器中电阻产生的热量多。(4)该实验中用到的研究物理问题的方法：分别控制电流和电阻相等，分两次实验进行探究，是控制变量法的应用；用U形管液面的高度差来表示产生热量的多少，是转换法的应用；(5) 图丙中，两个电阻串联，可以保证电流相等，两电阻的阻值不同，所以利用图丙装置也可探究电流通过导体时产生热量与电阻的关系；烧瓶中用煤油而不用水有两个原因：一