第三章第2节熔化和凝固1

1、第三章 第二节 熔化和凝固【学习目标】1.能区别物质的气态、液态和固态三种形态。能描述这三种物态的基本特征；2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的；3.了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别及熔化曲线和凝固曲线的物理含义。 1.物质从 变成 过程叫做熔化，例如 。2.物质从 变成 过程叫做凝固，例如 。3.晶体：在熔化过程中有确定的 如 、 、 、 等。4.非晶体：在熔化过程中有确定的 如 、 、 、 等。5.同一种晶体的熔点和凝固点 ，非晶体没有 和 。熔化 热，凝固 热。创设情景，引入新课情景一：从生活事例引入。热天，从冰柜中拿出的冰，一会变成了水，再过一段时间水干了，变成看不见的

2、水蒸气，跑得无影无踪。探究点一 晶体熔化的条件和特征阅读课本P53-54，完成实验小组讨论1.根据对实验数据的整理和分析，总结海波在熔化前、熔化中和熔化后三个阶段的温度特点2.右图中AB段表示温度_，_热，物质处于_态，BC段表示温度_，_热，物质处于_态，CD段表示温度_，_热，物质处于_态。3.（1）晶体熔化的特征：_；_。（2）晶体熔化的条件：_；_。1右图是某物质的熔化图像。由图可知它的熔点是_，熔化过程经历了_min，这一过程是_热过程（填“吸”或“放”）。2萘的熔点为80，80的萘的状态是（ ）A固态 B液态C固液共存 D三种状态都有可能3把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，

3、如图所示用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰（）A熔化一部分 B全部熔化C一点也不熔化 D无法判断探究点二 晶体凝固的条件和特征学生参看3.2-5图，观看课件小组讨论4参看右图中EF段表示温度_，_热，物质处于_态，FG段表示温度_，_热，物质处于_态，GH段表示温度_，_热，物质处于_态。5（1）晶体凝固的特征：_；_。（2）晶体凝固的条件：_；_。4水的凝固点是0，当环境温度为0时，水可以是_ 体，也可以是_ 体。5关于熔化和凝固，下列说法中正确的是（ ）A所有固体都有一定的熔点B固体在熔化时都要吸热，但温度保持不变 C晶体熔化时吸热，温度保持不变D晶体在凝固

4、时都要放热，温度降低1下列物态变化中，属于凝固的是（ ）A寒冷的冬天，湖水结成冰B火热的夏天，冰棍周围冒“白气”C初冬的清晨，地面上出现雾D秋天的夜晚，草叶上出现露珠2如图所示的三条图线表示三种质量相等的固体，在同时同等的条件下加热时的熔化图像，由图可知（）Aa和c是晶体Bb是晶体C熔化最快的是aD熔点最低的是a3把冰水混合物拿到室内，若室内温度为0，则冰_ 熔化，水_ 凝固（填“能”或“不能”）；若室内温度高于0，则出现的现象是_ ；若室内温度低于0，则出现的现象是_ 。4固体可分为晶体和非晶体两类。在a石英、b蜂蜡、c海波、d冰、e松香、f水晶、g食盐、h萘、i玻璃、沥青这些物质中，属于晶

5、体的是（填字母）_ ，属于非晶体的是_ 。5下列物态变化中，属于熔化的是（ ）A铁块化成铁水 B盘子里的水晾干了 C湖水表面结冰 D水沸腾时水面出现“白气”6上物理课复习时，老师写下一副热学对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。对联中包含的物态变化是_和_，反映一个共性是_。7火山爆发是近段时间人们常议论的话题，你知道吗，岩浆是多种物质成分组成的液体，在流淌过程中不断降温，就会按下列顺序先后在火山口形成一系列的矿物：橄榄石-辉石-角闪石-黑云母-正长石-白云母-石英。由此可以判断出这些矿物的熔点依次_（填“升高”或“降低”）。8在探究海波的熔化规律时，小

6、芳记录的实验数据如下表所示，请根据表中的实验数据完成填空。海波的熔点是_，从开始加热经过2min，海波处于_态（填“固”或“液”）。时间/min01234567891011海波温度（）404244464848484848495356 9如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。（1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是_（选填“A”、“B”或“C”），示数为_，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像（如图丙ABCDE），则可知该物质是_（选填“晶体”或“非晶体”）

7、。（2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化说明固体熔化时需要_（填“吸收”或“放出”）热量。第2课时学习目标：1能区别物质的气态、液态和固态三种形态。能描述这三种物态的基本特征；2了解物质的固态和液态之间是可以转化的；3了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别及熔化曲线和凝固曲线的物理含义。1关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是（ ）A晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升 B晶体有熔点，非晶体没有熔点C晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热D天上飘落的雪花是非晶体2 铅和锡的熔点分别是328和232，根据下表数据，能测出铅、锡熔点的测

8、温物质是（ ）物质水银酒精甲苯熔点3911795沸点35778111A水银 B甲苯 C酒精 D都可以3下列固体属于晶体的是（ ）A石蜡 B固态酒精 C玻璃 D松香4海波的熔点是48，那么48的海波是（ ）A固态 B液态 C固液共存D三种状态都有可能5酒精温度计和水银温度计能测量的最低温度是不同的，这主要是由于酒精和水银的（ ）A沸点不同 B凝固点不同C比热容不同 D密度不同6把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图所示用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰（）A熔化一部分 B全部熔化C一点也不熔化 D无法判断7如图乙所示，是探究某液态物质凝固过程中温度随时间变

9、化的实验装置，依据实验数据描绘出了该液态物质在凝固过程中温度随时间变化的图像，如图甲所示。由图像可知该物质是_（填“晶体”或“非晶体”），该液态物质从开始凝固到完全凝固所用的时间是_min，某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度计的示数是_。8下表为妮妮在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据。请根据表中实验数据解答下列问题。时间min123456789101112温度()-4-3-2-100001234（1）该物质的熔点是_（2）该物质是_（选填“晶体”或“非晶体”）。（3）温度为2时，该物质处于_。（选填“固”或“液”）。9如图所示，描述晶体熔化过程的曲线是（ ） A B C D10对冰水混

10、合物加热时，下列说法正确的是（ ）A冰的温度升高，水的温度不变B冰的温度不变，水的温度升高C冰和水的温度同时升高D冰和水的温度不变11用电烙铁对断开的收音机电路进行焊接，焊接发生的物态变化是（ ）A.熔化 B.先熔化后凝固 C.凝固 D.先凝固后熔化12关于熔化和凝固，下列说法中正确的是（ ）A.固体熔化时吸热，温度一定升高B.液体凝固时放热，温度一定降低C.凡是固体都有熔点 D.同一种物质的凝固点和熔点相同13下列说法正确的中（ ）A0的冰比0的水冷些 B灯丝用钨丝制造是因为它的熔点高 C一般物质在熔化和凝固的过程中，温度均保持不变D物质吸热后，温度一定升高14物体从外界吸收了热量，它的温度

11、（ ）A一定升高 B一定降低C一定不变 D可能升高，可能不变15两千多年前，秦国在咸阳盖了一座水宫，这座房子里有一根根空心的铜柱，夏日里往柱内装进冰块，使宫内冷气冷人，可谓我国古代的“冷气”了，冰会消暑的原因是_ _ _。16现有质量相同的0的冰和0的水，它们的冷热程度_（填“相同”或“不相同”），它们用来冷却物品，_冷却效果好，理由是：_ _ _ _ _。17哈尔滨的冬天，有时气温降到-20，湖面上结了厚厚的一层冰，冰的上表面温度是_，与水接触的下表面的温度是_。18冬天下雪后，当屋顶还覆盖着厚厚的积雪时，我们常看到屋檐背阴处挂着一根根粗细不一的冰柱，这是由于屋顶上向阳处直接受到太阳的辐射，

12、温度达到0以上，积雪会_；背阴处的气温仍在0以下，沿屋檐流下的雪水还没来得及落地就又_了，积少成多，就形成了冰柱。19小丽的爸爸想让将要出售的海鲜能够保鲜，但在市场上又不便于使用冰柜。聪明的小丽想了个办法，她在海鲜的上面铺上一层碎冰块由于冰块在熔化时要_，但是温度_，所以能实现保鲜的效果。20北方冬天天气寒冷，人们为了不让菜窖里的菜冷坏，常常在菜窖里入几桶水，这是利用水_时_热，使菜窖里的温度不致太_。21小明把50g0的冰放进50g0的水中，端到0的房间中，则冰_（填“会”或“不会”）化成水，因为_；水_（填“会”或“不会”）结成冰，因为_。22右图是某物质凝固时温度随时间变化的图像，下列说法中正确的是（ ）AAB段表示该物质温度逐渐降低，它的凝固点也在降低BBC段表示该物质有一定的凝固点，因此它是晶体CBC段温度不随时间改变,说明该物质已完全凝固D该图像可能是石蜡凝固时温度随时间变化的图像23海波是晶体，石蜡是非晶体。小华同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图像如图所示，海波的熔化图像是_（填写序号）。分析图像A还可获得的信息有：（1）_ _ _ _ _（2）_ _ _ _ _分析图像B可获得的信息有：_ _ _（填