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文档简介

1、1.4.2 有理数的除法第 2 课时第一章 有理数学习目标1.掌握有理数的加减乘除混合运算的运算顺序；2.学会运用有理数的混合运算解决简单的实际题； 3.通过小组内的交流、讨论、互查等活动，掌握正确的运算步骤，提高计算正确率.一、知识回顾有理数的除法法则有理数除法法则一：两数相除，同号得_，异号得，并把绝对值相.0除以任何一个不等于0的数，都得.有理数除法法则二：除以一个不等于0的数，等于乘以这个数 .正负除0的倒数一、知识回顾计算：(1) (8) (2)(12) 3 (3)0 (25)解：(1)原式=8 4=32(2)原式= 4(3)原式= 0(4)(5) (1) (5)(1) 3 (6)1

2、 (25)(4)原式= 5(5)原式=(6)原式=二、例题精析-乘除混合运算例 计算：(1)(-29) 3 (2)6 (0.25)(3)(4)解：(1)原式=(2)原式=(3)原式=(4)原式= 乘除混合运算往往先将除法化为乘法，然后确定积的符号，最后求出结果（乘除混合运算按从左到右的顺序进行计算）三、随堂练习-乘除混合运算练习 观察下面两位的解法正确吗？若不正确，你能发现下面解法问题出在哪里吗？ 这个解法是错误的！ 这个解法是正确的!四、层层递进-混合运算混合运算的顺序先算乘除，再算加减，同级运算从左往右依次计算，如有括号，先算括号内的.（1）-84（-2）； （2）（-7）（-5）-90（

3、-15）.解：（1）原式-8（-2）-10（2）原式35-（-6）35641五、跟踪练习-混合运算计算：(1) (2)(3)(4) 有理数的加减乘除混合运算，如无括号指出先作什么运算，则与小学所学的混合运算一样，按照“先乘除，后加减”的顺序进行.五、跟踪练习-混合运算按常规方法计算五、跟踪练习-混合运算简便计算,先算其倒数!再根据你对所提供材料的理解，选择合适的方法计算：六、综合应用例1 某公司去年13月平均每月亏损1.5万元，46月平均盈利2万元，710月平均盈利1.7万元，1112月平均亏损2.3万元，这个公司去年总盈亏情况如何？解：记盈利额为正数，亏损额为负数，公司去年全年总的盈亏（单位：万元）为（-1.5）3+23+1.7 4+（-2.3）2=-4.5+6+6.8-4.6=3.7答：这个公司去年全年盈利3.7万元.六、综合应用例2 一天,小红与小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得温度是 -1，小莉此时在山脚测得温度是5.已知该地区高度每增加100米，气温大约降低0.8 , 这个山峰的高度为多少? (山脚海拔0米) 解: 依题意得 =60.8100 =750(米) 答: 这个山峰的高度为750米.七、知识探索探索题：设a,b,c为非零有理数，求下列式子的值.探索题变式：八、归纳

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