七年级下册新目标英语第九单元知识点总结与同步练习

1、XX龙文学校桑田路校区（89116050）中小学1对1课外辅导专家龙文教育学科老师个性化教案教师王丽丽学生XX钱嘉蔚上课日期2013-07-24学科英语年级七年级教材版本人教版类型知识讲解：考题讲解:本人课时统计第（）课时共（）课时学案主题复习课课时数量（全程或具体时间）第（）课时授课时段08：00-10：00教学内容Unit9Whatdoeshelooklike?教学目标个性化学习问题解决在后期的学习中针对学生难点给予重点辅导。教学重点、难点考点分析教学生活动师活动Unit9Whatdoeshelooklike?一、词性转换1.curly反义词：straight2.tall反义词：short

2、3.high名词：height4.thin反义词：fat5.glass复数：glasses6.act名词：actoractress7.sing名词：singer8.describe名词：description9.different副词：differently名词：difference10.real副词：really11.big反义词：small二、短语归纳1.looklike看起来像2.shorthair短发教学过程3.curlyhair卷发4.mediumheight中等个子5.mediumbuild中等身材6.alittle一点；少量7.abignose大鼻子8.asmallmouth小嘴

3、9.aroundface圆脸10.apoliceartist警察画家11.apictureofthecriminal这个罪犯的图片；肖像12.intheend最后13.begoodat擅长14.gotothemovie去看电影15.blackhair黑发16.alongface长脸17.longhair长发18.straighthair直发19.alittle有点20.bigeyes大眼睛21.thesameway同样的方式22.blondehair金黄色的头发三、语法点总结1询问与描述人物外貌：1XX龙文学校桑田路校区（89116050）中小学1对1课外辅导专家（1）询问某人的外貌特征和长相

4、的用语Whatdoyoulooklike?或者Whatdoeshelooklike?即用：What助动词do/does主语looklike？相当于“What+be动词主语like?”辨析：looklike和belikelooklike意为“看上去像.”，指外貌。belike意为“像.一样”，指品德、性格、脾气等，更多侧重表示人的个性特征。Eg:-Whatdoesyourbrotherlooklike?你的哥哥长什么样？-Heistallandstrong.他又高又强壮。-Whatshelike?他是个什么样的人呢？-Hesfriendlyandkind.他友好善良。例1Whatdoesyour

5、mother_?=What_yourmother_?（长什么模样）例2Whatdoyoulooklike?Im.A.tiredB.tallC.kindD.happy例3WhatAmyandherbrotherlike?A.does;lookB.do;lookC.is;lookD.do;look（2）描述某人的外貌特征的用语描述某人的外貌特征经常用“主语be描述人外貌特征的形容词”或者“主语have/has名词（名词的前面有多个形容词修辞）”两种方式来回答。“主语be形容词”强调某人是,样子的外形”，常用于描述大概的体形、身高等。“主语have/has名词”结构强调某人具有的相貌特征，常用于描述

6、五官、相貌等。例如：Whatdoyoulooklike?你长得怎么样？Iamtallandthin.我又高又瘦。Whatdoesyourmotherlooklike?你妈妈长得怎么样？Sheistall.Shehaslonghair.她个子高，长头发。注意：描述人或事物的特点，性质还可以使用“be+of+名词”结构，例如本单元学到的表示某人中等身材或中等个头时，其构成为“sbbeofmediumbuild/height”。build作名词意为“体格，体型”。height作名词意为“高度，身高”，两个词表示身高、体格的时候，有两种表示方法：Heisofmediumbuild=Hehasamedi

7、umbuild.（3）描述外貌的其他方法除了以上的句式外，动词wear,have；with构成的介词短语等也常用来描述人的外貌。例如：LuXunworeamoustachewhileMaxhadabeard.Doyouknowthegirlwithlonghair？鲁迅留着小胡子，然而马克思留着络腮胡。你认识那个留长发的女孩吗总结：形容人的“外貌特征”的名词和形容词序号跟在be后(be+形容词)跟在have/has后(have/has+名词)1是高的/矮的istall/short有长/短头发havelong/shorthair2是中等高度isofmediumheight有直/卷头发havest

8、raight/curlyhair3是胖的/瘦的isheavy/fat,thin有黑/黄头发haveblack/yellowhair4是中等身材isofmediumbuildhave+长短+直卷+颜色+hair5是长的/短的islong/shorthaveamediumheight/build6是漂亮/丑陋的isbeautiful/uglyhave(two)bigeyes7是可爱的iscute有一X圆脸：havearoundface例4.用be与have的适当形式填空2XX龙文学校桑田路校区（89116050）中小学1对1课外辅导专家1.Shetallandthin.2.Jimsmallnose

9、andbigeyes.3.Heofmediumheight.4.Shealittlebit(有点儿)shortandbigeyes.5.Doesshelonghair?例5根据句意及首字母提示完成单词1.Myhairisntstrai,ghittsc.2.MyEnglishteacheristhinandsheisofmediumh.3.Look,sheisabout160cmandsheisofmediumb.4.Peterisnts,hohrteist.5.Lucyisverylazy.Sheagetsuplate.6.Ihavea(金黄色的)car.例6.()Ourcaptain_tal

10、landhe_amediumbuild.A.has;hasB.has;isC.is;hasD.is;is例7.Myfatherisofmediumbuild.(改为同义句)_2.Weremeetingatsev,ernight?现在进行时表将来表示按计划、安排将要发生的动作，常跟tomorrow，soon等表示将来的时间状语。能用这种结构表示将来的动词往往是表示位置移动的动词，如go，come，leave，arrive，start，begin，move，fly等.Eg:Theyaregoingtothevillagetomorrow.Mybrotherarecomingtomyhomesoon

11、.3.Yes,butImaybealittlelate.是的，但我或许要晚点。【解析1】alittle,abit,alittlebit,abitof(1)alittle=abit=alittlebit表示“有点”，后接adj/adv。Itsalittlehottoday.(2)alittle=abitof表示肯定，意为“有一点”，后接不可数名词。Thereisalittleraintomorrow.明天有小雨。拓展：little：几乎没有，表示否定。Thereislittlerainhereinspring,soitsverydry.【解析2】maybe与maybemaybe是情态动词动词原形

12、，在句中作谓语；maybe是副词，意为“也许”，在句中作状语,通常放在句首。Youmayberight=Maybeyouareright.4.Well,hehasbrownhairandwearsglasses.他留着棕色的头发，戴眼镜。glass玻璃glasses眼镜.【解析1】wear,puton,haveon,dresswear是“穿着”“戴着”的意思，强调状态。常用一般现在时表示经常状态，用进行时态表示暂时状态。wear还可用来表示佩戴手表、首饰、徽章、花儿的“佩”或“戴”以及留头发，胡须的“留”。puton是“穿上”“戴上”，强调动作，是终止性动词短语，不能跟表示一段时间的状语连用。

13、haveon意为“穿着”“戴着”，与wear同义，指穿的状态，其后可以接表示衣服、帽子、鞋子的名词。haveon不用于进行时态。dress“使.穿着，装扮，打扮”dresssb/dresssbin+衣服。dress后面不能直接跟衣服。例8（）Healways_blacktrousersandhealways_hissoninblack.A.dress;dressB.wears;putson3XX龙文学校桑田路校区（89116050）中小学1对1课外辅导专家C.wears;dressesD.putson;wears（）Helikes_theredcoat.A.wearingB.wearsC.pu

14、ttingonD.dressing【解析2】glass的用法glass作“玻璃”讲时，为不可数名词。Glassbreakseasily.玻璃易碎。glass作“玻璃杯”讲时，为可数名词。Pleasehaveaglassofwater.请喝杯水。glass作“眼镜”讲时，只用复数形式。apairofglasses一副眼镜Eg:Heswearingapairofglasses.他戴着一副眼镜。例9.（）Ilikewearing_inhotsummer.A.aglassB.glassC.someglassesD.glasses5.Hehaslongstraightbrownhair.curly/sh

15、ort/straight/longhair卷短直/长发几个形容词修饰一个名词时的顺序：大小长短形状颜色。形容词的顺序一般与被修饰形容词关系密切的形容词靠近名词;如果几个形容词的重要性差不多,音节少的形容词在前,音节多的方在后,在不能确定时,可参照下表：限定词+数量词(序数词在前,基数词在后)+描绘性状形容词+大小、长短、高低等形体+名词如:those+three+beautiful+large+square新旧+颜色+国籍+材料+名词(口诀：新颜国木)如:old+brown+wood+tableShehasshortcurlyblondehair.例10.Theyhavegotsucha_ta

16、ble.A.roundwoodenbrownB.roundbrownwoodenC.brownroundwooden解析：多个形容词同时修饰一个名词时，我们遵循这个顺序：限定描绘大长高，形状年龄和新老；颜色国籍跟材料，作用类别往后靠。故选B.6.选择疑问句的用法“Isheshortortall?是一个选”择疑问句。选择疑问句是指提出两个或两个以上可能的答案供对方选择的句式。此类问句不能用yes或no来回答，要选择其中一项作答。or意为“或者；还是”。Eg:-youwanttogotothemoviesorstudyathome?-wanttogotothemovies.随堂练习：一.词汇1.T

17、hegirlwithlong,blackh_isverybeautiful.2.Themanisntverytallandheisofm_build.3.Thewomanisneithertootallnortooshort.Shesme高di度um)._(4.Theboyissolazy.Hes总_是_)_la_te_(forschool.5.Herhairisntstraight.It卷曲s_的_)_(二.根据句子意思及所给单词，写出正确的单词形式1.Hermotherisgook-lookingandmedium_(building).2.Mygrandfatherlikes_(read

18、)and_(play)chess.3.Thegirliswearingapairofsun_(glass)4.Therock_(sing)arehurtintheaccident.5.Mysister_(notthink)herhairisgook-looking.4XX龙文学校桑田路校区（89116050）中小学1对1课外辅导专家14.Tomwithhisfriends_(play)footballontheplaygroundnow.三、单项选择1.What_he_like?Hestallandthin.A.is;lookB.does;looksC.does;lookD.is;looks2

19、.Shealways_areddressandwhiteshoes.A.putonB.putsonC.inD.wears3.Whenyouleavetheroom，pleaseremember_off(关掉)thelight.A.turningB.turnsC.toturnD.turned4.Shesasinger.Sheisgoodat_.A.singingB.tosingC.singsD.sang5.Theyoungman_glassesismyteacher.A.wearB.wearsC.putonD.with6.Heisnew.Manypeople_him.A.doesntknowB.

20、knowC.dontknowD.knows7.Idontlikecountrymu，sibcutmyhusband_.A.doB.doesC.didD.is8.Thereis_milkintheglass,its_bad.A.alittle,alittlebitB.alittle,abitofC.alittlebit,abitofD.alittle,little9.TheboyfromAmerica_longblackhair.A.isB.hasC.withD.wears10.MrsGreenhas_hair.A.blacklongbeautifulB.beautifulblacklongC.beautifullongblackD.abeautifullongblack11.Doesyourteacherwear_?A.glassB.aglassC.glassesD.theglass12.Doyou_thestudent_funnyglasses?A.remember,hasB.knows,withC.remember,withD.know,on13.He_ofmediumheightandh