《变色龙》课件 (3)

1、 变 色 龙 作 者：（俄国）契 诃 夫 授课人：宁晋三中 李林波 预习检测契诃（ ）夫 蔑（ ） 筛子（ ） 戳（ ）醋栗（ ） 咳嗽（ ） 下贱胚子（ ）猪猡（ ）hmishichuc lsupilu契诃夫（18601904），俄国短篇小说巨匠。与莫泊桑、欧亨利并称为世界三大短篇小说之王。我们学过他的文章凡卡本文选自契诃夫小说选一审突发案 谁在手遮天（速读文章，提炼文章主要信息）原告：被告：法官：案情概括：（什么人、什么事）赫留金小狗巡官奥楚蔑洛夫巡官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件的经过。二审案中案 你来做法官（细读文章，探究人物性格特点）注意：1.影响巡官奥楚蔑洛夫判案的关键因素是什么？

2、2.探究人物性格，要学会“察其言,观其行”“这到底是谁家的狗”巡官言行神态对小猎狗的态度对赫留金的态度1不知道是谁家的狗2“这好像是席加洛夫将军家的狗”3“不对，这不是将军家里的狗”4“不过” “没错儿，将军家的！” 5“我们那儿从来没有这样的狗！” *6“这不是我们的狗，” “这是将军哥哥的狗”野畜生，疯狗，把它弄死好了。马上去办，别拖！ 我绝不轻易放过这件事。我要拿点颜色出来该管管他们（狗主人）了！我要好好地教训他（狗主人）一顿！ 难道它够得到你（赫留金 ）的手指吗？它是那么小你那手指头一定是给小钉子弄破的。后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿！这条狗

3、呢，鬼才知道是什么玩意儿！毛色既不好，模样也不中看完全是个下贱胚子。受了害，我们绝不能不管得惩戒他们（狗主人）一下！ 名贵的狗，狗是娇贵的动物猪猡，你这混蛋，把手放下来！蠢手指头，怪你自己不好！ 野狗，弄死它算了。还不坏，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头好一条小狗 我早晚要收拾你出场：新的军大衣 身份的标志挤进人群中去，问道 严厉地说，咳了一声，拧起眉头，（装腔作势） 叶尔德林，帮我把大衣脱下来真要命， 天这么热，看样子多半要下雨了 （吓得冒汗）“你拿得准吗？” （小心翼翼）我自己也知道嘛。（虚惊一场，自我安慰）给我穿上大衣好像起风了挺冷（心冷胆寒）你把这条狗带到将军家里去，问问清楚。就说

4、这狗是我找着，派人送上的（肉麻巴结）“那就用不着白费工夫去问了，”既然他说这是野狗，那它就是野狗 “难道他哥哥来啦？是乌拉吉米尔伊凡尼奇吗？” 整个脸上洋溢着感动的微笑。“哎呀，天！我还不知道呢！他是上这儿来住一阵就走的吗？”“哎呀，天他是惦记他的兄弟了可我还不知道呢！（巴结讨好，极力抬高自己，活脱将军至亲好友一般）裹紧大衣，接着穿过市场的广场，径自走了。（恢复常态，继续耀武扬威）变变变随狗主人的改变而变化判决：这是一个 的巡官变变变讨论：文章为什么以变色龙为题？变色龙，是蜥蜴的一种，表皮下有多种色素块，能随时变成不同保护色。本文以它为题，就是借这种小动物善于变换肤色，以适应周围环境的特点来讽

5、刺奥楚蔑洛夫的见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的本质，形象而醒目，有画龙点睛的作用。小提示：生活中，人们用动物的某种特性来比喻人的词语还有很多：笑面虎、白眼狼、铁公鸡、地头蛇、哈巴狗 三审案后案 一起寻根源（品读文章，探究人物形象的社会意义）先看一段描写四下里一片沉静广场上一个人也没有商店和饭馆的敞开的门口，无精打采地面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；在那些门口附近，就连一个乞丐也没有。思考：两个画线句子各表现了什么？“无精打采地面对着上帝创造的这个世界”：拟人的修辞手法，反映当时市面的萧条。“跟许多饥饿的嘴巴一样”：比喻的修辞手法，暗示俄国人民饥饿贫困的生活两次写围观的人社会的构

6、成者1.“带着睡意的脸从商店里探出头来，木材厂四周很快地聚了一群人，仿佛从地底下钻出来的一样。”2.普洛诃尔喊一声那条狗的名字，就带着它从木柴厂走了那群人就对赫留金哈哈大笑。写出了围观的人聚结之快和他们的无聊心态以看热闹为乐。表现了小市民阶层的麻木、庸俗、愚昧，揭示出当时俄国社会的现状。 结论：推论：畸形的社会，成为诞生“变色龙”巡官奥楚蔑洛夫的温床。印证：那么，“变色龙”巡官奥楚蔑洛夫的出现与横行，到底有什么深刻的社会背景呢？这就需要我们透过历史事实和作者写作的节点去解读了 当时俄国社会经济萧条、人民生活贫困，小市民阶层无聊、庸俗、麻木、愚昧。资料：变色龙这篇小说写于1884年，当时正是俄国

7、沙皇亚历山大三世统治最反动的时期。民粹派采取个人恐怖手段刺杀了亚历山大二世，可不仅没解决任何社会问题，反而促使新上台的亚历山大三世采取更加反动的高压政策。加强宪兵警察等专政机构的权利，豢（hun）养一批媚上欺下的走狗，为其镇压人民服务。正是在这样的社会背景下，才有了本文所上演的闹剧 审完荒唐案 提升是关键2、二审案中案 你来做法官与文本对话，生生、师生对话，探究人物性格特点，了解语言描写、对比手法对表现人物性格特点的重要作用。3、三审案后案 一起寻根源与文本、作者对话，探究“变色龙”的社会意义，了解当时黑暗的社会现实。1、一审突发案 谁在手遮天与文本对话提炼关键信息，概括文章主要内容，学会概括的方法。作业：根据你的兴趣和特长， 从下面三道题目任选其一，课下完成。2.再审奥警官，窥豹借一斑请从课文中找出有关军大衣的细节描写，并标注出来。分析军大衣的几次出现，各表现出奥楚蔑洛夫怎样的心理？3.续写当年案，妙笔你来添 （原文最后两段）普洛诃尔喊一声那条狗的名字，就带着它从木柴厂走了那群人就对着赫留金哈哈大笑。 “我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫向他恐