2022年七级语文期中试题 2

1、七年级语文期中试题一、基础知识积累及运用（32 分）含辛茹（r ）苦 销声匿（n ）迹 头晕目眩(xu n) 泯然众人（ m n）1、加点字注音完全正确的一项是( )（2 分）A 猝然 (c ) 妯（chu）娌瑟（sh ）缩B 酝酿 (ling) 冗长（ chn）憧憬（j ng）C 挑剔(t ) 澄清 (ch ng) 宽恕 (sh ) D 寂寥 (lio) 嘈（co）杂贪婪(n n) 2、选出下列没有错别字的一项（）（2 分）A、滑稽忘洋兴叹崭露头角乳臭未干B、炫耀萍水相逢盛气棱人人情事故C、濡湿恍然大悟名副其实苦心孤诣 D、慰勉名正言顺指高气扬言简意赅3、下列句子中有语病的一项是（）（2 分

2、）A 加强未成年人思想道德建设，是一项重大而紧迫的任务。B 为了预防眼睛不近视，我们应注意用眼卫生。C 通过这件事，我明白了许多道理。D 同学们在考场上保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。4、给下列句子排序，最恰当的是（）（2 分）母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。 我将永不能再见她一面了，在离我而去了。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？这个哀痛时无法弥补的。母亲现、5、下列各项关于文学常识的表述有误的一项是（）（2 分） A、两弹元勋邓稼先是人物通讯，表现他为了做个国防事业愿做无名英雄。B、马克 吐温， 19 世纪后期英国著名作家

3、，长篇小说镀金时代是他的代表作。 C 、济南的冬天作者是老舍，北京人，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家。D、南朝宋文学家刘义庆的期行和乘船都批评琳不守信用的人。6、下面不搭配正确的是（）（2 分）A、J.K. 罗琳哈利 波特与魔法石美国 B、童年反映俄罗斯人民苦难历史自传体小说 C、冰心读书好，多读书，读好书作品的主旋律“ 母爱、童真、自然”D、“ 皇帝轮流做，明年到我家” 孙悟空具有童话神话色彩7、下面说法得体的一项是（）。（2 分） A 、对残疾人同学说： “ 你虽然残废了，但并不影响你努力成才。” B 、探望病人时说：“ 不要紧，得病不一定就会死，好好养病吧！” C 、对一位戴眼镜的新同

4、学说： “ 戴眼镜的，把那本书给我递过来。 ” D 、对一位因学习好而获奖的同学说： “ 祝贺你！有什么经验给我们介绍介绍，好吗？”8、按要求默写填空。 （每空 1 分，共 12 分）（1）、扬子江头杨柳春，。（2）、沉舟侧畔千帆过，。（3）、，寒梅着花未？（4）、，却话巴山夜雨时（5）古人读书很注意学与思结合，二千多年前孔子就曾教导弟子，。（6）木兰诗中夸张地描写木兰矫健雄姿的句子是：，。（7）、送杜少府之任蜀州中宽慰友人，道尽千古离人共同心声的名句是：，。（8）、成语“ 扑朔迷离”出自诗句：，。 9 、考试结束后，你将作为一名小记者去采访一位英语考满分的同学，原先设想的问题是：“ 你的父母

5、是否具有辅导你学英语的能力吗 (1) 原先设想的问题不合适的原因是 : ?” 若他的父母也在场， 这个问题就不合适了，(2) 怎么问才比较恰当，请你重新设计问题：10、综合性学习。（ 4 分）你经过小学六年的学习， 现在来到了你梦寐以求的中学，由于来自不同的学校， 老师同学都希望尽快地了解你， 你同样也希望尽快地了解同学，于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动，希望你积极参与，并出谋划策。围绕这个活动，老师想好了两种形式，并为之取好了名字：形式一：制作档案显个性形式二：编写报纸突全面（1）在“ 形式一” 中，你需要有一句名言并结合名言来表述你的人生追求，你的是：（2 分）（2）在“ 形式二”

6、 中，需要给你的手抄报命名，你的是：（2 分）二、阅读理解（ 18 分）（一）课内阅读（ 9 分）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有 的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着 看着，这件花衣好像被风儿吹动， 叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时 候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小 雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房 顶

7、上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。1、用“ ” 将第一段分为三层。(1 分)2、这段文字写雪后的山给人们总的印象是（）(1 分)A. 一道儿白，一道儿暗黄 B.好像穿上一件带水纹的花衣C. 好像日本看护妇 D. 实在是太秀气了 3、第一段中围绕哪个字描绘雪后山景？写景又是按什么顺序来写的？请写出标志方位的 词语。 (2 分)4、文中画线句子运用了 _写法 , 句运用的修辞手法是 _。(2 分 ) 5、“ 就是下小雪吧，济南是受不住大雪的， 那些小山太秀气了！” 运用的表达方式是 _ 作用是 (2 分) 6、第二段中“ 卧” 词用得好，说一说好在哪？(1 分)（二）课外阅读

8、。（ 9 分）大约我的出生与水有关，于是颇懂得斯文的外公顺口给我起名叫淼儿。在“ 淼儿、淼 儿” 的呼唤中我慢慢长大了，到了要上学的年龄时，爸爸觉得该有个体面的学名才对，便 为我取了个挺大众化的名字，可家里人还是“ 淼儿、淼儿” 地叫。特别是妈妈叫得尤为响 亮频繁。不知为什么， 随着年龄的增长， 再听到家人唤我小名竞有些不舒服了，好像有一种不 被尊重的感觉。 终于有一天， 我在听到妈妈又一声 “ 淼儿” 的呼唤后， 郑重地对她说：“ 妈妈，我有大名的。别叫我小名好吗 但妈妈终究还是改不了。?” 然后我在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。那天是我 16 岁生日聚会，好多同学都跑来了，家里的小客厅

9、挤得满满的。我一边给 大家分发糖果， 一边忙不迭地说着谢谢。 爸爸妈妈在厨房里忙着做菜，当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时， 同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。糕盒。我喊道：“ 妈妈，拿刀子来 ! ”妈妈一边递过来一把瓜刀，一边叮咛：“ 淼儿，小心点 ! ”“ 咦 ! 你原来叫淼儿呀，挺好玩的名字 ! ”我立即连声称谢着打开了蛋萍欢快地叫着， 同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来， 我的脸 唰地红到了耳根。晚上，临睡觉时，我推开了妈妈的房门。倚着门框，又一次对她说：“ 妈妈，我不是 说过嘛，别叫我小名 ! ” 语气里已有了几分不耐烦。妈妈的脸上呈现出一种复杂的表情，看了走进来的

10、爸爸一眼，叹了口气： “ 对不起 ! 高翔 ! ” 可我听出我的名字在她口中却变得 十分生硬，似乎很绕口。没多久，我要离开家到数百里外的一座城市去读书。不知怎的。 妈妈竟在短短的几天内学会了很有味地叫我的大名，而且同以前叫我小名 时那样顺口熟练。我自然很高兴。分别的那一天，爸妈一起送我去车站，爸爸一直喋喋地叮三嘱四，妈妈则沉默着，显 得有些黯然。 我大人似的笑笑， 反过来抚慰着他们：“ 放心吧， 没事的，我已不是孩子了。”火车开动的刹那， 我从车窗探出头去， 同他们挥手告别， 一直不言不语的妈妈突然抬 起了头，眼里竟有了泪。她追着，跑着，挥动双手，脱口喊了出来“ 写信回来。淼儿 ! ”我稍稍一

11、愣，心里似乎被什么东西猛撞了一下，泪水夺眶而出。 1 、本文贯穿全篇的线索是。 (1分) (2 分) 2、现在的“ 我” 为什么不喜欢妈妈叫自己的小名?联系全文，概括出两点原因。(1) (2) 3 、作者是用哪一具体事例来说明妈妈“ 终究还是改不了”的?请用简明的语言概括出来，不超过 15 个字。 (1 分) 4、“ 我” 曾两次抗议妈妈喊“ 我” 小名，这两次抗议在语气上有什么不同 ?妈妈的表情如 何?( 摘引原文回答 )(2 分) 第一次抗议的语气，妈妈的表情?(2 分) ；第二次抗议的语气，妈妈的表情。5、为什么妈妈在送别“ 我” 的时候脱口喊出了“ 我” 的小名6、结尾一段中的“ 什么

12、东西” 应该是指什么?(1 分) 三、文言文（ 10 分）金溪民方仲永， 世隶耕。 仲永生五年， 未尝识书具， 忽啼求之。 父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立 就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲 永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之 闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“ 泯然众人矣。”1、解释下面各句中划线的词语。（2 分）（1）世隶耕 _ （2）父异焉 _ （3）或以钱币乞之 _ （4）泯然众人矣2、下列加点字用法不同

13、的一项是（）（1 分） A 忽啼求之 B邑人奇之 C 不能称前时之闻 D于舅家见之3、翻译下列句子。（ 2 分）邑人奇之，稍稍宾客其父。令作诗，不能称前时之闻。4、填空。（ 2 分）本文借事说理。叙事部分按照顺序，依次写了方仲永才能发展变化的三个阶段； 方仲永“ 泯然众人” 的原因是“1 分）” 。5、结合方仲永这一事例，联系实际，谈谈你对天资和后天学习关系的认识。（答：6、方仲永天资聪颖却未能成才，请你举一个和方仲永相反的例子。（1 分）答：7、请你写一句关于天才与勤奋关系的名言。（1 分）答：四 写作（40 分）请选取其中一题完成作文。1、戴上欣赏的眼镜，你会由衷地赞叹“ 生活真好” ；打

14、开心灵的窗户，你会由衷地 赞叹“ 有亲情真好” ；怀着博大的心胸，你会由衷地赞叹“ 遇上挫折真好” 亲爱的同学，你又想对什么说声“ 真好” 呢？请以“_真好” 为题 , 写一篇文章。要求： 1、写出真情实感。 2 、书写工整，卷面整洁。 3 、 字数 600 字左右 。2、人，总在变化从待人接物到处事态度，从言谈举止到心理状态，从衣着打扮 到气质风度，从兴趣爱好到目标追求。 当人生开始一个新阶段的时候， 这种变化来得更猛。现在，你走进初中校门了，你发觉自己在不经意之间已悄然发生变化了吗? 请你选择某一方面，与你小学时进行比较，以“ 我在变” 为题写一篇500 字左右的文章。题 目：100 20

15、0 300 400 500 600 700 一1C 2C 3B 4D 5B 6A 7D 8、（1 ）杨花愁杀渡江人；（2）病树前头万木春； （3）来日绮窗前；（ 4）何当共剪西窗 烛（5）学而不思则罔，思而不学则殆； （6 ）万里赴戎机，关山度若飞； （7） 海内存知 己，天涯若比邻；（8）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。9、语言不得体，问得唐突，不礼貌；“ 请问你父母有没有辅导你学英语？” 或“ 你 们一家是不是常常在一起讨论学习英语方面的问题？”10. 形式一（ 3 分）：示例一：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。大家好！我叫 XXX ，经 过小学六年的学习，我渐渐培养了每天坚持看书学习的习惯，另外

16、还不忘我的兴趣爱好，在充满着憧憬的 XX 中学，我将用我的行动来磨练我自己，我要让我不断的散发着勤奋努 力和刻苦创新的香气，三年，我一定会抓紧时间朝着自己的目标逼近！今天我以 XX 中学为荣，明天 XX 中学以我为荣。形式二（示例二：放飞梦想 心灵飞跃二阅读2 分）：示例一：文明、追梦课内 1 | | 2 D 3. 妙 空间顺序 山上 山尖 山坡上 山腰上4、想象和联想、拟人 5. 抒情；表达对济南冬天由衷地热爱、喜爱和赞美之情6、卧” 字用得好。传神地写出了村庄和小雪乖巧、安闲的情态。（意近即可）课外1、小名（或“ 我” 的小名） 2、有一种不被尊重的感觉（或：认为自己长大了）在同学面前没有面子（或：感到难堪）3、妈妈在生日聚会上叫“ 我” 的小名。4、郑重惊愕不耐烦复杂5、因为在妈妈眼中，儿女无论长到多大，总是她放心不下的孩子，而小名则是她最自然、最钟爱的称呼，所以在道别时，妈妈仍然是情不自禁地喊出“ 我” 的小名。（大意正确即可）。6、对母亲的愧疚、依恋以及突然感悟到的母爱三文言文阅读 1(1) 、附属，隶属； (2) 感到惊异，对 感到惊异； (3) 有人，有的人； (4) 消失。2、C 3 同县的人对此感到十分惊奇，渐渐请他（仲永）父亲到家中做客；让他作诗，写出来的诗不能与