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文档简介
1、概率论与数理统计通 知1.请同学们以原班级为单位统计购买概率十年考题每本5元以及概率统计学习指导每本20元的人数,2.答疑安排:12周18周的周二下午7、8节,教1C3003.请同学们按分组情况于每周四按规定上交作业。(班长在哪个教学班就在哪个教学班登记人数)。4. 通知学生浏览理学院数学系的“概率统计”网站,那上面有很多学习资料。引 言概率论的发展简介概率统计是一门研究随机现象统计规律性的科学。例如:全球经济的波动; 一个公司的业绩的好坏; 一种股票的升跌等等。猜测:概率论的起源?(1) 研究随机现象的统计规律性;(2) 与其它数学分支紧密相连,是近代数学的重要组成部分;(3) 应用性很强,
2、遍及各科学研究领域,如气象,水文,地震预报等。本课程的特点1.浙江大学概率统计及其配套参考资料4.概率统计及数理统计(内容、方法和技巧),华中科技大学出版社参考书3.概率统计及数理统计,中山大学2.概率统计及数理统计,陈希孺5.概率统计与数理统计学习方法指导,周圣武,周长新,李金玉,煤炭工业出版社第一章 随机事件及其概率第二章 随机变量及其分布第三章 多维随机变量及其分布第四章 随机变量的数字特征第五章 大数定律与中心极限定理第六章 样本与抽样分布第七章 参数估计第八章 假设检验(16学时)数理统计(28学时)概 率 论内容与学时(共48学时)随机事件及其概率1.1 随机事件及其运算1.2 频
3、率与概率1.3 等可能概型1.4 条件概率1.5 事件的相互独立性(8学时)第一章 第一章 四、事件的关系及其运算1.1 随机事件及其运算 第一章 第一讲 一、随机现象二、随机试验及样本空间三、随机事件1. 随机现象在一定条件下,并不总是出现相同结果,但又有一定统计规律的现象称为随机现象。例如:抛硬币;掷骰子;考试成绩;人的寿命; 观察某网站某时点的访问人数等等。自然界中的现象分为两大类:将来可以预知,条件一定、结果一定将来不可以预知,条件一定、结果不定(1)确定现象:(2)不确定现象:2. 随机试验及样本空间随机试验应该广义理解,是对随机现象的一次观察、一次测量、一次统计等等,简称试验,记作
4、E。几个具体的试验:HT抛一枚硬币,观察正面H 和反面T 出现的情况。E2:将一枚硬币抛掷三次,观察正面H和反面T出现的情况TTTHHHHTTTHTTTHHHTHTHTHH在一批灯泡中任意抽取一支,测试它的寿命。抛一颗骰子,观察出现的点数。记录一段时间内进入某商场的人数。 观察正面将一枚硬币抛掷三次,H出现的次数。上述随机试验具有以下三个特点:(可重复性) (1) 可以在相同情况下重复进行;(2) 每次试验可能出现的试验结果具有多种可能性,(3) 每次试验前不能确定会出现哪种结果。 但能事先知道试验的所有可能结果;(随机性)具有上述三个特点的试验称为随机试验。(多样性)我们就是通过研究随机试验
5、来研究随机现象的。定义1 将随机试验E的所有可能结果组成的集合,称为E 的样本空间,记作。样本空间的每个元素,即E的每个结果,称为样本点。E1:抛一枚硬币,观察正面H和反面T出现的情况。E3:观察一段时间内进入某商场的顾客人数。E2:记录一只灯泡的使用寿命。 样本空间的元素是由试验目的决定的。观察正面H出现的次数。:将一枚硬币抛掷三次,E4 :将一枚硬币抛掷三次,观察正面H和反面T出现 的情况。定义2 一般地,我们称试验E的样本空间的子集为随机事件,简称为事件,可用A , B , C , D等表示。3. 随机事件如:掷骰子试验中点数是偶数、奇数、大于3等都是事件。事件的表示方法:语言定性描述,
6、用集合描述。如:掷骰子试验中,掷出的点数为偶数可表示为:A=2,4,6 = “点数为偶数”。样本空间是客观的,事件是人为设定的。在试验中, 事件A中的某个样本点出现,则称事件A发生。(1)事件的发生在掷骰子试验中,如果掷出数字4,则A2、A3发生。定义3个事件:基本事件只含有一个样本点的事件,称为基本事件。(2)特殊事件(4种)为6个基本事件。例如:在掷骰子试验中必然事件在每次试验中一定会发生的事件,称为必然事件。由于样本空间包含所有的样本点,每次试验中它总是发生的,因此样本空间是必然事件。不可能事件在每次试验中一定不发生的事件称为不可能事件,记为,即为空集,其中不包含任何样本点。例如:掷一枚
7、骰子1次,则点数1为必然事件 点数 6为不可能事件。复合事件由若干个基本事件组合而成的事件称为复合事件。例如:4. 事件的关系及其运算由于事件是一个集合,因而事件间的关系和运算可以按照集合论中集合之间的关系和运算来处理。下面给出这些关系和运算及在概率论中的提法,从“事件发生”的角度来理解它们在概率论中的含义。注意与代数运算中的和、差、积等运算的区分。事件的包含与相等若事件A 发生必导致事件定义:B发生,则称 B包含A 。(A的每一个样本点都是B 的样本点)记为或即定义:若且则称A与B相等。记为 A = B。(1)事件间的关系(6种)例如:编号为1到10的球放入袋中进行摸球,定义则有A=取到的球
8、号2, B=取到的球号4,C=取到的球号1, D=取到的球号是偶数,事件的和例如定义事件A和B至少有一个发生所称为A与B的和事件。构成的事件,即记为可列并有限并简记为简记为类似地,称事件 中至少有一个发生所构成的事件为的和事件。记为称事件中至少有一个发生所构成的事件为的和事件。记为例如A1=开关K1合上A2=开关K2 合上A3=开关K3合上B=灯亮三个开关至少有一个合上。事件的积事件A 和B同时发生所构成的或定义记为例如 电路图, B表示灯亮A1=开关K1 合上A2=开关 K2 合上事件,称为事件A与B的积,即可列交有限交 简记为 简记为同时发生所构成的事类似地,称事件件为的积事件。记为称事件
9、同时发生所构成的事件为的积事件。记为事件的差例如定义成的事件称为事件A与B的差。事件A发生且事件B不发生构记为A-B。相容和互不相容事件注1:A 与B互不相容表示事件A 与B 不能同时发生。定义注2:基本事件是两两互不相容的(互斥)。如:产品检验是一等品、二等品、次品是互不相容的。若AB ,则称事件A与B相容。若AB= ,则称A与B为互不相容。对立事件则称 A 与 B为对立事件(互逆)。且即:事件A、B 有且仅有一个发生。定义事件 A, B 满足记为可见:若E只有两个互不相容的结果,那么这两个结果构成对立事件。表示毕业班某一位学生的以C表示学生拿不到毕业证书,则例如:设以表示至少有一门课程不及
10、格。以B表示该学生可以拿到毕业证书,则各科的学习为成绩合格。表示每门课程都合格了。(2) 事件的运算规律(6条)交换律结合律分配律德.摩根律德.摩根律推广事件A, B, C 表示下列事件(3) A发生,B与C不发生(2) A与B发生,C不发生(1) A,B,C都发生(4) A,B,C至少有一个发生(5) A,B,C全不发生(6) A,B,C至少有两个发生例1某城市的供水系统由甲、乙两个水源与三部分 城市甲乙123解:表示 。 表示城市能正常供水, 表示城市断水。试用水。设事件表示第k号管道正常工作k = 1, 2, 3。管道 1,2,3 组成。每个水源都可以供应城市的用例2从一批100件的产品中每次取出一个(取后不放回),假设100件产品中有5件是次品,用事件Ak表示第k 次取到次品,试用表示下列事件。(1)三次全取到次品。(2)只有第一次取到次品(3)三次中至少有一次取到次品(4)三次中恰有两次取到次品(5)三次中至多有一次取到次品或例3试证明下列等式(1)(2)(3)方法:定义利用关系运算作文氏图证:(1)例4(2) 右BA(3) 右左思考题以A表示“甲种产品畅销,乙种产品滞销”,则A的对立事件表示:(a) 甲滞销,乙畅销; (
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