2022-2023学年广东省普宁第二中学物理高三第一学期期中检测模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列说法中正确的是A牛顿通过理想斜面实验提出力并不是维持物体运动的原因B伽利略发现了行星运动的规律C卡文迪许通过实验测出了引力常

2、量D爱因斯坦相对论的创立表明牛顿运动定律是错误的2、在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点物理学中，把这种在原型的基础上，突出问题的主要方面，忽略次要因素，并经过科学抽象来进一步研究的方法称为（ ）A理想模型法B数理相结合的方法C极限思想D微元法3、体操男子单杠决赛中，运动员的双手握住单杠，双臂平行使身体悬空，当他两手之间的距离增大、身体悬空并处于静止时，单杠对手臂的力及它们的合力的大小变化情况为（ ）A增大， 增大 B减小， 不变C增大， 减小 D增大， 不变4、如图所示，三角形传送带以2m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角

3、均为37现有两个质量相等的小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑，物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5，（g取10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8）下列判断正确的是A物块A、B同时到达传送带底端B物块A先到达传送带底端C传送带对物块A、B的摩擦均始终沿传送带向上D两物块分别与传送带间的摩擦生热相等5、如下图所示，ab间接入u=200sin100tV的交流电源，理想变压器的原副线圈匝数比为21，Rt为热敏电阻，且在此时的环境温度下Rt=2(温度升高时其电阻减小)，忽略保险丝L的电阻，电路中电表均为理想电表，电路正常工作，则A电压表的示数为100VB保险丝的熔断电

4、流不小于25AC原副线圈交流电压的频率之比为21D若环境温度升高，电压表示数减小，电流表示数减小，输入功率不变6、如图，闭合铜制线框用细线悬挂，静止时其下半部分位于与线框平面垂直的磁场中，若将细线剪断后线框仍能静止在原处，则磁场的磁感应强度B随时间t变化规律可能的是ABCD二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、2018年2月12日，长征三号乙运载火箭以“箭双星”的形式将北斗三号第五颗、第六颗全球组网导航卫星成功送入预定轨道，这两颗卫星属于中圆地球轨道卫星，即采用圆轨道，

5、轨道高度低于同步卫星的轨道高度，万有引力常量为已知，下列说法正确的是( )A这两颗卫星在其轨道上运行的速率小于同步卫星的速率B这两颗卫星在其轨道上运行的速率小于第一宇宙速度的大小C如果已知这两颗卫星在其轨道上运行的周期与轨道半径可以计算出地球质量D如果已知这两颗卫星在其轨道上运行的周期与轨道半径可以计算出地球密度8、如图所示，水平面MN的下方存在竖直向下的匀强电场，一带电小球由MN上方的A点以一定初速度水平抛出，从B点进入电场，到达C点时速度方向恰好水平，已知A、C两点到MN的距离相等由此可知A从B到C，小球的动能减小B从B到C，小球的电势能增大C从A到B与从B到C小球的运动时间一定相等D从A

6、到B与从B到C小球的速度变化量一定相同9、如图所示，质量为M的斜面体静止在水平面上，其斜面的倾角为，质量为m的物体沿斜面上升，最终停止在斜面上。下列说法正确的是（）A此过程物体克服摩擦力做的功等于它的初动能B此过程物体机械能的减少量等于它克服摩擦力做的功C上升过程地面对斜面体的支持力小于（m+M）gD上升过程地面对斜面体的摩擦力向右10、如图所示，光滑圆轨道固定在竖直平面内，两个光滑小球用轻杆相连，其长度刚好等于圆轨道的直径已知A球质量为2m，B球的质量为m由图中位置静止释放小球，运动到竖直位置过程中AB球到达最高点C时杆受到的是压力BB球到达最高点C时杆受到的是拉力C调整两小球的质量比，小球

7、有可能达不到最高点D调整两小球的质量比，杆竖直时受到的作用力可能为零三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）（1）某实验小组利用电磁打点计时器和如图的其他器材开展多项实验探究，选择了一条符合实验要求的纸带，数据如图（相邻计数点的时间为），回答下列问题：按装置安装器材时，纸带应穿过电磁打点计时器的限位孔从复写纸的_(填“上”或“下”)表面通过.若是探究重力做功和物体动能的变化的关系.需求出重锤运动到各计数点的瞬时速度，试写出在点时重锤运动的瞬时速度_（用题中字母表示）.若是测量重力加速度. 为减少实验的偶然误差，采用逐差法处理数据，则加

8、速度大小可以表示为_（用题中字母表示）.如果研究重锤在运动过程中机械能守恒时，重锤增加的动能总是小于减小的重力势能，造成实验误差的主要原因是_(只写一条).12（12分）（1）在“探究求合力的方法”的实验中，下列操作正确的是_A在使用弹簧秤时，使弹簧秤与木板平面平行B在使用弹簧秤前，先调整零刻度C橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上D描点确定拉力方向时，两点之间的距离应尽可能大一些（2）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，两个相同的小车放在光滑水平板上，前段各系一条细绳，绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘中可放重物，小车的停和动通过用黑板擦按住小车后的细战和抬起来控制，如图甲所示，实

9、验要求小盘和重物所受的重力近似等于使小车做匀加速直线运动的力请指出图乙中错误之处：_调整好装置后，在某次实验中测得两小车的位移分别是15cm和25cm，则两车的加速度之比为_四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图，在竖直平面内，一半径为R的光滑圆弧轨道ABC和粗糙水平轨道PA在A点相切BC为圆弧轨道的直径O为圆心，OA和OB之间的夹角=37，一质量为m的小滑块原来静止在水平轨道的P点，用一水平向右的恒力一直作用在滑块上，使它开始向右运动，然后经A点进入圆弧轨道运动在整个过程中，滑块经过B点时对圆弧轨道的压

10、力达到最大，且恰好能运动到C点，已知滑块与水平轨道间的动摩擦因数=0.25，重力加速度为g，sin37=0.6，cos37=0.1求：（1）水平恒力F的大小和滑块到达C点时速度vC的大小；（2）P点到A点的距离L14（16分）如图所示，一质量m的长木板静止在水平地面上，某时刻一质量m的小铁块以水平向左速度v0从木板的右端滑上木板已知木板与地面间的动摩擦因数，铁块与木板间的动摩擦因数4，求：(1)铁块相对木板滑动时，木板的加速度;(2)为使木块不冲出木板，则木板的最短长度; (3)若木块不冲出木板，则木板在水平地面上滑行的总路程.15（12分）汽车发动机的额定功率为30KW，质量为2000kg，

11、当汽车在水平路面上行驶时受到阻力为车重的0.1倍，若汽车从静止开始保持1m/s2的加速度作匀加速直线运动，则（1）汽车在路面上能达到的最大速度； （2）匀加速直线运动过程能持续多长时间； （3）当汽车速度为10m/s时的加速度.参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】伽利略通过理想斜面实验提出力并不是维持物体运动的原因，选项A错误；开普勒发现了行星运动的规律，选项B错误；卡文迪许通过实验测出了引力常量，选项C正确；爱因斯坦创立了相对论，相对论的创立并不表明经典力学已不再适用，其实，相对论与经典力学适用的范围不

12、同，经典力学只适用于宏观低速物体，而高速物体适用于相对论故D错误；故选C.2、A【解析】突出主要因素，忽略次要因素，将实际问题简化为物理模型，是研究物理学问题的基本思维方法之一，这种思维方法叫理想化方法质点就是利用这种思维方法建立的一个理想化物理模型，所以A正确点睛：知道各种方法的确切含义，再来判断就很容易了，理想模型是我们高中经常遇到的，如质点，点电荷等都是理想模型3、D【解析】运动员所受的合力与运动员重力大小相等方向相反，如图所示:故夹角增大时合力大小不变；手臂间距增大时，相当于在力图中两力之间的夹角增大，若力大小不变，则其合力随夹角的增大而减小，现要保持合力大小不变，当夹角增大时，则增大

13、，故D正确，ABC错误。故选:D4、B【解析】A、B都以1m/s的初速度沿传送带下滑，传送带的速度为2m/s，A加速下滑，B减速下滑，到达底端的位移相等，则A先到达底端，故A错误，B正确；开始时A相对于传送带向上滑动，A受到的滑动摩擦力向下，B相对于传送带向下滑动，受到的摩擦力向上，故C错误；A向下先加速运动，后与传送带一起匀速运动，B始终相对传送带滑动，A相对传送带的路程小于B相对于传送带的路程，根据Q=fs可知，两物块分别与传送带间的摩擦生热不相等，故D错误；故选B【点睛】本题考查了比较运动时间、比较相对于路程、判断摩擦力方向问题，分析清楚物体与传送带之间的速度关系，搞清物体的运动过程即可

14、正确解题5、B【解析】根据变压器初次级的匝数比求解次级电压有效值即为电压表读数；熔断电流是指有效值；变压器不改变交流电的频率；环境温度升高，则热敏电阻阻值减小，根据次级电压不变进行动态分析.【详解】ab端输入电压的有效值为200V，由于理想变压器的原副线圈匝数比为21，可知次级电压有效值为100V，即电压表的示数为100V，选项A错误；次级电流有效值为 ，则初级电流有效值，则保险丝的熔断电流不小于25A， 选项B正确；变压器不改变交流电压的频率，原副线圈的交流电压的频率之比为11，选项C错误；若环境温度升高，Rt电阻减小，但是由于次级电压不变，则电压表示数不变，电流表示数变大，次级功率变大，则

15、变压器的输入功率变大，选项D错误；故选B.【点睛】要知道有效值的物理意义，知道电表的读数都是有效值；要知道变压器的原副线圈的电压比等于匝数比，并会计算；要会分析电路的动态变化，总的原则就是由部分电路的变化确定总电路的变化的情况，再确定其他的电路的变化的情况6、B【解析】因剪断细线后线框仍能静止在原处，可知安培力向上，根据楞次定律可知，穿过线；圈的磁通量增加，磁感应强度增强，选项D错误；设B=B0+kt;根据平衡知识； 即 ，式中mg、B0、S、L及R均为定值，则随时间t的增加，k减小时，等式两边才能平衡，故选项B正确，AC错误；故选B.二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小

16、题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、BC【解析】A项：由公式可知，由于这两颗卫星的轨道半径小于同步卫星的轨道半径，所以这两颗卫星在其轨道上运行的速率大于同步卫星的速率，故A错误；B项：由A的分析可知，由于这两颗卫星的轨道半径大于地球的半径，所以这两颗卫星在其轨道上运行的速率小于第一宇宙速度的大小，故B正确；C项：由公式可知，故C正确；D项：由C可知，地球的质量为，地球的体积为，则地球密度为，由于不知地球的半径，所以不有求出地球的密度，故D错误8、ABC【解析】A、从B到C，可知竖直分速度减小，根据牛顿第二定律知，加速度方向向

17、上，合力向上，根据动能定理知，合力做负功，动能减小，故A正确.B、从B到C的过程中，合力向上，则电场力方向向上，电场力做负功，小球电势能增加，故B正确.C、B到C的过程可用逆向思维和A到B的过程对比都为平抛运动，因A和C两点的竖直高度相等，则运动时间相等；C正确.D、从A到B做平抛运动，竖直方向上分速度由0增加到vy，进入电场后，由vy减小为零，可知A到B和B到C小球的速度变化量大小相等，但方向相反，故变化量不相同，故D错误.故选ABC.【点睛】本题将平抛运动与类平抛运动的组合，关键运用逆向思维研究小球B到C的过程，再运用力学基本规律：牛顿第二定律和运动学公式列式分析9、BC【解析】A此过程物

18、体克服摩擦力做的功与克服重力做功之和等于它的初动能，选项A错误；B此过程物体机械能的减少量等于它克服摩擦力做的功，选项B正确；C上升过程物体的加速度沿斜面向下，则加速度有竖直向下的分量，物体处于失重状态，则地面对斜面体的支持力小于（m+M）g，选项C正确；D上升过程物体的加速度沿斜面向下，则加速度有水平向左的分量，根据牛顿第二定律可知，上升过程地面对斜面体的摩擦力向左，选项D错误。故选BC。10、ACD【解析】AB根据机械能守恒定律，B球到达最高点时：解得：设B球在C时杆受到的是压力，则杆对B的支持力为NC，则：解得：假设正确，B球到达最高点C时杆受到的是压力，故A项正确，B项错误；C如果两球

19、质量相等，静止释放后，两球保持静止不动，故C项正确；D如果B球在最高点所需向心力刚好等于B球的重力，杆所受到的作用力为零。而A的向心力由A得重力和圆轨道底端的支持力提供。故D项正确。三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、下 重锤克服阻力做功（或阻力对重锤做负功） 【解析】 按装置安装器材时，纸带应穿过电磁打点计时器的限位孔从复写纸的下表面通过. 点时重锤运动的瞬时速度等于DF之间的平均速度，即根据可得：；，且，解得：造成实验误差的主要原因是重锤克服阻力做功（或阻力对重锤做负功）；12、ABD ，拉小车的细绳与木板没有平行；托盘和砝码的总质

20、量没有远小于小车的质量 3：5 【解析】（1）1 A.本实验是通过在白纸上作力的图示来验证平行四边定则，为了减小实验误差，弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，否则，作出的是拉力在纸面上的分力，误差较大故A正确；B.为防止产生测量误差，使用弹簧秤前必须先调零故B正确C.只要橡皮筋的另一端两次都接到O点，达到效果相同，拉力方向没有限制，橡皮筋不需要与两绳夹角的平分线在同一直线上，故C错误；D.描点确定拉力方向时，两点之间的距离应尽可能大一些，以减小实验的误差，故D正确（2）2由图可知，拉小车的细绳与木板没有平行；托盘和砝码的总质量没有远小于小车的质量；3由题意可知，两小车的运动时间相同，据运动学公式可得加速度之比：四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、 (1)0.75mg； (2) 【解析】滑块经过B点时对圆弧轨道的压力达到最大，由力的合成求水平恒力F的大小，恰好能运动到C点，由力的合成求出指向圆心的合外力，由牛顿第二定律可得滑块到达C点时速度vC的大小，从P点运动到C点，由动能定理可得P点到A点的距离；【详解】解：(1)滑块经过B点时对圆弧轨道的压力达到最大，可得：恰好能运动到C点，由力的合成则有：由牛顿第二定律可得：解得：