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文档简介
1、中小学校园安全管理校长责任(zrn)规避与应对研究导师(dosh): 答辩人:共二十页第一章 引言(ynyn)问题的提出研究目的与研究内容研究综述研究意义(yy)研究方法共二十页一、选题(xun t)缘由教育现象学界的理论研究(ynji) 校长法律纠纷规避 本人的研究兴趣共二十页二、研究目的(md)与研究内容 (一)研究目的一是为校长理智应对校园(xioyun)安全工作中的法律责任提供帮助。二是拓展相关研究的空白。共二十页(二)研究(ynji)内容 第一,校园安全管理中的校长法律(fl)风险规避与应对的理论基础研究。第二,校园安全校长法律责任风险的构成。第三,校园安全校长法律责任风险的危害分析
2、。第四,校园安全管理中校长法律风险规避策略。第五,校园安全管理中校长法律风险应对。共二十页三、研究(ynji)综述 (一)关于中小学校园安全的相关研究(二)关于校长(xiozhng)法律责任的相关研究综(三)关于中小学校法律关系的相关研究综述(四)关于中小学校园安全管理校长法律责任的相关研究综述共二十页四、研究(ynji)意义(一)理论意义第一,有助于拓展教育管理的研究空间,尤其是关于校园安全管理的相关研究。 第二,有助于丰富(fngf)中小学校长纠纷规避的相关理论研究。 第三,有利于填补相关领域的研究空缺,具有较高的创新价值。 共二十页(二)实践价值 第一,有助于推进(tujn)中小学校园安
3、全工作的进一步发展。 第二,有利于保护学生、教师和学校的合法权益。 第三,有助于提升教师和学校应对突发事件的能力,合理规避校长法律责任。 第四,有利于社会正能力的集聚,推动我国社会主义和谐社会的建设进程。 共二十页五、研究(ynji)方法文献(wnxin)研究法访谈调查法案例分析法 共二十页第二章 相关(xinggun)概念及理论基础一、相关概念的界定1.校园安全2.中小学校3.校长二、理论(lln)基础(一)冲突理论(二)和谐教育理论(三)法治理论共二十页第三章 校园安全管理中校长牵涉的法律关系(gun x)、法律责任风险的类型及表现形式一、校园安全管理(gunl)中校长牵涉的法律关系第一,
4、校长与学生的法律关系。 第二,校长与教育行政部门的法律关系。 共二十页二、中小学校长(xiozhng)法律责任风险的类型 法律制裁(zhci)是由特定的国家机关对违法者(或违约者)依其所应承担的法律责任而实施的强制惩罚措施。根据违法行为和法律责任的性质不同,法律制裁(zhci)可以分为司法制裁(zhci)(包括民事制裁、刑事制裁)和行政制裁、违宪制裁。中小学校长所面临的最主要法律责任主要是民事制裁、行政制裁和刑事制裁三类。共二十页三、表现形式(一)未完全履行义务构成校长法律责任第一,学校的校舍、场地、其他公共设施、以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者
5、有明确不安全因素。第二,学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施。 第三,学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业(hngy)的有关标准、要求。 第四,学校组织学生参加教育教学活动或校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施。共二十页(二)滥用权力构成校长法律责任(积极侵权) 第五,学校知道教师或者其他工作人员患有不适应担任教育教学工作的疾病,但未采取必要措施。 第六,学校违反有关规定,组织或者安排未成年学生从事不益未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动。第七,学生有特异体质或者
6、特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意。第八,学校教师或者其他工作人员体罚(tf)或者变相体罚(tf)学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定。 共二十页第四章 中小学校长法律责任(f l z rn)风险的消极后果分析一、校长要承担相应的法律责任,受到党纪国法的惩处 二、校长承受巨大道德压力,影响身心健康和工作情绪 三、学校和谐有序的教育(jioy)教学秩序和正常管理工作遭破坏 四、消极影响扩散,传播社会负能量,不利于社会和谐发展共二十页第五章 校园安全管理中校长法律(fl)风险规避和应对策略 一、校园安全管理中校长法律风
7、险规避建议(一)用爱心和责任心来开展(kizhn)校园安全管理工作第一,要树立强烈的生命意识。 第二,要有完善的安全管理制度,成立专门的校园安全管理小组,校长必须牵头。 第三,对待校园安全工作要一视同仁,决不能有失公平。 共二十页 (二)加强校园安全管理相关法律法规学习,提高法律意识和风险意识 第一,要明确国家的哪些法律法规有关于校园安全的内容。 第二,要形成校园安全管理相关法律法规学习培训的长效机制。 第三,要汇总好学校安全事故案例,及时总结,及时反思,积累经验,作为负面教材对学生进行(jnxng)安全教育。 共二十页 (三)开展各种有效工作来降低发生校园安全事件的可能性和危害性第一,统一思
8、想、提高认识。 第二,健全安全管理制度。 第三,强抓隐患整治工作。 第四,大力加强安全教育工作。 第五,加强监督检查,强化责任(zrn)追究。 共二十页二、校园安全管理中校长(xiozhng)法律风险应对策略 (一)校长要以诚恳良好的态度来应对校园安全工作中的问题(二)校长要用切实有效的行动来应对校园安全工作中的法律风险(三)校长要用有针对性的措施来降低消极影响,依法保护(boh)自身合法权益共二十页内容摘要中小学校园安全管理校长责任规避与应对研究。第一,校园安全管理中的校长法律风险规避与应对的理论(lln)基础研究。第三,有助于提升教师和学校应对突发事件的能力,合理规避校长法律责任。第三章 校园安全管理中校长牵涉的法律关系、法律责任风险的类型及表现形式。法律制裁是由特定的国家机关对违法者(或违约者)依其所应承担的法律责任而实施的强制惩罚措施
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