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1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页事迹材料:小学优秀老师先进事迹材料精华2022注:假设发现该文档违法、侵权,请第一时间联络网站管理员删除。小学优秀老师先进事迹材料精华3篇小学优秀老师先进事迹材料1我叫,女,生于_年,毕业于省学院分院。_年开场从事教育教学工作,小学二级特岗老师。在从事教育工作的两年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目的;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。一、爱岗敬业、勇挑重担在工作中,我努力钻研,任劳任怨,每天我都早早到校,去教室转一圈,给学困生辅导,或是与局部学生谈心,询问他们的学习、生活情况。_年我进入中村小

2、学工作,担任五六年级的英语。对于刚毕业的我来说担任六年级,压力也非常大,我仍然无所畏惧,坚守在三尺讲台上。在课余花大量的时间去学习教材、专研教材、吃透教材;课前一遍又一遍地听录音磁带,以纠正自己的发音;课后又向有经历的老师请教,让学生在该课程有兴趣。虽然我校的英语根底非常薄弱,但是经过我一个学年的努力,学生总体成绩有了明显的进步。功夫不负有心人,在_年春学期我所教的班级在期中期末考试都获得了优异的成绩。在_年小考中,我校英语获得了第六名。通过一年的努力,在教学中谈不上经历丰富,但有了一年的锻炼,在第二学年中,继续努力钻研,在教学中一如既往,不断进步自己,我校英语一直保持名列前茅。_年小考英语获

3、得了第三名的成绩,听到这个消息,我倍感欣慰。二、关爱学生、无私奉献一名优秀的老师必须拥有一颗宽容无私的心,对学生足够的耐心、恒心和信心。班上有一个高个子的男同学,偏科很严重,带有很强烈的厌学英语情绪,经常课前捉弄同学,课上开小差,但听老师说他数学成绩特别好。所以,课后我找他谈话,并问其原因。原来他以前对英语不感兴趣,背了的单词很容易忘记又很难记住。每堂课我都会留意他,并让他答复一些简单的问题和给以适当的表扬。课后耐心地给他辅导,每次考试前我都会给他鼓励,只要他有一丁点的进步,我都会及时在班上表扬他。渐渐地,他对英语感兴趣了,他的成绩也进步了不少,别人也开场变得自信而懂礼了。记得第一年时,我所教

4、班级有个叫兰洪生的学生,他性格活泼,还带着点淘气,成绩也不是很理想,其他老师对他都不看好,。开学都一周了,还没交过作业,我想,把她他到办公室来教育一下,就没事了。两天过去了,没管用。这可怎么办?我就用了原来百试百灵的方法请家长。我和他妈妈共同教育了一番,没想到,当着家长的面他容许的好好的,几天下来,他根本没付诸于行动。这下我可愁了,批评教育不听,请家长又不管用,怎么办呢?没方法,我就去班主任那里讨招,可他们的答复,更让我对他束手无策,他从来就没交过作业。虽然没有方法,可我也不能对他置之不理,我很欣赏他的大胆和积极,所以要他担任该班的英语科代表,。从我踏上老师这个工作岗位开场,我就告诫自己,不管

5、什么原因,我不能让任何一个学生落伍,我决不会放弃任何一个学生。一天,我又找他谈话。“兰洪生,如今你是我们班的科代表,老师布置的作业,不是稳固练习,就是预习新课。你不做作业,你能让其他同学交齐作业?你是怎么想的?”他一进办公室,我就问他。几分钟过去了,可他却没答复,只是目不转睛的看着我桌子上的玻璃。我感到很惊讶,看什么看得这么入迷?我仔细一看,原来他是在看我玻璃上的小贴画,看着好玩,我就撕了一张贴在了我桌子上的玻璃上。我明白了,我快乐地问:“你喜欢这个东西吗?”他不好意思地低下了头。“这样吧,你假如按时完成家庭作业,上课认真听讲,老师每天奖励你一颗,而且它们各不一样,怎么样?”他笑着点了点头。在

6、以后的日子里,我履行了我的诺言,而且每次上课都会表扬他。由于他很积极,还带动全班的同学学英语,成绩也进步的特别快。到了六年级,他从一个很差的学生变成了个优秀的学生,让我在教学中找到了一丝地成就感。三、潜心耕耘、硕果累累为了进步课堂效率,我率先转变教育观念,积极参加教研教改活动,努力学习新课表。课后,利用学生去管理学生,和学生一起共同学习,共同成长。在这两年的教学中,我所教的班级都获得了不错的成绩,期中期末考试都在全县前六名。同时,我还积极参加各项活动,并获得了较好的成绩:_-_年获乡“优秀老师”。小学优秀老师先进事迹材料2我叫刘_,女,生于19_年,_年从事教育教学工作,大专学历,小学一级老师

7、。_年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。_年以来担任学校教诲主任。曾屡次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀老师”称号,优质课和论文屡次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文老师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目的;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。一、锐意进取,不断超越。我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀老师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断进步自己的政治业务素养,进步自己的教学认识程度,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的时机,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建立活动,向优秀老师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进展

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