邯郸市武安市2019-2020学年第一学期期末三年级语文试题

1、第一学期期末考试调研卷诵文（H版）三年讥一、按要求做题。（38分）1在加点字正确的读音上打（4分） 放 fg（jid jia） 倏扮（jid jia）2读一读，写一写。申计(zhong zhong) 中间(zhO ng zhong) (8分)茶丿.L（ji几个（ji处罚（chij chu；到处（chJ chii）7zhun beifu zhuangi:zhOng jie:Itiao wuigdn shduch6ng shfhdn lng邯郸市武安市题号-三总分得分时间：90分曲 分：1003选字填空。（4分）棵（1）小河边有一（2）桌子上有一（颗）大柳树。）玛瑙似的红枣。 TOC o 1-5

2、h z 票飘（3）蓝天上（）着朵朵白云。（4）红红的枫叶像一枚枚邮（）o写出下列句子中加点词语的近义词。（4分）我非常堀迅赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。（2） 船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。（ （3）就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了窣声。（ （4）它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常葱人昏爱。（ 快过年了，妈妈准备去超市买下而的东西，请你帮她整理一份购物清单。（填序号）（6分）香蕉衣架牛排桔子牙膏垃圾袋洗手液香梨饼干鲤鱼汤圆葡萄语文三年级上册人教版试卷（十六）第1页回吏水采：ft I HI : _H 丿 IJ 品:_6读一读，照样子写句子。（4分） 例:哥哥气灣直掉眼泪。妈妈

3、笑得 TOC o 1-5 h z 睜5判断下列说法是否正确，正确的打“V” ,错误的打“ x ”。（4分）（1）“睁”“眨”“瞪”“瞅”“瞧”这些字都和“目”有关。（）（2）丑小鸭是俄国作家安徒生的作品。（3）“光/持石/击/瓮破之。”这句话的停顿是正确的。（4）“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。”这句话中的“抽”字用得很好，弩生动地写出了枝条快速而有力地生长出来的样子。V L默写望天门山。（4分）I 二、阅读，回答问题。（37分）=（-）铺满金色巴掌的水泥道（节选）（13分）我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很

4、远很远的地方，一直到路的尽头每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它 们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧, 这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黃的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！我能理解下面词语的意思。（2分）（1）熨帖:（2）凌乱:照样子，写词语。（4分）彳艮远很远 丁片丁片 根据课文内容填空。（4分）每一片梧桐的落叶像语文三年级上册人教版试卷（十六）第2页共4页回艇回双檢红色的小啊靴像你亦|浮成放学的略|.軒列

5、过什么样的就色?川儿句话吧。（3分）（二）我的家乡（II分）我的农乡是个面临大海、背*青山的村庄O这里山渝水秀，素色迷人村子的血面是无边无际的大海。海水H蓝弟蓝的，海浪一浪接祈一浪地拍打着海岸上 的珈石，冬廿雉壮的乐曲。早晨，一轮红日从海天和接的地方徐徐升起，蓝蓝的大海被染得 通红海腐在自山自在地飞卿。海面上，一赦叙大轮船鸣II汽笛在行驶。渔夫们驾着渔船 在捕血，不时传来几声粗犷有力的渔歌。太阳当空照，把我们的皮肤晒得发红，但对于我们 这科孩子来说却不算什么。我们投入大海的怀抱里游泳、戏耍，比起城里的孩子吃雪糕，毫 不逊色。傍晚，我们在海淞上拾贝売、捉螃蟹，其乐融融”村子的中间有一棵古老而高大

6、挺拔的樟树。粗壮的树干要四个人才合抱得过来，茂密 的树叶像一把遮凉的大伞。人们在树下乘凉、下棋、谈天、做游戏传说，大树如果倒了， 村子里就会有灾难。可它不但没倒下，反而越长越好，我们的生活也越来越甜村子的后面是一座座连绵起伏的大山。山上种满了桃树。桃子成熟时，把树枝压弯 了，馋得你亢流口水。咬一口，甜甜的汁水流进嘴里，舒服极了。哦，我那美丽的家乡，无论我走到哪里，都会把你装在心间。“逊”在字典中的解释有:退避,退让;谦让，恭顺;不及，差。“毫不逊色”中,“逊” 的意思应该选择o （填序号）（2分）14读一读，连一连。（4分）无边无际的渔歌粗犷有力的大海高大挺拔的大山连绵起伏的樟树 选出正确答案

7、：（）（2分）这篇文章按时间顺序，介绍了村子的前面、中间和后面。这篇文章按空间顺序，介绍了村子的前面、中间和后面。这篇文章按事情发展的顺序，介绍了村子的前面、中间和后面。这篇文章表达了“我”什么样的感悄？（3分）ill文三年级上册人教版试密（+六）第3页共4页（三）什么恳（13分）一位小学生问老帅：“什么足欢？”老师觉得有必要给这个问助-个tWtKJL生动形象的回答。由于快到放学时间了， 老帅没有立即问笨这个问助，而是忆朮朋一位学生第二天带一样能够表达自己爱的东西到 学枚来第二天，老师说:请同学们展示你们带來的东西”第一位学生说:“我f来了这朵花,你们不觉得它漂亮吗？ ”第二位学生说我帶来了这

8、只蝴蝶瞧它的翅膀五颜六色多美呀我非常喜欢 它我要将它制成标本收藏起来第三位学生说：“我帶来了这只小岛，它是从树上的鸟窝里掉下来的。你们看，它多可 爱呀！”在学生们一个个争先恐后地展示自己带來的东西时，老师注意到有一个小女孩始终一 声不吭地坐在座位上“原来她什么也没有带来。于是，老师走到她的面前问：“你为什么 没有带东西来呢？”小女孩说:“对不起，老师。我看到了花，嗅到了它的香味。我想要摘它，可是我更喜 欢它留在那儿，这样花香会持续更长时间，嗅到花香的人也会更多；我也看到了蝴蝶，拍着 漂亮的翅膀，飞来飞去，看上去非常快乐，我不愿意打搅它；我还看到了小鸟，它跌落在草丛 里，但是当我抬起头看到鸟妈妈注视着的神情，我决定将小鸟放回到鸟窝里。所以，我只能 带来花的香味、蝴蝶自由飞舞的感觉和鸟妈妈的感激。可是，这些我怎么展示给大家看 呢？”老师眨了眨眼睛，给小女孩记下了一个满分，因为在这么多学生当中，只有这个小女孩 意识到：爱不是占有，而是发自内心的关怀和呵护。我也会用“争先恐后”写一句话。（2分）争先恐后:1&给下面的句子加上合适的标点。（3分）第二位学生说我带来了这只蝴蝶瞧它的