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文档简介
1、WORD17/17当代大学生阅读现状与其影响因素调查研究报告一、调查背景 2012年4月19日,在第十七个世界读书日即将来临之际,由中国新闻出版研究院组织实施的第九次全国国民阅读调查项目在京公布调查结果,不到一成人认为自己读书多,六成国民呼吁当地举办阅读活动。中国社科院文化研究中心主任晓明对此表示,转型时代,阅读问题确实存在,也必然有很多人为此担忧。 大学生是知识分子的代表群体,在这个快速发展的社会,大学生是否还会静心阅读呢?值世界读书节来临之际,为更好地了解在校大学生的读书情况,并使大学读书节更贴近同学们的读书生活。调查方法采用定量分析和定性分析的研究方法。定量方面:报告数据收集和分析主要采
2、用现场填写调查问卷的方法;定性方面:对大学生进行访谈和研究。两种调查方法结合最终形成报告。调查样本特征调查时间2012年4月23日-2012年5月13日样本数量共有1000位同学参与此次调查,共收到有效调查问卷984份样本分布1、性别A、男, 40%B、女, 60%A、男B、女2.年级A、大一, 42%B、大二, 25%C、大三, 18%D、大四, 15%A、大一B、大二C、大三D、大四3.专业A、理科类, 26%B、文史类, 35%C、工科类, 24%D、医学类, 15%A、理科类B、文史类C、工科类D、医学类4.你的阅读量大吗?A、很大, 20%B、一般, 65%C、比较少, 12%D、非
3、常少, 3%A、很大B、一般C、比较少D、非常少5.您对自己目前的读书状况是否满意?A、很满意, 6%B、基本满意,53%C、不太满意,38%D、不在乎, 3%A、很满意B、基本满意C、不太满意D、不在乎6.您喜欢读书吗?A、非常喜欢,27%B、较喜欢, 63%C、不太喜欢,8%D、很不喜欢,2%A、非常喜欢B、较喜欢C、不太喜欢D、很不喜欢7.您认为在大学期间读书重要吗?A、很重要, 64%B、比较重要,22%C、不重要, 11%D、无所谓,A、很重要B、比较重要C、不重要D、无所谓5、您认为读书是一件A、很享受的事,75%B、无聊的事,10%C、负担很重的事, 15%A、很享受的事B、无聊
4、的事C、负担很重的事8.您认为读书是一件A、很享受的事,75%B、无聊的事,10%C、负担很重的事, 15%A、很享受的事B、无聊的事C、负担很重的事9.您认为读书对您的帮助52%30%13%5%A、非常大B、一般C、不大D、没有10.您为自己做过读书计划吗?A、做过并正在完成, 21%B、做过却没有完成, 39%C、想过,但没列计划, 28%D、从未做过,12%A、做过并正在完成B、做过却没有完成C、想过,但没列计划D、从未做过11.您认为自己的读书效率如何?A、很高, 11%B、较高, 42%C、一般, 39%D、较低, 8%E、很低,A、很高B、较高C、一般D、较低E、很低12.您的阅读
5、动机是A、陶冶情操、提高修养, 33%B、拓展知识,50%C、指导实践,12%D、提高学分,5%A、陶冶情操、提高修养B、拓展知识C、指导实践D、提高学分13.您平时是否有读书的习惯?A、经常阅读,19%B、有时间就读,44%C、偶尔阅读,33%D、几乎不阅读,4%A、经常阅读B、有时间就读C、偶尔阅读D、几乎不阅读14.您平均每天的课外阅读时间有多少?A、3小时以上,8%B、2-3小时,25%C、1-2小时与一下, 61%D、几乎不阅读,6%A、3小时以上B、2-3小时C、1-2小时与一下D、几乎不阅读15.您每个月大约读几本课外书?A、不到1本,18%B、1-2本, 48%C、3本以上,2
6、5%D、不确定, 4%A、不到1本B、1-2本C、3本以上D、不确定16.您阅读的时间主要集中在A、节假日, 12%B、课余时间,55%C、课上时间,23%D、不确定, 10%A、节假日B、课余时间C、课上时间D、不确定17.如果阅读量少,主要原因是什么?A、没兴趣, 11%B、没有氛围,41%C、不知道该读什么书?, 29%D、学习压力大,没时间,19%A、没兴趣B、没有氛围C、不知道该读什么书?D、学习压力大,没时间18.您每学期用于阅读的花费是:A、200元以上,9%B、100-200元,27%C、50-100元,30%D、10-50元,21%E、基本不买,13%A、200元以上B、10
7、0-200元C、50-100元D、10-50元E、基本不买19.您主要通过何种媒介阅读?A、纸质书籍,38%B、电子书, 30%C、网络在线,21%D、报纸杂志,11%A、纸质书籍B、电子书C、网络在线D、报纸杂志20.您阅读的(纸质)材料主要来于?A、图书馆, 35%B、自己购买,34%C、借阅其他同学的, 21%D、其他, 10%A、图书馆B、自己购买C、借阅其他同学的D、其他21.除专业书籍,您最喜欢读哪类书?A、法律, 8%B、军事, 15%C、经济管理,11%D、历史传记,14%E、通俗小说,24%F、文学名著,28%A、法律B、军事C、经济管理D、历史传记E、通俗小说F、文学名著2
8、2.您喜欢读什么类型的书籍?A、国内名著,16%B、国外名著,35%C、经典名著,37%D、畅销名著,12%A、国内名著B、国外名著C、经典名著D、畅销名著23.您选择某本书的主要原因:A、老师、同学推荐, 20%B、内容可读性强, 24%C、价格比较合适, 19%D、书的作者比较知名, 26%E、封面设计或书名比较吸引我, 8%F、在同类书中比较知名, 3%A、老师、同学推荐B、内容可读性强C、价格比较合适D、书的作者比较知名E、封面设计或书名比较吸引我F、在同类书中比较知名24.您读书时主要采取下列哪种方式?A、以最快速度读完, 49%B、边读边做读书笔记, 33%C、仔细阅读,不做笔记或
9、批注, 28%A、以最快速度读完B、边读边做读书笔记C、仔细阅读,不做笔记或批注25.您最喜欢的书籍通常会阅读A、一遍, 33%B、二遍, 31%C、三遍以上,20%D、不确定, 16%A、一遍B、二遍C、三遍以上D、不确定26.您在读书过程中遇到的困惑是什么?A、不知道读什么书, 35%B、不知道怎么去读书, 35%C、读完后没什么收获, 20%D、其他, 10%A、不知道读什么书B、不知道怎么去读书C、读完后没什么收获D、其他27.您觉得影响自己广泛阅读的因素有哪些?A、书价过高,11%B、工作学习生活压力大, 34%C、缺少读书氛围, 34%D、不爱看书,11%E、不会选择书,4%F、找
10、不到感兴趣的书, 6%A、书价过高B、工作学习生活压力大C、缺少读书氛围D、不爱看书E、不会选择书F、找不到感兴趣的书28.您怎样看待大学生读书问题A、应博览群书,提高修养,51%B、精通专业基础上,读部分经典图书, 34%C、只读有使用价值的图书,10%D、读不读影响不大, 5%A、应博览群书,提高修养B、精通专业基础上,读部分经典图书C、只读有使用价值的图书D、读不读影响不大29.您如何看待当前流行的网络小说A、有鲜明的时代特征,比较符合年轻人的胃口, 28%B、整体品位不高,质量较差,32%C、中立态度,无所谓, 40%A、有鲜明的时代特征,比较符合年轻人的胃口B、整体品位不高,质量较差
11、C、中立态度,无所谓30.您对“当前学生只满足于网络快餐文化,读书态度比较浮躁”持何种态度?A、完全同意,18%B、不同意, 25%C、网络只是一种载体,与读书态度无关, 57%A、完全同意B、不同意C、网络只是一种载体,与读书态度无关31.在业余生活中,您对哪一种形式的活动更感兴趣?A、上网, 40%B、读课外书,26%C、看电视、听广播, 23%D、参加体育活动, 11%A、上网B、读课外书C、看电视、听广播D、参加体育活动32.为提高阅读能力和素质,您最想得到的帮助是什么呢A、科学的阅读方法, 28%B、有针对性的推荐书目, 39%C、图书馆新书通报, 26%D、校内读书活动, 7%A、
12、科学的阅读方法B、有针对性的推荐书目C、图书馆新书通报D、校内读书活动33.您认为大学校园的读书氛围如何?A、较好,大家都喜欢读书,36%B、一般,读书的功利性太强,36%C、较差,周围的人不太看书,22%D、说不清, 6%A、较好,大家都喜欢读书B、一般,读书的功利性太强C、较差,周围的人不太看书D、说不清34.您认为大学图书馆的图书状况是A、齐全, 26%B、比较齐全,但有些书藏量少,经常借不到, 35%C、不齐全,馆藏图书种类少,很难借到心仪的图书, 28%D、不清楚, 11%A、齐全B、比较齐全,但有些书藏量少,经常借不到C、不齐全,馆藏图书种类少,很难借到心仪的图书D、不清楚35.您
13、的选修课依据是什么?A、自己喜欢的科目, 47%B、离自己宿舍的距离, 3%C、给分高的老师, 20%D、有利于自身发展的科目,30%A、自己喜欢的科目B、离自己宿舍的距离C、给分高的老师D、有利于自身发展的科目36.您对老师上课推荐的相关书籍,是否阅读?A、能主动阅读,31%B、部分阅读,59%C、从不阅读,10%A、能主动阅读B、部分阅读C、从不阅读37.您是否喜欢主动阅读?A、非常喜欢,22%B、喜欢, 38%C、一般, 29%D、不喜欢, 11%A、非常喜欢B、喜欢C、一般D、不喜欢38.您认为网上阅读可否取代书面阅读A、可以, 11%B、不可以, 69%C、说不好, 20%A、可以B、不可以C、说不好39.您阅读时喜欢什么样的阅读环境?A、图书馆、教师等学习场所,48%B、宿舍、家中等
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