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文档简介
1、第十一章达标测试卷一、填空题(每空2分,共42分)1吸烟有害健康,明文规定中小学校园内禁止吸烟,因为吸“二手烟”危害更大。吸“二手烟”说明了_。 2物体能够被压缩,这说明组成物质的分子之间有_;压缩物体时要用力,说明分子之间有_;拉伸物体也要用力,说明分子之间有_。3“杂交水稻之父”袁隆平有一个“禾下乘凉梦”,收获的季节,三亚南繁试验基地飘来阵阵稻香,这是_现象。 (第4题)4如图,图中的两条虚线分别是分子间斥力与引力随分子间距离变化的图像,以斥力为正值,引力为负值,图中实线是分子间斥力与引力的合力随分子间距离变化的图像。由图像可知,将两个铅柱底面削平并紧紧地压在一起,再在它们下面吊一个重物且
2、重物不掉落时,接触面处铅原子间的距离_ r0;铅柱很难被压缩,说明铅原子间的距离_ r0。(均填“”“”或“”)5PM2.5监测指标已纳入环境空气质量标准。PM2.5是指直径小于或等于2.5 m的细小颗粒物,用科学计数法表示,2.5 m_m;空气中PM2.5的运动_(填“属于”或“不属于”)分子热运动。 自16世纪后,哥白尼创立了“_”(填“地心说”或“日心说”),_(填人名)创立了万有引力理论。6春天的苍源河公园,木香花开满枝头,木香花朵在重力的作用下也没有掉落,这说明分子间存在着_(填“引力”或“斥力”)。7如图所示,是太阳系模拟图,行星们在各自的固定轨道上围绕恒星太阳运转,这与_提出的核
3、式结构模型十分相似,其中,_相当于太阳,绕核运动的_就相当于行星。(第7题)8“黑洞”是将大量物质集中于一点,该点周围存在一个界面,一旦进入这个界面,即使光也无法逃脱。这种天体被命名为“黑洞”。进入该界面的物体对“黑洞”_(填“有”或“没有”)力的作用,你的依据是_。9物态变化指的是物体受温度或其他条件的影响由一种状态变为另一种状态,利用分子动理论从微观意义解释其本质,物体由固态变为气态时,分子间隔_,分子之间作用力_。(均填“变大”“不变”或“变小”)10如图所示,粘有金属小颗粒的气球膨胀时,任一小金属颗粒周围的其他小金属颗粒都在离它远去。同理,正在发生膨胀的宇宙,星系在_,这种研究物理问题
4、的方法是_ 法。 (第10题)二、选择题(每题3分,共27分)11【易错题】将人们首先带入原子微观世界的发现是()A质子的发现 B电子的发现 C中子的发现 D夸克的发现12我们在实验室里用酒精进行实验时,整个实验室很快就闻到了刺鼻的酒精气味,这是一种扩散现象。以下有关分析错误的是()A扩散现象说明分子间存在着间隙 B扩散现象说明分子在运动C温度越高时扩散现象越剧烈 D扩散现象只发生在气体、液体之间13【易错题】下列事实能够说明“分子在不停地运动”的是() A公园里花香四溢 B春天里柳絮飞扬C海面上浪花飞溅 D天空中乌云翻滚14关于分子热运动的一些现象,下列说法正确的是() A水的流速越快,水分
5、子的热运动就越剧烈B水凝固成冰后,水分子仍然在做无规则的热运动C水很难被压缩,说明水分子间只有斥力没有引力D只有气体和液体才能发生扩散现象,固体不能发生扩散现象15下列各项排列中,按照尺度的数量级由大到小排列的是()A银河系、太阳系、地球、生物体、分子、原子核、质子、夸克B太阳系、银河系、地球、生物体、原子核、分子、质子、夸克C银河系、太阳系、地球、生物体、原子核、分子、夸克、质子D太阳系、银河系、地球、生物体、分子、原子核、夸克、质子16下列情况与原理对应正确的是() A墨水滴在热水中更快散开分子间存在斥力B气体容易被压缩分子不停地做无规则的运动C两表面干净的铅柱压紧,过段时间“粘”在一起分
6、子间存在引力D把与水面接触的玻璃板稍微向上拉,测力计示数变大分子间存在空隙17下列关于小粒子与大宇宙的说法,正确的是() A炒菜时油烟上升,说明分子在做无规则运动B地球是宇宙的中心,太阳和其他行星围绕地球转动C原子核式结构模型提出原子是由原子核和电子组成D松软的馒头用手一捏,体积会变小,这说明分子间存在间隙18如图所示的是学习分子动理论时做的一些实验,其中实验现象形成原因相同的是()图甲:一开始浓硫酸铜溶液与清水界面十分清晰,一段时间后两种液体混合均匀了图乙:水和酒精充分混合后,总体积小于混合前水和酒精的总体积图丙:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来图丁:将两个底面干净、平整的铅块紧压
7、在一起,两个铅块就会结合在一起,下面还能吊一个较重的物体(第18题)A甲、乙 B甲、丙 C丙、丁 D乙、丙19小明同学在他的笔记本中对粒子和宇宙进行了如下知识梳理:热胀冷缩说明分子大小随温度的变化而变化;海绵被压缩后体积变小说明分子间有空隙;地面上的水被蒸发干了说明分子不停地做无规则运动;原子是由质子和中子组成的;哥白尼提出了“日心说”;宇宙是一个有层次的系统,太阳是宇宙的中心;根据银河系的直径大约为8万光年,可知光年是时间单位。请你来帮他检查一下,以上的结论中归纳有错误的是()A B C D三、实验题(第20题4分,第21题9分,共13分)20春游露餐时,王涛和张明两位同学坐在一起。王涛拿出
8、一袋薯条,撕开就吃。可张明的牛肉干袋却费了好大劲才“叭”的一声撕开。一样的袋子承受拉力的差别竟然这么大,这引起了他们极大的兴趣。通过观察发现:薯条袋的边沿有一个缺口,而牛肉干袋上没有缺口。“缺口”是问题的关键吗?于是他们用小刀在牛肉干袋上也划了个小口子,结果沿着小口子轻轻一撕就开了,这是为什么呢?他们从袋子被撕开的过程中得到启发:没有缺口的袋子是猛的一下子裂开,而有缺口的是沿着缺口逐渐裂开。他们猜想:使物体裂开所用的力(即克服物体间分子的引力)的大小,除了和物质的种类有关外,还与_有关。为了验证猜想,他们找来弹簧测力计、不同宽度的同种纸条,通过实验得出下列数据:(拉力是指纸条断裂时的拉力)实验
9、序号纸条宽度/cm拉力/N110.6221.2331.8442.3由此,你能得出的结论是_。21学习了分子的有关知识后,小明等同学提出了这样一个问题:分子运动的快慢和哪些因素有关?在观察研究的基础上,他们提出了这样几种猜想:分子运动的快慢与物质的温度有关。分子运动的快慢与物质的种类有关。为了研究猜想是否正确,小明等同学进行了如下实验:取来相同的两只烧杯,再分别放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,观察两杯水颜色变化的快慢。小明他们通过分析归纳,总结得出了分子运动的快慢与物质的温度之间的关系。问题:(1)实验中观察到的现象是_,得到的结论是_。(2)实验过程中,用相同的烧杯,放入相同质量的冷
10、水和热水,各滴入一滴红墨水。所运用的一种研究方法是_。(3)做这个实验时,_(填“能”或“不能”)搅动杯中的水,其原因是_。四、综合运用题(第22题12分,第23题6分,共18分)22阅读材料,回答下列问题。圆形的水滴小明早晨在上学的途中发现停留在树叶上的露珠都是圆圆的。他把这一现象告诉了小红,小红兴奋地说:“对,我也发现了。还有自来水开关里滞留着的水滴也是呈圆形落下来的。”小明说:“水滴为什么呈圆形呢?”他们查阅、分析了大量有关资料,得知:水滴的表面被一层看不见的绷紧的表皮覆盖着。在水的里面,每个分子都受到来自周围各个方向同样大小的力的牵拉。但是在水面上,和空气接触的方向没有拉力的作用。也就
11、是说,只有朝水的内侧拉的力在起作用。这个力会使水面变小,所以水滴就变圆了。有些体重较轻的小动物和昆虫可以在水面上行走,就是利用了水的表面张力。这激起了两人的好奇心,他们想:水的表面张力会被破坏吗?小明认为会,小红则表示怀疑。于是他们决定用实验来检验。先在脸盆里倒上水,在水面上放几个用电光纸剪成的小人。然后拿一块肥皂接触水面中心,小人立刻向四周散开。为什么会这样呢?原来,肥皂中含有碱,它能破坏水的表面张力。当肥皂溶于水后,这部分肥皂水的表面张力突然减小,于是小人就向着表面张力大的方向移动。(1)根据你刚才的阅读,将空格补充完整:表面张力是液体内部的分子把表面分子向_拉的力所引起的,表面张力使液体
12、的表面尽可能变_(填“大”或“小”),最后呈_形。(2)用铝箔剪一艘小船,在铝箔上钻一小孔,将一小块肥皂插进小孔,把船放进干净的水里,小船就会向前运动,你能解释一下其中的道理吗?答:当肥皂溶于水后,改变了水的_,于是小船就向着_较_(填“大”或“小”)的方向移动。如果水面比较大,表面张力的大小从不一致到一致需要较长时间,那么小船就可以在水面上行进许久。231827年,英国植物学家布朗把花粉放入水中,然后取出一滴这种悬浮液放在光学显微镜下观察,发现花粉小颗粒在水中像着魔似的不停地运动,运动方向和速度大小都改变得很快,不会停下来。如图所示为每隔相等时间间隔依次记录花粉小颗粒的位置,然后依次连线得到
13、观测记录图。花粉小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团,当悬浮的花粉颗粒足够小时,受到的来自各个方向的液体分子的撞击作用是不平衡的。在某一瞬间,颗粒在另一个方向受到的撞击作用强,致使颗粒又向其他方向运动。这样,就引起了花粉小颗粒的无规则的布朗运动。(第23题)阅读以上材料,回答下列问题:(1)布朗运动是_(填“A”“B”或“C”)的运动。A分子 B原子 C花粉小颗粒(2)布朗运动的实质是分子的运动是_(填“有规则”或“无规则”)的。(3)根据本文中及你所学过的知识,下面的设计方法中能够加快布朗运动的是_(填序号)。A将光学显微镜更换为电子显微镜,进行观察B提高水的温度C换用体积更小的花粉颗粒答案一、1.分子在不停地做无规则运动 2空隙;斥力;引力 3扩散4;52.5106;不属于;日心说;牛顿6引力7卢瑟福;原子核;电子8有;物体间力的作用是相互的9变大;变小10彼
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