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1、第PAGE 页码14页/总NUMPAGES 总页数14页安徽省淮南市2021-2022学年九年级上册数学次月考模拟试题一、选一选(共10小题,每小题4分,满分40分)1. 下列方程中,一定是关于x的一元二次方程的是()A. ax2+bx+c=0B. 3(x+1)2=2(x+1)C. x2x(x3)=0D. 【答案】B【解析】【详解】分析:根据一元二次方程必须同时满足三个条件:整式方程,即等号两边都是整式;方程中如果有分母,那么分母中无未知数;只含有一个未知数;未知数的次数是2进行分析即可详解:A当a=0时,没有是一元二次方程,故此选项错误; B是一元二次方程,故此选项正确; C没有是一元二次方
2、程,故此选项错误; D没有是一元二次方程,故此选项错误 故选B点睛:本题主要考查了一元二次方程定义,判断一个方程是否是一元二次方程应注意抓住5个方面:“化简后”;“一个未知数”;“未知数的次数是2”;“二次项的系数没有等于0”;“整式方程”2. 二次函数y=2(x+1)23的顶点坐标是()A. (1,3)B. (1,3)C. (1,3)D. (1,3)【答案】B【解析】【详解】分析:根据顶点式写出顶点坐标即可详解:二次函数y=2(x+1)23的顶点坐标是(1,3) 故选B点睛:本题考查了二次函数的性质:顶点式y=a(xh)2+k,顶点坐标是(h,k),对称轴是x=h,此题考查了学生的应用能力3
3、. 用配方法把代数式x24x+5变形,所得结果是()A. (x2)2+1B. (x2)29C. (x+2)21D. (x+2)25【答案】A【解析】【详解】分析:根据二次项与项x24x再加上4即构成完全平方式,因而把二次三项式x24x+5变形为二次三项式x24x+44+5即可详解:原式=x24x+44+5=(x2)2+1 故选A点睛:本题主要考查了配方法的应用,难度适中4. 抛物线y=5x2没有具有的性质是A. 对称轴是y轴B. 开口向下C. 当x0时,y随x的增大而减小D. 顶点坐标是(0,0)【答案】C【解析】【详解】分析:根据二次函数的性质对各选项进行逐一分析即可详解:A抛物线y=x2的
4、顶点在原点,对称轴是y轴,故本选项没有符合题意; Ba=10,此函数的图象开口向下,故本选项没有符合题意; C当x0时,抛物线在第三象限,y随x的增大而增大,故本选项符合题意; D抛物线y=x2的顶点在原点,顶点坐标是(0,0),故本选项没有符合题意 故选C点睛:本题考查的是二次函数的性质,熟知二次函数y=ax2(a0)的性质是解答此题的关键5. 若抛物线y=(x+1)2+c与y轴相交于点(0,5),则y的最小值为()A 6B. 6C. 5D. 5【答案】A【解析】【分析】把x=0,y=5代入解析式得出c=6,进而得出顶点式解析式解答即可【详解】把x=0,y=5代入解析式y=(x+1)2+c,
5、解得:c=6,所以解析式为y=(x+1)26,故y的最小值为6故选A【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,主要利用了二次函数的最值解答6. 已知ab+c=0,则一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)必有一个根是()A. 1B. 2C. 0D. 1【答案】D【解析】【详解】分析:一元二次方程ax2+bx+c=0中几个值的形式:x=1时,a+b+c=0;x=1时,ab+c=0只需把x=1代入一元二次方程ax2+bx+c=0中验证ab+c=0即可详解:把x=1代入一元二次方程ax2+bx+c=0中得:ab+c=0,所以当ab+c=0,且a0,则一元二次方程ax2+bx+c=0必有一个定根是
6、1 故选D点睛:本题考查的是一元二次方程的根,即方程的解的定义解题的关键是要掌握一元二次方程ax2+bx+c=0中几个值的形式:x=1时,a+b+c=0;x=1时,ab+c=07. 在平面直角坐标系中,若抛物线y=2(x1)2+1先向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,则所得到的抛物线的解析式为()A. y=2(x4)2+3B. y=2(x+4)2+2C. y=2(x4)2+2D. y=2(x+4)21【答案】A【解析】【详解】分析:先根据二次函数的性质得到抛物线y=2(x1)2+1的顶点坐标为(1,1),再利用点平移的规律得到点(1,1)平移后所得对应点的坐标为(4,3),然后利用顶
7、点式写出平移后抛物线的解析式详解:抛物线y=2(x1)2+1的顶点坐标为(1,1),把点(1,1)先向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度所得对应点的坐标为(4,3),所以所得到的抛物线的解析式为y=2(x4)2+3 故选A点睛:本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状没有变,故a没有变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式8. 若关于x的一元二次方程mx22x1=0无实数根,则函数y=(m+1)xm的图象没有()A. 象限B. 第二象限C. 第三象限D.
8、 第四象限【答案】C【解析】【详解】分析:根据判别式的意义得到m0且=(2)24m(1)0,解得m1,然后根据函数的性质求解详解:根据题意得:m0且=(2)24m(1)0,解得:m1,所以函数y=(m+1)xm的图象、二、四象限 故选C点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)根的判别式=b24ac:当0,方程有两个没有相等的实数根;当=0,方程有两个相等的实数根;当0,方程没有实数根也考查了函数的性质9. 已知点(x1,y1)、(x2,y2)是函数y=(m3)x2的图象上的两点,且当0 x1x2时,有y1y2,则m的取值范围是()A. m3B. m3C. m3D. m3【答案】
9、D【解析】【详解】分析:由当0 x1x2时,有y1y2,可得出m30,解之即可得出m的取值范围详解:当0 x1x2时,有y1y2,m30,m3 故选D点睛:本题考查了二次函数的性质,根据当0 x1x2时y1y2二次函数的性质,找出关于m的一元没有等式是解题的关键10. 关于函数y=ax2和函数y=ax+a(a0)在同一坐标系中的图象,A,B,C,D四位同学各画了一种,你认为可能画对的图象是()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】分a0和a0两种情况根据二次函数与函数图象分析判断即可得解【详解】解:a0时,抛物线开口向上,函数y=ax+a、二、三象限,a0时,抛物线开口向下,函数y
10、=ax+a第二、三、四象限,D选项符合故选:D【点睛】本题考查了二次函数图象,函数图象,熟练掌握函数图象与系数的关系是解题的关键,注意分情况讨论二、填 空 题(共4小题,每小题5分,满分20分)11. 请写出一个解为的一元方程:_【答案】x-2=0(答案没有)【解析】【分析】根据方程的解的定义,只要使x=2能使方程左右两边相等即可【详解】解:写出一个解为x=2的一元方程是x-2=0故答案是:x-2=0(答案没有)【点睛】本题考查了方程的解的定义,方程的解是能使方程的左右两边相等的未知数的值12. 一元二次方程2x2+4x1=0的项系数及常数项之和为_【答案】3【解析】【详解】分析:一元二次方程
11、ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a0)a、b、c分别是二次项系数、项系数、常数项详解:由题意,得:4+(1)=3 故答案为3点睛:本题考查了一元二次方程的一般形式:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a0)特别要注意a0的条件这是在做题过程中容易忽视的知识点在一般形式中ax2叫二次项,bx叫项,c是常数项其中a,b,c分别叫二次项系数,项系数,常数项13. 一个两位数,个位数字比十位数字大3,且个位数字的平方刚好等于这个两位数,求这个两位数是多少?【答案】这个两位数是36或25.【解析】【分析】设个位数字为x,那么十位数字是(x-3),这个两位数是10(x-3)+x,然后根据个位数
12、字的平方刚好等于这个两位数即可列出方程求解【详解】解:设这个两位数的个位数字为x,则十位数字为(x-3),由题意,得x2=10(x-3)+x.解得x1=6,x2=5.当x=6时,x-3=3;当x=5时,x-3=2.答:这个两位数是36或25.14. 如图,在ABC中,AB=AC=10cm,BC=16cm,现点P从点B出发,沿BC向C点运动,运动速度为cm/s,若点P的运动时间为t秒,则当ABP是直角三角形时,时间t的值可能是_【答案】32s或50s【解析】【分析】分APB与PAB两种情况进行分类讨论,当APB=90时,APBC,根据等腰三角形的性质可得出BP=CP,故可得出t的值;当PAB=9
13、0时,过点A作AEBC交BC于点E,由等腰三角形的性质得出BE=CE,用t表示出PE的长,再由勾股定理即可得出结论【详解】解:如图1中,当APB=90时,APBCAB=AC,APBC,BP=CP=BC=8cm,t=8,解得:t=32秒;如图2中,当PAB=90时,过点A作AEBC交BC于点EAB=AC,AEBC=8,BE=CE=BC=8,PE=BPBE=t8在RtAEC中,AE2=AC2CE2,即AE2=10282,解得:AE=6cm在RtPAB中,AP2=BP2AB2在RtAEP中,AE2=PE2+AE2,(t)2100=(t8)2+36,解得:t=50(秒)综上所述:t的值为32秒或50秒
14、故答案为:32s或50s【点睛】本题考查了勾股定理、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会构建方程解决问题,属于中考常考题型三、解 答 题(共9小题,满分90分)15. 解方程:7(x+3)=2x(x+3)【答案】x1=3,x2=【解析】【详解】分析:先移项,再分解因式,即可得出两个一元方程,求出方程的解即可详解:7(x+3)=2x(x+3),7(x+3)2x(x+3)=0,(x+3)(72x)=0,x+3=0,72x=0,x1=3,x2=点睛:本题考查了解一元二次方程,能把一元二次方程转化成一元方程是解答此题的关键,一元二次方程的解法有直接开平方法、因式分解法
15、、配方法、公式法等16. 若抛物线y=x2+6x+k2的顶点M在直线y=4x5上,求k的值【答案】4【解析】【详解】分析:把抛物线解析式化为顶点式,可求得其顶点坐标,再代入直线y=4x5可求得k的值详解:y=x2+6x+k2=(x+3)2+k29,抛物线顶点坐标为M(3,k29) 顶点M在直线y=4x5上,k29=125,解得:k=4点睛:本题主要考查二次函数的性质,掌握抛物线的顶点式方程是解题的关键17. 已知二次函数y=+3x2,用配方法求该抛物线的对称轴,并说明:当x取何值时,y随x的增大而减小?【答案】对称轴为x=3,当x3时,y随x的增大而减小【解析】【详解】分析:可通过将二次函数y
16、=x2+3x2化为顶点式,再依次判断对称轴、顶点坐标、开口方向及函数增减性等问题详解:把抛物线y=x2+3x2化为顶点坐标式为y=x2+3x2=(x3)2+,故对称轴为x=3,当x3时,y随x的增大而减小点睛:本题主要考查二次函数的性质,解答本题的关键是把抛物线的一般形式转化成顶点坐标式,此题比较简单18. 已知关于x的一元二次方程x2(k+2)x+(2k1)=0,(1)求证:该方程有两个没有相等的实数根(2)若此方程有一个根是1,求出方程的另一个根【答案】(1)见解析;(2)x=3【解析】【详解】分析:(1)表示出根的判别式,判断其值大于0即可得证; (2)把x=1代入方程求出k的值,再利用
17、根与系数的关系求出另一根即可详解:(1)方程x2(k+2)x+(2k1)=0 a=1,b=(k+2),c=2k1,=(k+2)24(2k1)=(k2)2+40,则该方程有两个没有相等的实数根; (2)把x=1代入方程得:1k2+2k1=0,解得:k=2,设另一根为a,则有a+1=k+2=4,解得:a=3,即方程另一根为x=3点睛:本题考查了根与系数的关系,以及一元二次方程的解,熟练掌握根与系数的关系是解答本题的关键19. 果农田丰计划将种植的以每千克15元的单价对外批发,由于部分果农盲目扩大种植,造成该滞销为了加快,减少损失,田丰对价格进行两次下调后,以每千克9.6元的单价对外批发(1)如果每
18、次价格下调的百分率相同,求田丰每次价格下调的百分率;(2)小李准备到田丰处购买3吨该,因数量多,田丰准备再给予两种优惠供选择:一:打九折;二:没有打折,每吨优惠现金400元试问小李选择哪种最优惠?请说明理由【答案】(1)田丰每次价格下调的百分率是20%;(2)小李选择一购买更优惠【解析】【详解】分析:(1)设出平均每次下调的百分率,根据从15元下调到9.6列出一元二次方程求解即可; (2)根据优惠分别求得两种的费用后比较即可得到结果详解:解 (1)设田丰每次价格下调的百分率为x由题意得:15(1x)2=9.6 解这个方程,得:x1=0.2,x2=1.8 因为降价的百分率没有可能大于1,所以x2
19、=1.8没有符合题意,符合题目要求的是x1=0.2=20% 答:田丰每次价格下调的百分率是20% (2)小李选择一购买更优惠 理由:一所需费用为:9.60.93000=25920(元),二所需费用为:9.630004003=27600(元) 2592027600,小李选择一购买更优惠点睛:本题考查了一元二次方程的应用,在解决有关增长率的问题时,注意其固定的等量关系20. 如图,在ABC中,B=90,BC=8cm,AC=10cm,动点A从点A出发以1cm/s的速度沿AB边运动,同时动点Q从点B出发以2cm/s的速度沿BC边运动设运动时间为t秒(1)若PBQ的面积等于8cm2,求t的值;(2)若P
20、Q的长等于cm,求t的值【答案】(1)当P、Q2或4秒时,PBQ的面积为8cm2;(2)当t为1或时,PQ的长等于cm【解析】【详解】分析:(1)由题意,利用勾股定理求得AB=6,可设P、Qt秒,使PBQ的面积为8cm2,则PB=6t,BQ=2t,根据三角形面积的计算公式,SPBQ=BQPB,列出方程,解答出即可; (2)可设P、Q两点运动t秒时,则PB=6t,BQ=2t,根据勾股定理,可得PQ2=BP2+BQ2,代入整理即可求出详解:(1)AB=6,设P、Qt秒时,PBQ的面积为8cm2,则PB=6t,BQ=2t B=90,AB=6cm,BC=8cm,(6t)2t=8,解得:t1=2,t2=
21、4答:当P、Q2或4秒时,PBQ的面积为8cm2; (2)设P、Q两点运动t秒时,PQ的长等于cm,则29=(6t)2+(2t)2,解得:t1=1,t2=答:当t为1或时,PQ的长等于cm点睛:本题考查了一元二次方程的实际运用,勾股定理的实际运用,利用三角形的面积和勾股定理建立方程是解决问题的关键21. 设二次函数y1,y2的图象的顶点分别为(a,b)、(c,d),当a=c,b=2d,且开口方向相同时,则称y1是y2的“反倍顶二次函数”(1)请写出二次函数y=x2+x+1的一个“反倍顶二次函数”;(2)已知关于x的二次函数y1=x2+nx和二次函数y2=nx2+x,函数y1+y2恰是y1y2的
22、“反倍顶二次函数”,求n【答案】(1)y=x2x+;(2).【解析】【详解】试题分析:(1)先求出y=x2+x+1的顶点坐标,然后根据反倍顶二次函数”的定义求出答案;(2)先求出y1+y2和y1-y2的解析式并求出顶点坐标,然后根据条件a=-c,b=2d,且开口方向相同求出n的值试题解析:(1)y=x2+x+1,y=,二次函数y=x2+x+1的顶点坐标为(,),二次函数y=x2+x+1的一个“反倍顶二次函数”的顶点坐标为(,),反倍顶二次函数的解析式为y=x2x+;(2)y1+y2=x2+nx+nx2+x=(n+1)x2+(n+1)x,y1+y2=(n+1)(x2+x+),顶点坐标为(,),y
23、1y2=x2+nxnx2x=(1n)x2+(n1)x,y1y2=(1n)(x2x+),顶点坐标(,),由于函数y1+y2恰是y1y2的“反倍顶二次函数”,则2=,解得n=22. 如图所示,某校在开发区一块宽为120m的矩形用地上新建分校区,图纸上把它分成三个区域,区域和区域为正方形,区域为教学区;区域为生活区;区域为区,设这块用地长为xm,区域的面积为ym2(1)求y与x之间的函数关系式,并注明自变量x的取值范围;(2)若区域的面积为3200m2,那么这块用地的长应为多少?【答案】(1)y=x2+360 x28800,其中120 x240;(2)这块用地的长应为200m或160m【解析】【详解
24、】分析:(1)由题意可知:区域的边长为(x120)m,则区域的长为(x120)m,宽为(240 x)m,根据题意给出的等量关系即可求出答案 (2)令y=3200,解一元二次方程即可求出答案详解:(1)由题意可知:区域的边长为(x120)m,则区域的长为(x120)m,宽为(240 x)m,那么y=(240 x)(x120)=x2+360 x28800,其中120 x240; (2)由题意可知:x2+360 x28800=3200 x2360 x+32000=0, 解得:x=200或x=160, 这块用地的长应为200m或160m点睛:本题考查了二次函数的综合应用,解题的关键是正确理解题中的等量
25、关系,本题属于中等题型23. 如图1,点EF在直线l的同一侧,要在直线l上找一点K,使KE与KF的距离之和最小,我们可以作出点E关于l的对称点E,连接FE交直线L于点K,则点K即为所求 (1)【实践运用】抛物线y=ax2+bx+c点A(1,0)、B(3,0)、C(0,3)如图2求该抛物线的解析式;在抛物线的对称轴上找一点P,使PA+PC的值最小,并求出此时点P的坐标及PA+PC的最小值(2)【知识拓展】在对称轴上找一点Q,使|QAQC|的值,并求出此时点Q的坐标【答案】(1)y=x22x3,点P的坐标为(1,2),PA+PC的最小值为3;(2)点Q的坐标为(1,6)【解析】【详解】分析:(1)由点A、B的
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