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文档简介
1、2021-2022高考数学模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知函数,将函数的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,若函数的图象的一条对称轴是,则的最小值为ABCD2某几何体的三视图如图所示,其中正视图是边长为4的正三角形,俯视图是由边长为4的正三角形和一个半圆构成,则该几何体的体积为( )ABCD
2、3设,是方程的两个不等实数根,记().下列两个命题( )数列的任意一项都是正整数;数列存在某一项是5的倍数.A正确,错误B错误,正确C都正确D都错误4函数的图象与轴交点的横坐标构成一个公差为的等差数列,要得到函数的图象,只需将的图象( )A向左平移个单位B向右平移个单位C向左平移个单位D向右平移个单位5中国古代数学名著九章算术中记载了公元前344年商鞅督造的一种标准量器商鞅铜方升,其三视图如图所示(单位:寸),若取3,当该量器口密闭时其表面积为42.2(平方寸),则图中x的值为( ) A3B3.4C3.8D46已知函数,若总有恒成立.记的最小值为,则的最大值为( )A1BCD7己知四棱锥中,四
3、边形为等腰梯形,是等边三角形,且;若点在四棱锥的外接球面上运动,记点到平面的距离为,若平面平面,则的最大值为( )ABCD8设等差数列的前项和为,若,则( )A23B25C28D299一个频率分布表(样本容量为)不小心被损坏了一部分,只记得样本中数据在上的频率为,则估计样本在、内的数据个数共有( )ABCD10已知,则下列说法中正确的是( )A是假命题B是真命题C是真命题D是假命题11如图,将两个全等等腰直角三角形拼成一个平行四边形,将平行四边形沿对角线折起,使平面平面,则直线与所成角余弦值为( )ABCD12已知集合,则ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知半径为4
4、的球面上有两点A,B,AB=42,球心为O,若球面上的动点C满足二面角C-AB-O的大小为60,则四面体OABC的外接球的半径为_.14已知函数在定义域R上的导函数为,若函数没有零点,且,当在上与在R上的单调性相同时,则实数k的取值范围是_.15若奇函数满足,为R上的单调函数,对任意实数都有,当时,则_.16展开式的第5项的系数为_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),为上的动点,点满足,点的轨迹为曲线.()求的方程;()在以为极点,轴的正半轴为极轴的极坐标系中,射线与的异于极点的交点为,与的异于极点的交点为,
5、求.18(12分)每年3月20日是国际幸福日,某电视台随机调查某一社区人们的幸福度现从该社区群中随机抽取18名,用“10分制”记录了他们的幸福度指数,结果见如图所示茎叶图,其中以小数点前的一位数字为茎,小数点后的一位数字为叶若幸福度不低于8.5分,则称该人的幸福度为“很幸福”()求从这18人中随机选取3人,至少有1人是“很幸福”的概率;()以这18人的样本数据来估计整个社区的总体数据,若从该社区(人数很多)任选3人,记表示抽到“很幸福”的人数,求的分布列及19(12分)在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数).以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,圆的极坐标方程为.(1)求直线和圆的
6、普通方程;(2)已知直线上一点,若直线与圆交于不同两点,求的取值范围.20(12分)已知数列an满足条件,且an+2(1)n(an1)+2an+1,nN*()求数列an的通项公式;()设bn,Sn为数列bn的前n项和,求证:Sn21(12分)已知顶点是坐标原点的抛物线的焦点在轴正半轴上,圆心在直线上的圆与轴相切,且关于点对称.(1)求和的标准方程;(2)过点的直线与交于,与交于,求证:.22(10分)已知椭圆的左、右顶点分别为、,上、下顶点分别为,为其右焦点,且该椭圆的离心率为;()求椭圆的标准方程;()过点作斜率为的直线交椭圆于轴上方的点,交直线于点,直线与椭圆的另一个交点为,直线与直线交于
7、点若,求取值范围参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1C【解析】将函数的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,因为函数的图象的一条对称轴是,所以,即,所以,又,所以的最小值为故选C2A【解析】由题意得到该几何体是一个组合体,前半部分是一个高为底面是边长为4的等边三角形的三棱锥,后半部分是一个底面半径为2的半个圆锥,体积为 故答案为A.点睛:思考三视图还原空间几何体首先应深刻理解三视图之间的关系,遵循“长对正,高平齐,宽相等”的基本原则,其内涵为正视图的高是几何体的高,长是几何体的长;俯视图的长是几何体的长,宽是几何体的
8、宽;侧视图的高是几何体的高,宽是几何体的宽.由三视图画出直观图的步骤和思考方法:1、首先看俯视图,根据俯视图画出几何体地面的直观图;2、观察正视图和侧视图找到几何体前、后、左、右的高度;3、画出整体,然后再根据三视图进行调整.3A【解析】利用韦达定理可得,结合可推出,再计算出,从而推出正确;再利用递推公式依次计算数列中的各项,以此判断的正误.【详解】因为,是方程的两个不等实数根,所以,因为,所以,即当时,数列中的任一项都等于其前两项之和,又,所以,以此类推,即可知数列的任意一项都是正整数,故正确;若数列存在某一项是5的倍数,则此项个位数字应当为0或5,由,依次计算可知,数列中各项的个位数字以1
9、,3,4,7,1,8,9,7,6,3,9,2为周期,故数列中不存在个位数字为0或5的项,故错误;故选:A.【点睛】本题主要考查数列递推公式的推导,考查数列性质的应用,考查学生的综合分析以及计算能力.4A【解析】依题意有的周期为.而,故应左移.5D【解析】根据三视图即可求得几何体表面积,即可解得未知数.【详解】由图可知,该几何体是由一个长宽高分别为和一个底面半径为,高为的圆柱组合而成.该几何体的表面积为,解得,故选:D.【点睛】本题考查由三视图还原几何体,以及圆柱和长方体表面积的求解,属综合基础题.6C【解析】根据总有恒成立可构造函数,求导后分情况讨论的最大值可得最大值最大值,即.根据题意化简可
10、得,求得,再换元求导分析最大值即可.【详解】由题, 总有即恒成立.设,则的最大值小于等于0.又,若则,在上单调递增, 无最大值.若,则当时,在上单调递减, 当时,在上单调递增.故在处取得最大值.故,化简得.故,令,可令,故,当时, ,在递减;当时, ,在递增.故在处取得极大值,为.故的最大值为.故选:C【点睛】本题主要考查了根据导数求解函数的最值问题,需要根据题意分析导数中参数的范围,再分析函数的最值,进而求导构造函数求解的最大值.属于难题.7A【解析】根据平面平面,四边形为等腰梯形,则球心在过的中点的面的垂线上,又是等边三角形,所以球心也在过的外心面的垂线上,从而找到球心,再根据已知量求解即
11、可.【详解】依题意如图所示:取的中点,则是等腰梯形外接圆的圆心,取是的外心,作平面平面,则是四棱锥的外接球球心,且,设四棱锥的外接球半径为,则,而,所以,故选:A.【点睛】本题考查组合体、球,还考查空间想象能力以及数形结合的思想,属于难题.8D【解析】由可求,再求公差,再求解即可.【详解】解:是等差数列,又,公差为,故选:D【点睛】考查等差数列的有关性质、运算求解能力和推理论证能力,是基础题.9B【解析】计算出样本在的数据个数,再减去样本在的数据个数即可得出结果.【详解】由题意可知,样本在的数据个数为,样本在的数据个数为,因此,样本在、内的数据个数为.故选:B.【点睛】本题考查利用频数分布表计
12、算频数,要理解频数、样本容量与频率三者之间的关系,考查计算能力,属于基础题.10D【解析】举例判断命题p与q的真假,再由复合命题的真假判断得答案【详解】当时,故命题为假命题;记f(x)exx的导数为f(x)ex,易知f(x)exx(,0)上递减,在(0,)上递增,f(x)f(0)0,即,故命题为真命题;是假命题故选D【点睛】本题考查复合命题的真假判断,考查全称命题与特称命题的真假,考查指对函数的图象与性质,是基础题11C【解析】利用建系,假设长度,表示向量与,利用向量的夹角公式,可得结果.【详解】由平面平面,平面平面,平面所以平面,又平面所以,又所以作轴/,建立空间直角坐标系如图设,所以则所以
13、所以故选:C【点睛】本题考查异面直线所成成角的余弦值,一般采用这两种方法:(1)将两条异面直线作辅助线放到同一个平面,然后利用解三角形知识求解;(2)建系,利用空间向量,属基础题.12D【解析】因为,所以,故选D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13463【解析】设ABC所在截面圆的圆心为O1,AB中点为D,连接OD,O1D,易知ODO1即为二面角C-AB-O的平面角,可求出OD,O1D及OO1,然后可判断出四面体OABC外接球的球心E在直线OO1上,在RtO1BE中,O1B2+O1E2=BE2,结合O1B=OB2-OO12,BE=R,O1E=|R-6|,可求出四面体OABC的外
14、接球的半径R.【详解】设ABC所在截面圆的圆心为O1,AB中点为D,连接OD,O1D,OAOB,所以,ODAB,同理O1DAB,所以,ODO1即为二面角C-AB-O的平面角,ODO1=60,因为OA=OB=4,AB=42,所以OAB是等腰直角三角形,OD=22,在RtODO1中,由cos60O1DOD,得O1D=2,由勾股定理,得:OO1=6,因为O1到A、B、C三的距离相等,所以,四面体OABC外接球的球心E在直线OO1上,设四面体OABC外接球半径为R,在RtO1BE中,O1B=OB2-OO12=10,BE=R,O1E=|R-6|,由勾股定理可得:O1B2+O1E2=BE2,即10+(R-
15、6)2=R2,解得R=463【点睛】本题考查了三棱锥的外接球问题,考查了学生的空间想象能力、逻辑推理能力及计算求解能力,属于中档题14【解析】由题意可知:为上的单调函数,则为定值,由指数函数的性质可知为上的增函数,则在,单调递增,求导,则恒成立,则,根据函数的正弦函数的性质即可求得的取值范围【详解】若方程无解,则或恒成立,所以为上的单调函数,都有,则为定值,设,则,易知为上的增函数,又与的单调性相同,在上单调递增,则当,恒成立,当,时,此时,故答案为:【点睛】本题考查导数的综合应用,考查利用导数求函数的单调性,正弦函数的性质,辅助角公式,考查计算能力,属于中档题15【解析】根据可得,函数是以为
16、周期的函数,令,可求,从而可得,代入解析式即可求解.【详解】令,则,由,则,所以,解得,所以,由时,所以时,;由,所以,所以函数是以为周期的函数,又函数为奇函数,所以.故答案为:【点睛】本题主要考查了换元法求函数解析式、函数的奇偶性、周期性的应用,属于中档题.1670【解析】根据二项式定理的通项公式,可得结果.【详解】由题可知:第5项为故第5项的的系数为故答案为:70.【点睛】本题考查的是二项式定理,属基础题。三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17()(为参数);()【解析】()设点,则,代入化简得到答案.()分别计算,的极坐标方程为,取代入计算得到答案.【详解】(
17、)设点,故,故的参数方程为:(为参数).(),故,极坐标方程为:;,故,极坐标方程为:.,故,故.【点睛】本题考查了参数方程,极坐标方程,弦长,意在考查学生的计算能力和转化能力.18 (). ()见解析.【解析】()人中很幸福的有人,可以先计算其逆事件,即人都认为不很幸福的概率,再用减去人都认为不很幸福的概率即可;()根据题意,随机变量,列出分布列,根据公式求出期望即可【详解】()设事件抽出的人至少有人是“很幸福”的,则表示人都认为不很幸福()根据题意,随机变量,的可能的取值为;所以随机变量的分布列为:所以的期望【点睛】本题考查了离散型随机变量的概率分布列,数学期望的求解,概率分布中的二项分布
18、问题,属于常规题型19(1),;(2)【解析】分析:(1)用代入法消参数可得直线的普通方程,由公式可化极坐标方程为直角坐标方程;(2)把直线的参数方程代入曲线的直角坐标方程,其中参数的绝对值表示直线上对应点到的距离,因此有,直接由韦达定理可得,注意到直线与圆相交,因此判别式0,这样可得满足的不等关系,由此可求得的取值范围.详解:(1)直线的参数方程为,普通方程为, 将代入圆的极坐标方程中,可得圆的普通方程为, (2)解:直线的参数方程为代入圆的方程为 可得:(*),且由题意 ,, . 因为方程(*)有两个不同的实根,所以,即, 又, 所以. 因为,所以所以.点睛:(1)参数方程化为普通方程,一
19、般用消参数法,而消参法有两种选择:一是代入法,二是用公式;(2)极坐标方程与直角坐标方程互化一般利用公式;(3)过的直线的参数方程为(为参数)中参数具有几何意义:直线上任一点对应参数,则.20()()证明见解析【解析】()由an+2(1)n(an1)+2an+1,对分奇偶讨论,即可得;()由()得,用错位相减法求出,运用分析法证明即可.【详解】(),当为奇数时,又由,得,当为偶数时,又由a23,得,;()由(1)得,则-可得:,若证明Sn,则需要证明,又,即证明,即证,又显然成立,故Sn得证.【点睛】本题主要考查了由递推公式求通项公式,错位相减法求前项和,分析法证明不等式,考查了分类讨论的思想,考查
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