2022-2023学年甘肃省徽县第三中学物理高三上期中教学质量检测模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、2016年9月15日，我国发射了空间实验室“天宫二号”。它的初始轨道为椭圆轨道，近地

2、点和远地点的高度分别为和，如图所示。关于“天宫二号”在该椭圆轨道上的运行，下列说法正确的是A在点的动量大小小于在点的动量大小B在点的加速度小于在点的加速度C在点的机械能大于在点的机械能D从点运动到点的过程中引力始终做负功2、如图所示，空间有一底面处于水平地面上的正方体框架ABCD-A1B1C1D1,从顶点A沿不同方向平抛一小球（可视为质点）关于小球的运动，下列说法正确的是（ ）A落点在A1B1C1D1内的小球落在B1点时平抛的初速度最大B落点在B1D1上的小球,平抛初速度的最小值与最大值之比为1:2C运动轨迹与A 1 C相交的小球,在交点处的速度方向都相同D运动轨迹与A C 1相交的小球,在交

3、点处的速度方向都相同3、如图为一皮带传动装置，右轮的半径为，是它边缘上的一点。左侧是一轮轴，大轮的半径为，小轮的半径为，点在小轮上，它到小轮中心的距离为，点和点分别位于小轮和大轮的边缘上。若在传动过程中，皮带不打滑，则（）A点与点的线速度大小相等B点与点的角速度大小相等C点与点的线速度大小相等D点与点的向心加速度大小相等4、某日，一同学在游乐场乘坐摩天轮，已知摩天轮沿顺时针方向做匀速圆周运动，此时的阳光正好垂直水平地面照射，如图所示，下列说法正确的是A该同学运动到A点时处于超重状态B该同学运动到B点时所受合力为零C该同学运动到C点时，他在地面上的影子速度恰好为零D该同学运动到C、D两点之间时，

4、他在地面上的影子做加速运动5、下列说法正确的是A第一宇宙速度是人造卫星在空中环绕地球做匀速圆周运动的最小速度B只要发射速度大于第一宇宙速度，人造卫星就将在高空沿圆轨道绕地球运行C如果需要，地球同步通讯卫星可以定点在地球上空任何一点D人造卫星的轨道可以是圆的也可以是椭圆的6、如图所示，可以将电压降低供给电灯的变压器是（ ）ABCD二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、在倾角为足够长的光滑斜面上，存在着两个磁感应强度大小相等的匀强磁场，磁场方向一个垂直斜面向上，另一个垂直斜

5、面向下，宽度均为L，如图所示一个质量为m、电阻为R、边长也为L的正方形线框，在t=0时刻以速度v0进入磁场，恰好做匀速直线运动，若经过时间t0，线框ab边到达gg与ff中间位置时，线框又恰好做匀速运动，则下列说法正确的是()A当ab边刚越过ff时，线框加速度的大小为gsin Bt0时刻线框匀速运动的速度为Ct0时间内线框中产生的焦耳热为mgLsin D离开磁场的过程中线框将做匀速直线运动8、如图所示，质量为m的半圆轨道小车静止在光滑的水平地面上，其水平直径AB长度为2R，现将质量也为m的小球从距A点正上方h0高处由静止释放，然后由A点经过半圆轨道后从B冲出，在空中能上升到距B点所在水平线的最大

6、高度为3h04处（不计空气阻力，小球可视为质点），则（ ）A小球和小车组成的系统动量守恒B小球离开小车后做竖直上抛运动C小车向左运动的最大距离为RD小球第二次在空中能上升到距B点所在水平线的最大高度为h029、一质量为2kg的物体受到水平拉力F作用，在粗糙水平面上作加速直线运动时的a-t图象如图2所示，t=0时其速度大小为2m/s，滑动摩擦力大小恒为2N.则下列说法正确的是A在t=6s时刻，物体的速度为20m/sB在t=6s时间内，合力对物体做的功为400JC在t=6s时间内，合力对物体做的功为396JD在t=6s时刻，拉力F的功率为200W10、下列说法正确的是()A液晶具有流动性，其光学性

7、质表现为各向异性B太空舱中的液滴呈球状是由于完全失重情况下液体表面张力的作用C用打气筒的活塞压缩气体很费劲，说明分子间有斥力D第二类永动机是不可能制造出来的，因为它违反了能量守恒定律E. 在合适的条件下，某些晶体可以转变为非晶体，某些非晶体也可以转变为晶体三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）飞飞同学学习了牛顿第二定律之后，想自己通过实验来验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律。他在实验室找到了如下器材：一倾角可以调节的长斜面（可近似认为斜面光滑）。小车。计时器一个。米尺。请填入适当的公式或文字，棒

8、他完善下面的实验步骤：让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑至斜面底端A2，记下所用的时间t。用米尺测量A1与A2之间的距离x，则小车的加速度a=_。用米尺测量A1相对于A2的高度h。设小车所受重力为mg，则小车所受合外力F=_。改变_（填字母），重复上述测量。为纵坐标，_（用所测物理量对应字母表达）为横坐标，根据实验数据作图。如能得到一条过原点的直线，则可以验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律。12（12分）某研究小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验，所用器材有：方木板一块，白纸，量程为5N的弹簧测力计两个，橡皮条（带两个较长的细绳套），小圆环，刻

9、度尺，三角板，图钉（若干个）。主要实验步骤如下：甲:将轻质小圆环挂在橡皮条的一端，另一端固定；乙:用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环，小圆环运动至O点，记下两弹簧测力计的读数F1和F2及两细绳套的方向；丙:改用一个弹簧测力计将小圆环拉到O点，记下弹簧测力计的读数F及细绳套的方向；丁:在白纸上做出力F、F1和F2的图示，猜想三者的关系，并加以验证。(1)乙、丙步骤中将小圆环拉到同一位置O的目的是_；(2)某次操作后，在白纸上记录的痕迹如图（丁）所示，请你在图（丁）中完成步骤丁。_(3)某同学提出，将上述步骤的乙和丙顺序对调，就可探究力的分解规律，他的观点是否正确_？四、计算题：本题共2小题，共

10、26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示，从A点水平抛出的小物块，到达斜面顶端B处时，其速度方向恰好沿斜面向下，然后沿倾角为的固定斜面滑下，小物块到达C点时速度恰好为，因受到微小扰动，小物块滑上与斜面平滑对接的四分之一光滑圆弧轨道上。已知圆弧轨道的半径，圆心O在C点的正下方，小物块的质量，平抛运动的水平位移，斜面长，取，不计空气阻力，求：（1）小物块从点抛出的初速度的大小；（2）小物块沿斜面滑下过程中克服摩擦力做的功；（3）若小物块沿圆弧轨道滑到P点时脱离轨道，求P点离D点的高度。14（16分）如图所示，一条长为L的细线上端固定，

11、下端拴一个质量为m，电荷量为q的小球，将它置于方向水平向右的匀强电场中，使细线竖直拉直时将小球从A点静止释放，当细线离开竖直位置偏角60时，小球速度为0。(1)试分析小球运动到细线和竖直方向偏角为多大时，球速最大？并求出电场强度E的大小。(2)若小球恰好完成竖直圆周运动，求小球在A点应有的初速度vA的大小(可含根式)。15（12分）如图所示，一质量为m=15kg的滑块从倾角为=47的斜面上自静止开始滑下，斜面末端水平（水平部分光滑，且与斜面平滑连接，滑块滑过斜面末端时无能量损失），滑块离开斜面后水平滑上与平台等高的小车已知斜面长s=13m，小车质量为M=45kg，滑块与斜面及小车表面的动摩擦因

12、数=345，小车与地面光滑且足够长，取g=13m/s4求：（1）滑块滑到斜面末端时的速度（4）当滑块与小车相对静止时，滑块在车上滑行的距离参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】A.近地点速度大于远地点速度，故卫星在点的动量大小大于在点的动量大小，A错误；B.在点受到的引力大于N点，故M点的加速度大于N点，B错误；C.卫星运动过程中，机械能守恒，故M、N两点机械能相等，C错误；D.从点运动到点的过程中，万有引力夹角和速度夹角大于90，故万有引力始终做负功，D正确；故选D。2、D【解析】A、向各个水平方向抛出小

13、球，平抛运动时间都相等，水平距离越远，平抛初速度越大，由图得，小球落在C1点时，平抛的初速度最大，A错误；B、由得，速度与位成正比，落点在B1D1上的小球，最大水平距离为正方体边长或者，最小的水平距离为A1B1C1D1对角线的一半，最小距离与最大距离的比值为，B错误CD、设AC1的倾角为，轨迹与AC1线段相交的小球，在交点处的速度方向与水平方向的夹角为则,则可知一定，则轨迹与AC1线段相交的小球，在交点处的速度方向相同，故D正确3、D【解析】AB根据皮带传动装置的特点，首先确定三点处于同一个轮轴上，其角速度相同；、两点靠皮带连接，其线速度大小相等，设点的线速度为、角速度为，则所以点的线速度大小

14、为可求点的角速度，即点的角速度大小为，点的线速度大小为，故AB错误；C、两点角速度相等，而半径不相等，所以线速度不相等，故C错误；D根据向心加速度的公式可求的向心加速度分别为即点与点的向心加速度大小相等，故D正确。故选D。4、A【解析】A由题意知该同学到A点时向心加速度向上，故处于超重状态，故A正确；B该同学运动到B点时因为还是在做匀速圆周运动，所受合力提供向心力，故合力不为零，所以B错误；C该同学运动到C点时，因其速度水平，故投影到地面时速度不为零，即影子速度不为零，故C错误；D该同学运动到C、D两点之间时，因其分解到水平方向的运动在C点速度最大，水平分速度逐渐减小，到达D点水平分速度为0，

15、所以他在地面上的影子做减速运动，故D错误。5、D【解析】A.第一宇宙速度是人造卫星在空中环绕地球做匀速圆周运动的最大速度，A错误；B.人造卫星可能做圆周运动，可能做椭圆运动，如果速度大于第二宇宙速度，卫星将脱离地球引力，故B错误；C.同步卫星的平面只能是赤道平面，只能静止在赤道上空某一点，C错误；D.人造卫星的轨道可以是圆的也可以是椭圆的，D正确；故选D。6、B【解析】AD图中原线圈接入恒定电流，变压器不能工作，故A、D错误；B图中原线圈匝数比副线圈匝数多，所以是降压变压器，故B正确；C图中原线圈匝数比副线圈匝数少，所以是升压变压器，故C错误；故选B。二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，

16、共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、BC【解析】线框开始进入磁场时，线框处于平衡状态，此时有：mgsin=BIL=当ab边刚越过ff时，此时线框速度仍为v0，此时有：2BI2L-mgsin=ma2I2由得：-mgsin=ma2联立可得：a=3gsin，故A错误；设t0时刻的速度为v，此时处于平衡状态，有：I32BI3L=mgsin联立得v=，故B正确；在时间t0内根据功能有：Q=mgLsin+mv02mv2=mgLsin+mv2，故C正确； 离开磁场时由于安培力小于重力沿斜面的分力，因此线框将做加速度逐渐减小

17、的变加速运动，故D错误；故选BC8、BC【解析】A、小球与小车组成的系统在水平方向不受外力,所以系统水平方向动量守恒,故A错误；B、小球与小车组成的系统在水平方向动量守恒,小球由A点离开小车时系统水平方向动量为零,小球与小车水平方向速度为零,小球离开小车后做竖直上抛运动，故B正确；C、设小车向左运动的最大距离为x.系统水平方向动量守恒,以向右为正方向,在水平方向,由动量守恒定律得:mv-mv=0 即有：m2R-xt-mxt=0 计算得出小车的位移为:x=R，故C正确；D、小球第一次车中运动过程中,由动能定理得：mg(h0-34h0)-Wf=0，Wf为小球克服摩擦力做功大小,计算得出Wf=14m

18、gh0 ,即小球第一次在车中滚动损失的机械能为14mgh0 ,因为小球第二次在车中滚动时,对应位置处速度变小,因此小车给小球的弹力变小,摩擦力变小,摩擦力做功小于14mgh0,机械能损失小于14mgh0,因此小球再次离开小车时,能上升的高度大于34h0-14h0=12h0 :,而小于34h0 ,即12h0h34h0 故D错误综上所述本题答案是：BC9、ACD【解析】根据v=at可知：a-t图象中，图象与坐标轴围成的面积表示速度的增量，则在t=6s时刻，物体的速度v6=v0+v=2+12(2+4)6=20m/s，故A正确；根据动能定理得：W合=EK=12mv62-12mv02=396J，故B错误

19、，C正确；在t=6s时刻，根据牛顿第二定律得：F=ma+f=24+2=10N；则在t=6s时刻，拉力F的功率P=Fv6=1020=200W，故D正确。故选ACD。【点睛】本题主要考查了动能定理、牛顿第二定律及瞬时功率公式的直接应用，解题的突破口是知道a-t图象中，图象与坐标轴围成的面积表示速度的增量.10、ABE【解析】A.液晶具有流动性，其光学性质表现为各向异性，选项A正确；B.太空舱中的液滴呈球状是由于完全失重情况下液体表面张力的作用，选项B正确；C.用打气筒的活塞压缩气体很费劲，这是气体压强作用的结果，不能说明分子间有斥力，选项C错误；D.第二类永动机是不可能制造出来的，因为它违反了热力

20、学第二定律，不违反能量守恒定律，选项D错误；E.在合适的条件下，某些晶体可以转变为非晶体，某些非晶体也可以转变为晶体，例如天然石英是晶体，加工后做成玻璃就是非晶体，选项E正确.三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、 F= h 【解析】1根据得，小车的加速度2小车所受的合外力3改变高度h，可以改变小车所受的合外力，得出不同的加速度，验证加速度与合力成正比。4若加速度与合力成正比，有：F=ma，即即以纵坐标， 为横坐标，如能得到一条过原点的直线，则可以验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律。12、保证两次操作力的作用效果相同 正确 【解析】(1)1乙、丙步骤中将小圆环拉到同一位置O的目的是保证两次操作力的作用效果相同；(2)2在白纸上画出各力的大小即方向，并作出合力如图；(3)3力的合成和力的分解是相互可逆的，则将上述步骤的乙和丙顺序对调，就可探究力的分解规律，此同学的观点正确。四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程