《幼儿园小班新学期家长会》 PPT课件

1、小班新学期家长会欢迎各位家长的到来！家长会关键词：一整体情况 五课程介绍 二分离焦虑症 六大型活动三习惯四家园共育一整体情况：小一班共有幼儿32名，分别为男宝宝14名，女宝宝14名。年龄 大概都在两岁半到3岁。06岁是幼儿第一个厂长的关键期，也就是学期敏感期，也是性格培养的关键阶段，“关键期”不可逆，抓住关键期，事半功倍！2岁左右是语言发展的最佳时期，3岁左右是习惯养成的最佳时期！分离焦虑症：分离焦虑症是一种儿童时期常见的情绪障碍。第一招：降低亲子依恋强度因为孩子将父母作为自己安全的港湾，所有的事情都依靠父母来完成，所以在父母离开时便会产生这种分离焦虑，因而降低亲子依恋程度，是首先要考虑的事情

2、。第二招：积极的引导在孩子入园之前要让孩子知道幼儿园是个有趣的地方，家长可以不断地跟宝宝说：老师像妈妈一样地爱你，老师就像是你的朋友，你有什么不高兴的事，都可以和老师说等等。首先要让宝宝在心理上不排斥老师，这样老师才可以接近宝宝并加以引导。同时放低对老师的排斥心理。有很多小伙伴在一起玩游戏，老师阿姨还会和大家一起做很多有意义的活动，可以学本领，也可以玩游戏，使孩子对幼儿园留下一个好印象，并且产生向往与期待。第三招：形成新的依恋关系分离焦虑主要是孩子失去了所依恋的人，出现了不安全感。要让孩子不产生焦虑，适应父母不在场的环境，就要让孩子与老师建立新的依恋关系。第四招：增加幼儿园的吸引力增强幼儿园的

3、吸引力家长来接孩子时，不要接了孩子马上就回家。幼儿园一般允许家长陪幼儿在户外活动场地的活动器械上玩一会儿，但要注意安全。当孩子玩得高兴时，家长要表示应该结束了，并答应他明天再来玩。这样，幼儿可能会“怀念”在幼儿园玩耍的情景，明天有了到幼儿园更强的动力。第五招：注意孩子生活技能的培养焦虑的产生有时还因为孩子的生活能力差，在幼儿园需要自己动手的事情不会做。婷婷的哭闹就与生活技能的缺乏有关系，尤其是在吃饭和睡觉的时候，自然也就想起妈妈了。二习惯您认为：认为一生中那个阶段的教育最重要？1.把自己的东西分一半给小伙伴；2.不是自己的东西不要拿;3.东西要放整齐；4.饭前要洗手；5.做错了事要表示歉意；6

4、.学习要多动脑筋；.四.家园共育5+2=?忙5+2大于7五.课程介绍1.常规课程2.兴趣课程常规课程1.健康2.语言3.社会4.科学5.艺术五大领域1.健康： （1）.让幼儿能逐步适应集体生活，在集体生活中有安全感； （2）.愿意参加多种活动，情绪稳定，快乐； （3）.有初步的进餐，睡眠，盥洗，解便习惯； （4）.在日常生活中能根据成人的提示注意安全； （5）.能用简单的器械进行体育运动，并愿意参加收捡活动。2.语言：（1）.在生活中愿意用语言与人交流，喜欢应答；（2）.有良好的倾听习惯和形影的语言理解能力；（3）.敢于当众讲话，能用语言和非语言表达自己的需要；（4）.喜欢听故事，看图书，并有爱护图书的意识； （5）.学习和运用普通话。3.社会：（1）.有初步的自我意识，知道自己的性别，姓名；能学着做自己的事，吃饭，睡觉，做操等，遇到困难会寻求帮助；（2）.愿意和同伴一玩耍，保持愉快的情绪，并学说常见的礼貌用语;（3）.能听懂老师的指令，并能按指令做事；玩游戏时知道排队，轮流玩（4）.喜欢幼儿园并喜欢上幼儿园。4.科学（1）.对周围的事物，现象有好奇心；（2）.爱护动物与植物，关心周围环境，有初步的环保意识。5.艺术：（1）.美术绘画；（2）