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文档简介
1、2021-2022高考数学模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1三棱锥中,侧棱底面,则该三棱锥的外接球的表面积为( )ABCD2在中,则边上的高为( )AB2CD3定义在R上的函数满足,为的导函数,已知的图象如图所示,若两个正数满足,的取值范围是( )ABCD4已知直线和平面,若,则“”是“”的(
2、)A充分不必要条件B必要不充分条件C充分必要条件D不充分不必要5已知集合,则全集则下列结论正确的是( )ABCD6设函数(,)是上的奇函数,若的图象关于直线对称,且在区间上是单调函数,则( )ABCD7已知函数,若,则a的取值范围为( )ABCD8已知集合A=x|y=lg(4x2),B=y|y=3x,x0时,AB=( )Ax|x2 Bx|1x2 Cx|1x2 D9已知数列满足:,则( )A16B25C28D3310某装饰公司制作一种扇形板状装饰品,其圆心角为120,并在扇形弧上正面等距安装7个发彩色光的小灯泡且在背面用导线相连(弧的两端各一个,导线接头忽略不计),已知扇形的半径为30厘米,则连
3、接导线最小大致需要的长度为( )A58厘米B63厘米C69厘米D76厘米11如图,在棱长为4的正方体中,E,F,G分别为棱 AB,BC,的中点,M为棱AD的中点,设P,Q为底面ABCD内的两个动点,满足平面EFG,则的最小值为( )ABCD12已知m,n是两条不同的直线,是两个不同的平面,给出四个命题:若,则;若,则;若,则;若,则其中正确的是( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13设是等比数列的前项的和,成等差数列,则的值为_14函数满足,当时,若函数在上有1515个零点,则实数的范围为_.15已知定义在的函数满足,且当时,则的解集为_.16已知数列是等比数列,则_
4、.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)如图,四边形是边长为3的菱形,平面.(1)求证:平面;(2)若与平面所成角为,求二面角的正弦值.18(12分)已知数列的前项和为,且点在函数的图像上;(1)求数列的通项公式;(2)设数列满足:,求的通项公式;(3)在第(2)问的条件下,若对于任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围;19(12分)某工厂生产一种产品的标准长度为,只要误差的绝对值不超过就认为合格,工厂质检部抽检了某批次产品1000件,检测其长度,绘制条形统计图如图:(1)估计该批次产品长度误差绝对值的数学期望;(2)如果视该批次产品样本的频率为总体的概率
5、,要求从工厂生产的产品中随机抽取2件,假设其中至少有1件是标准长度产品的概率不小于0.8时,该设备符合生产要求.现有设备是否符合此要求?若不符合此要求,求出符合要求时,生产一件产品为标准长度的概率的最小值.20(12分)在数列中,已知,且,.(1)求数列的通项公式;(2)设,数列的前项和为,证明:.21(12分)已知,求的最小值.22(10分)古人云:“腹有诗书气自华.”为响应全民阅读,建设书香中国,校园读书活动的热潮正在兴起.某校为统计学生一周课外读书的时间,从全校学生中随机抽取名学生进行问卷调査,统计了他们一周课外读书时间(单位:)的数据如下:一周课外读书时间/合计频数4610121424
6、4634频率0.020.030.050.060.070.120.250.171(1)根据表格中提供的数据,求,的值并估算一周课外读书时间的中位数.(2)如果读书时间按,分组,用分层抽样的方法从名学生中抽取20人.求每层应抽取的人数;若从,中抽出的学生中再随机选取2人,求这2人不在同一层的概率.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1B【解析】由题,侧棱底面,则根据余弦定理可得 ,的外接圆圆心 三棱锥的外接球的球心到面的距离 则外接球的半径 ,则该三棱锥的外接球的表面积为 点睛:本题考查的知识点是球内接多面体,熟练掌握球的半
7、径 公式是解答的关键2C【解析】结合正弦定理、三角形的内角和定理、两角和的正弦公式,求得边长,由此求得边上的高.【详解】过作,交的延长线于.由于,所以为钝角,且,所以.在三角形中,由正弦定理得,即,所以.在中有,即边上的高为.故选:C【点睛】本小题主要考查正弦定理解三角形,考查三角形的内角和定理、两角和的正弦公式,属于中档题.3C【解析】先从函数单调性判断的取值范围,再通过题中所给的是正数这一条件和常用不等式方法来确定的取值范围.【详解】由的图象知函数在区间单调递增,而,故由可知.故,又有,综上得的取值范围是.故选:C【点睛】本题考查了函数单调性和不等式的基础知识,属于中档题.4B【解析】由线
8、面关系可知,不能确定与平面的关系,若一定可得,即可求出答案.【详解】,不能确定还是,当时,存在,由又可得,所以“”是“”的必要不充分条件,故选:B【点睛】本题主要考查了必要不充分条件,线面垂直,线线垂直的判定,属于中档题.5D【解析】化简集合,根据对数函数的性质,化简集合,按照集合交集、并集、补集定义,逐项判断,即可求出结论.【详解】由,则,故,由知,因此,故选:D【点睛】本题考查集合运算以及集合间的关系,求解不等式是解题的关键,属于基础题.6D【解析】根据函数为上的奇函数可得,由函数的对称轴及单调性即可确定的值,进而确定函数的解析式,即可求得的值.【详解】函数(,)是上的奇函数,则,所以.又
9、的图象关于直线对称可得,即,由函数的单调区间知,即,综上,则,.故选:D【点睛】本题考查了三角函数的图象与性质的综合应用,由对称轴、奇偶性及单调性确定参数,属于中档题.7C【解析】求出函数定义域,在定义域内确定函数的单调性,利用单调性解不等式【详解】由得,在时,是增函数,是增函数,是增函数,是增函数,由得,解得故选:C.【点睛】本题考查函数的单调性,考查解函数不等式,解题关键是确定函数的单调性,解题时可先确定函数定义域,在定义域内求解8B【解析】试题分析:由集合A中的函数y=lg(4-x2),得到4-x20,解得:-2x2,集合A=x|-2x0,得到y1,集合B=y|y1,则AB=x|1x2,
10、故选B考点:交集及其运算9C【解析】依次递推求出得解.【详解】n=1时,n=2时,n=3时,n=4时,n=5时,.故选:C【点睛】本题主要考查递推公式的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.10B【解析】由于实际问题中扇形弧长较小,可将导线的长视为扇形弧长,利用弧长公式计算即可.【详解】因为弧长比较短的情况下分成6等分,所以每部分的弦长和弧长相差很小,可以用弧长近似代替弦长,故导线长度约为63(厘米).故选:B.【点睛】本题主要考查了扇形弧长的计算,属于容易题.11C【解析】把截面画完整,可得在上,由知在以为圆心1为半径的四分之一圆上,利用对称性可得的最小值【详解】如图,分别取的中点,连
11、接,易证共面,即平面为截面,连接,由中位线定理可得,平面,平面,则平面,同理可得平面,由可得平面平面,又平面EFG,在平面上,正方体中平面,从而有,在以为圆心1为半径的四分之一圆(圆在正方形内的部分)上,显然关于直线的对称点为,当且仅当共线时取等号,所求最小值为故选:C【点睛】本题考查空间距离的最小值问题,解题时作出正方体的完整截面求出点轨迹是第一个难点,第二个难点是求出点轨迹,第三个难点是利用对称性及圆的性质求得最小值12D【解析】根据面面垂直的判定定理可判断;根据空间面面平行的判定定理可判断;根据线面平行的判定定理可判断;根据面面垂直的判定定理可判断.【详解】对于,若,两平面相交,但不一定
12、垂直,故错误;对于,若,则,故正确;对于,若,当,则与不平行,故错误;对于,若,则,故正确;故选:D【点睛】本题考查了线面平行的判定定理、面面平行的判定定理以及面面垂直的判定定理,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。132【解析】设等比数列的公比设为再根据成等差数列利用基本量法求解再根据等比数列各项间的关系求解即可.【详解】解:等比数列的公比设为成等差数列,可得若则显然不成立,故则,化为解得,则故答案为:【点睛】本题主要考查了等比数列的基本量求解以及运用,属于中档题.14【解析】由已知,在上有3个根,分,四种情况讨论的单调性、最值即可得到答案.【详解】由已知,的周期为4
13、,且至多在上有4个根,而含505个周期,所以在上有3个根,设,易知在上单调递减,在,上单调递增,又,.若时,在上无根,在必有3个根,则,即,此时;若时,在上有1个根,注意到,此时在不可能有2个根,故不满足;若时,要使在有2个根,只需,解得;若时,在上单调递增,最多只有1个零点,不满足题意;综上,实数的范围为.故答案为:【点睛】本题考查利用导数研究函数的零点个数问题,涉及到函数的周期性、分类讨论函数的零点,是一道中档题.15【解析】由已知得出函数是偶函数,再得出函数的单调性,得出所解不等式的等价的不等式,可得解集.【详解】因为定义在的函数满足,所以函数是偶函数,又当时,得时,所以函数在上单调递减
14、,所以函数在上单调递减,函数在上单调递增,所以不等式等价于,即或,解得或,所以不等式的解集为:.故答案为:.【点睛】本题考查抽象函数的不等式的求解,关键得出函数的奇偶性,单调性,属于中档题.16【解析】根据等比数列通项公式,首先求得,然后求得.【详解】设的公比为,由,得,故.故答案为:【点睛】本小题主要考查等比数列通项公式的基本量计算,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(1)证明见解析(2)【解析】(1)由已知线面垂直得,结合菱形对角线垂直,可证得线面垂直;(2)由已知知两两互相垂直.以分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系如图所示,由已知线面垂直知与平
15、面所成角为,这样可计算出的长,写出各点坐标,求出平面的法向量,由法向量夹角可得二面角【详解】证明:(1)因为平面,平面,所以.因为四边形是菱形,所以.又因为,平面,平面,所以平面.解:(2)据题设知,两两互相垂直.以分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系如图所示,因为与平面所成角为,即,所以又,所以,所以所以设平面的一个法向量,则令,则.因为平面,所以为平面的一个法向量,且所以,所以二面角的正弦值为.【点睛】本题考查线面垂直的判定定理和性质定理,考查用向量法求二面角立体几何中求空间角常常是建立空间直角坐标系,用空间向量法求空间角,这样可减少思维量,把问题转化为计算18(1)(2)当n为偶数时,;当
16、n为奇数时,.(3)【解析】(1)根据,讨论与两种情况,即可求得数列的通项公式;(2)由(1)利用递推公式及累加法,即可求得当n为奇数或偶数时的通项公式.也可利用数学归纳法,先猜想出通项公式,再用数学归纳法证明.(3)分类讨论,当n为奇数或偶数时,分别求得的最大值,即可求得的取值范围.【详解】(1)由题意可知,.当时,当时,也满足上式.所以.(2)解法一:由(1)可知,即.当时,当时,所以,当时,当时,所以,当时,n为偶数当时,n为偶数所以以上个式子相加,得.又,所以当n为偶数时,.同理,当n为奇数时,所以,当n为奇数时,.解法二:猜测:当n为奇数时,.猜测:当n为偶数时,.以下用数学归纳法证
17、明:,命题成立;假设当时,命题成立;当n为奇数时,当时,n为偶数,由得故,时,命题也成立.综上可知, 当n为奇数时同理,当n为偶数时,命题仍成立.(3)由(2)可知.当n为偶数时,所以随n的增大而减小从而当n为偶数时,的最大值是.当n为奇数时,所以随n的增大而增大,且.综上,的最大值是1.因此,若对于任意的,不等式恒成立,只需,故实数的取值范围是.【点睛】本题考查了累加法求数列通项公式的应用,分类讨论奇偶项的通项公式及求和方法,数学归纳法证明数列的应用,数列的单调性及参数的取值范围,属于难题.19(1)(2)【解析】(1)根据题意即可写出该批次产品长度误差的绝对值的频率分布列,再根据期望公式即
18、可求出;(2)由(1)可知,任取一件产品是标准长度的概率为0.4,即可求出随机抽取2件产品,都不是标准长度产品的概率,由对立事件的概率公式即可得到随机抽取2件产品,至少有1件是标准长度产品的概率,判断其是否符合生产要求;当不符合要求时,设生产一件产品为标准长度的概率为,可根据上述方法求出,解,即可得出最小值.【详解】(1)由柱状图,该批次产品长度误差的绝对值的频率分布列为下表:00.010.020.030.04频率0.40.30.20.0750.025所以的数学期望的估计为.(2)由(1)可知任取一件产品是标准长度的概率为0.4,设至少有1件是标准长度产品为事件,则,故不符合概率不小于0.8的
19、要求.设生产一件产品为标准长度的概率为,由题意,又,解得,所以符合要求时,生产一件产品为标准长度的概率的最小值为.【点睛】本题主要考查离散型随机变量的期望的求法,相互独立事件同时发生的概率公式的应用,对立事件的概率公式的应用,解题关键是对题意的理解,意在考查学生的数学建模能力和数学运算能力,属于基础题20(1);(2)见解析.【解析】(1)由已知变形得到,从而是等差数列,然后利用等差数列的通项公式计算即可;(2)先求出数列的通项,再利用裂项相消法求出即可.【详解】(1)由已知,即,又,则数列是以1为首项3 为公差的等差数列,所以,即.(2)因为,则,所以,又是递增数列,所以,综上,.【点睛】本题考查由递推公式求数列通项公式、裂项相消法求数列的和,考查学生的计算能力,是一道基础题.21 【解析】讨论和的情况,然后再分对称轴
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