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文档简介
1、Word文档 校园法制主题班会我们要“学法,懂法,用法”。以下是我为大家推举的有关校内法制班会,欢迎大家来学习参考。校内法制班会一目的:加强法制训练宣扬,增加同学的自我爱护意识,让同学养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定进展。方法:通过案例分析和同学参加争论事例增加同学的法制观念。过程:一、老师谈话导入爱护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。在加强来自家庭、学校、社会爱护的同时,未成年人尤其是未成年学校生仔细学习法律学问,依法自律,正确对待父母和学校的训练, 运用法律武器爱护自己的合法权益则非常必要。二、主要内容(一)你对法律知多少:1、师 说出
2、你所知道的有关青少年的法律法规的名称。生 未成年人爱护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法2、师 请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情生 旷课、夜不归宿,参加赌博或者变相赌博,偷窃、有意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人相宜进入的营业性歌舞厅、网吧等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。师 为爱护未成年人健康成长,未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法分别做出了一些禁止性规定,中同学不应当违反这些规定。3、师 出示法律学问检测题生 完成题目(二)正确对待父母和学校的训练师 播放一个动画,主要内容是:一个考试不及格的同学由于可怕其次天的
3、家长会很晚才回到家。回家之后父亲知道他成果很差就辱骂他,逼得他与父亲顶撞之后离家出走。师 请大家思索:你是怎样看待故事中的父子俩的做法的?师 争论(三)学会运用法律武器爱护自己的合法权益师 未成年人应当懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我爱护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能爱护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。(四)社会实践结合相关内容,到当地派出所进行调查。调查内容:近年来当地未成年人违法犯罪的状况;未成年人违法犯罪的主要缘由是什么,我们应当吸取什么教训。司法机关在爱护未成年人(包括有违法犯罪行为的未成年人)方面,主要做了哪些工作,还存在哪些不足。司法机关对未成年学校生有
4、些什么盼望,中同学应怎样协作司法爱护。其次次 “学法,懂法,用法”法制训练主题班会2(法律与我们息息相关)通过这次班会活动,使同学了解各种法律法规,知道运用法律武器爱护自身的权利和利益,同时训练同学懂得什么是犯罪,什么是违法。一、欢快的音乐中班长报告本次活动的意义班长:友爱的同学们,随着我国经济的不断进展,我们的生活在一每天的发生着转变,我们身边也随之消失了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵害到我们的权利,假如我们不懂法我们也可能侵害到他们的权利,为了增加我们的法律意识,培育遵纪守法的力量,为此我们预备了这次以法律与我们息息相关的主题班会,再这次班会上我们将通过各种形式来了解把握
5、法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规1、主持人: 我宣布,X班级X班法律与我们息息相关主题班会现在开头!首先,我们以小组为单位进行法律学问竟答,法律学问竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最终看哪个小队得分最多就是优胜小队。2、必答题:(1) 中华人民共和国未成年人爱护法公布和生效的时间?一组一题 中华人民共和国未成年人爱护法有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会其次十一次会议于1991年9月4日通过,现予公布、自1992年1月1日起施行。(2).制定未成年人爱护法的目的是什么?爱护未成年人的身心健康,保障未成年人的全法权益,促进未成年人在品
6、德、智力、体质等方面与全面进展,把他们培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。(3).对未成年人训练的范围是什么?未法第三条规定:国家、社会、学校和家庭对未成年人进行抱负训练、道德训练、文化训练、法律和法制训练,进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的训练,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。(4).爱护未成年人的工作应当遵循那些原则?下列原则:(1)保证未成年人的合法权益(2)敬重未成年人的人格尊严(3)适应未成年身心进展的特点(4)训练与爱护相结合任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个
7、人非法招用的,处以罚款、吊销营业执照。(4) 中华人民共和国训练法公布和实行的时间?1955.3.18通过公布(5).训练法共有多少条多少章?训练法共有十章、84条(6).义条训练法是何时分布和施行的?1986年(7).对违反义务训练法应担当的法律责任有哪些?适龄儿童不入学接受义务训练的除训练批判外,对监护人或招用人并惩罚,责令停业或吊销营业执照。主持人: (先总结竞赛状况)通过刚才的学问竞答,可以看出同学们擅长动脑,乐观思索,不仅懂得了法律对我们每个的意义,而且把握了很多法律常识,下面,就让我们把身边发生的事情表达出来,让同学们分析些行为?比一比、赛一赛,看哪队表达的最精彩?第一小组:表达正
8、值防卫与防卫过当。打比拼 其次小组:在商场发生的事情(搜身是否违法)第三小组:见义勇为需要大家参加。(见义勇为者被刺围观者未一人支援)第四小组:强行借物(钱)不私了(以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题,小组争论后抢答得分10分、答错不扣分)。5、主持人: 同学们,刚才同学们表达的特殊精彩!课前老师让我们和社会上进行实践,你发觉没发发觉身边的违法行为,假如有请同学们说一说,大家议一议。生2,我的伴侣被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思,生3,放同学有人跟踪我,怎么办?生4,我看到有人偷别人材料,我不知如何是好?画面一:录像厅内,乌烟瘴气,一群人在看录象看投影 画面二:一少
9、年被黑社会绑架,警查与家长与之智斗。争论: 画面三:有人跳窗入室,进行盗窃、一人观察后稍稍走开。画面四:一毒品贩子正诱骗一群中同学吸烟。主持人: 通过刚才的观看、争论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为,我们是同学,每天都要上学、教学、每天都要与它人接触,我们只有法律意识,知道用法维护自己尊严他人的权利,我们才能高兴奋兴地出门去,平平安安的回家来,下面请看各小组同学表演的文艺节目。7. 内容一、开学了,同学们背着书包上学,而A同学确被父母留在家小品 中种地,同学们对A对白。表演及 主持人、(A的父母属何种行为,A应如何办?)文艺 内容二、学法快板内容三、相声如此兄弟内容四、舞导喜乐
10、年华8、 刚才,各小组表演了精彩节目,通过看刚才各个环节的表演,你有什么收获,你今后准备怎么做?下面我采访几个同学,说一说你自己的看法。 法律像眼睛时刻伴我行,平安像耳朵把我来提示,让我们提高自我保主持人: 护意识,法律常识承记心窝,下面请同学们起立,我们共同满怀信念地唱一首歌9、 齐唱让我们荡起双浆同学们,老师首先庆贺你们班会开得如此胜利,通过这次班会,同学班主任 们进一步熟悉了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法总结永久与你相随,让幸福欢乐永久与你相伴!四、 主持人宣布:班会到此结束:(仪式略)校内法制班会二训练目的:1、训练队员自觉遵守交通法规,全身心投入到“蒲公英行动”的交通
11、活动中去,为建设平安畅通、文明的交通环境作贡献。2、能够在日常生活当中自觉的遵守交通规章,懂得生命的珍贵,能够珍爱自己的生命。过程:一、活动预备工作1.以小队为单位排练节目二、活动过程:一、队会前的各项仪式略。二、中队长发言:交通平安,一个永恒的话题。交通平安,一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。愿法律在我们每一个人的心中,平安伴随我们欢乐的成长。下面我宣布法律在我心中,平安伴我成长主题队会现在开头。以文艺汇演的形式共同学习有关法律平安的学问。1、(女)主持人:同学们在法制月里大家都学到哪些法律学问呢?能告知大家吗?(男)主持人:没问题,我们的第一小队的小伙伴们来了,他们能告知大家在法制月中的收
12、获。请看他们的三句半快板表演。2、(女)主持人:大家说他们的表演精彩不精彩?(精彩)还要不要在来一个?(要)请听诗歌朗诵法律在我心中,平安伴我成长3、(男)主持人:第一小队的表演大家都看到了,他们在法制宣扬月中学到了许多法律学问,懂得如何爱护自己,知道平安的重要性。)(女)主持人:其次小队的小伙伴们也不甘心落后,看他们也为我们带来了法律学问的小品,请看他们的表演。小品如此过公路4、(男)主持人:平安对我们来说太重要了,看了刚才的表演我们在过公路时肯定要先看清红绿灯,然后走斑马线,遵守交通法规。第三小队为我们带来了他们在法制宣扬月中画的法制、平安的画,有请第三小队的同学展现作品。5、(女)主持人:请第三小队的同学介绍他们的作品制造构思和想法,鼓掌欢迎。(男)主持人:每个同学都讲了他们的作品构思和想法,他们的主题都是围绕青少年要学会爱护自己,要遵守交通法规。下面请听歌曲祝你平安6、(女)主持人:刚才第四小队的小队长跟我说,其他小队都表演了小品、歌曲、快板、诗歌朗诵、也展现了他们的作品画,第四小队的小伙伴们想为大家搞一个法律和交通平安学问的动脑筋大比拼,你们敢不敢应战?(敢)有请第四小队的代表鼓掌欢迎。三、 中队辅导员讲话通过刚才节目表演中
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