我知恩我感恩主题班会活动教案

1、Word文档 我知恩，我感恩主题班会活动教案 做人要学会感恩，感谢天地，感谢命运，感谢一切一切的全部，天地虽宽，道路坎坷，但是只要心中有爱，心存感恩，就会努力做好自己，花开花落也一样会珍惜。 感恩主题班会1 教学目标： 1、让同学了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和宏大，即让同学懂得为什么要感恩父母。 2、让同学学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。 教学过程： 一、听阎维文的歌曲母亲创设情境导入主题 附歌词：你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包，你委屈的泪花有人给你擦啊，

2、这个人就是娘啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家啊，不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开，咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂，你回到(那)家里边有人沏热茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪，你露出(那)笑容时有人乐开花，啊，不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘 问：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘?引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和宏大的爱：为什么要孝敬父母(感念亲恩) A、初步感受 1、让同学看图片，熟悉两个人：父亲，母亲。老师明确：母亲永久给我们挡风雨，父亲始终牵着我们的手

3、;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和宏大的! B、深化熟悉感恩训练主题班会教案1、老师讲有关父母关怀爱惜儿女的真实故事。 六旬老父捐肾救子： 2022年2月，湖北60岁的农夫父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告知儿子胡立新：“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命，也不能看着你死! 年轻母亲舍身救儿： 2022年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。” 提问同学：从上

4、面的故事里你看到了什么? 2、同学讲自己和父母的故事：父母为我们做了许多许多，请讲：父母令你最感动或者最难忘的一件事父母令你最兴奋的一件事 3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特殊感动的事情，有的同学甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请同学讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢? 4、听听父母的心声。请家长发言谈培育孩子的感受。 5、播放歌曲天下父母心送给家长及在场全部人的父母。 附歌词：吃了多少苦受了多少累你们为抚养儿女遭了多少罪头发白了不会再变黑皱纹添了不会再消退起过多少早贪过多少黑你们为培育

5、儿女多少心也操碎眼睛花了走路已驼背牙齿掉了说话常琐碎常言说可怜父母心直到我们有了儿女才能真正体会最感动就是天下父母心儿女长大要去飞老人怕给添累赘换一杯茶水铺一下床被问一问饭菜合不合口味父母如今到了这个年岁健康长寿多少钱也买不回常言说可怜天下父母心直到我们有了儿女才能真正地体会最感动就是天下父母心老人健康长寿多少钱也买不回 6、心灵表白 同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么? 二、感恩父母(学会做人) 就像前面歌曲里的歌词所说： 父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培育我们，那么我们该怎么回报父母? 1、孝敬父母是中国的传统美德。老师讲一个古代儿子孝敬老母

6、亲的感人故事：挨杖伤老：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，略微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很难过。母亲觉得惊奇，问道：“平常打你时，你都能接受，今日为什么哭泣?”伯愈回答道：“平常打我时我觉得痛苦，知道母亲还有力气，身体健康，但是今日感觉不到痛苦，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以难过禁不住流下了泪水。并不是痛苦不能忍受。” 同学评价韩伯愈(是一个孝子，性格和善，孝敬母亲) 讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事：2022年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了

7、血样检查;配型胜利后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。问：从这个真实的故事里你看到了什么? 2、请每个同学写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母? 让同学读一读自己写下的话，请家长点评，谈关于孝敬的看法 3、父母很盼望听到儿女祝愿的话语，假如要写一句祝愿的话在父母生日时送给父母，应当怎么写?比一比谁写得好 4、下面的表现，哪些是同学们做得最好的?请讲一讲让同学们学一学 了解父母各个方面(如：爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜爱吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天) 敬重父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教育，不当面顶撞父母，不和父母发脾气 生

8、活节俭，无铺张现象，不乱花钱，不向父母提过高要求 父母做力所能及的家务，减轻父母负担。 有心事主动和父母说，常常与父母谈天(多和父母沟通) 遇到一些比较重大的事情，要和父母商议,征求和仔细考虑父母的看法.。 外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母(未成年人爱护法) 努力学好各门功课，常常主动向父母汇报自己在学校的学习生活状况，不让父母操劳 父母亲有做得不对的地方要恳切的指出(实话实说) 5、巧解误区：同学争论下面同学的做法 有一位成果优秀的同学,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就立刻学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求同学在家能关心父母担当一些家务劳动。但小

9、林却说:“学习成果优秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，学习成果再优秀也不行) 小刚是一名初一同学，在学校里活泼开朗，可回到家却不愿和父母讲在学校的事，有什么心事也不愿和父母讲，总是一个人独自呆在屋里。问他为什么，他说： “父母只会唠叨，和他们没什么好说的。”(缺少沟通) 在课堂上，老师批判现在社会上一些不赡养父母的错误行为。小明说：“等我工作后，每月都给父母生活费就行了。”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗?(孝敬父母，不但要很好地担当对父母应尽的赡养义务，而且要尽心尽力满意父母在精神生活、情感方面的需求。特殊对年迈的父母，更要细心照看，急躁劝慰，在精神上让父母感受到子女

10、的爱更为重要) 一位同学在接受了孝敬父母的训练后写下了一段话：为了我们的妈妈，我们应当好好学习，将来让妈妈过上幸福的生活，不再让妈妈做又苦又累的生活，让妈妈过世界上最好的生活!妈妈，等着我给你过最幸福的生活吧。 5、无论是父母的哺育，师长的教导，他人的服务，大自然的赐予人自从有了自己的生命起，便沉醉在恩惠的海洋里。让我们懂得感恩。请听歌曲：感恩的心 老师总结发言： 刚才这首唱歌出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩，懂得说声感谢。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起;有时候关怀孝敬父母，就是

11、陪父母聊谈天，就是一个祝愿、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报，但是只有父母付出的爱，没有我们回报的爱，这爱是不公正的。除了父母我们身边还有许多关怀我们的人，我们的老师、同学和伴侣，甚至我们的祖国都是关怀我们的。所以只有相互付出爱，一个家庭才能美满，人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴盛;只要人人都献出一点爱世界将变成美妙的人间! 感恩主题班会2 训练目的：告知大家生命不是你一人全部，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请经常报有一颗感恩的心。 主要内容：感谢父母，

12、赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。 感谢老师，传授我学问，告知我做人的道理。 感谢伴侣，在我困惑，委屈的时候给我力气。 感谢全部进入我生命中的人，由于是你们一点点装饰了我的人生。 感谢这个世界上全部值得我们感谢的人。 拥有一颗感恩的心 感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人 感恩你全部的全部 活动过程： 一、主持人宣布活动开头 二、拥有一颗感恩的心，去感恩全部的全部，听一听同学的心声，感受她心中的恩诗朗诵手语歌感恩的心 三、听了朗诵后，互动活动：说出最让你感动的事(请几位同学叙述) 四、要学会感谢身边的人，特殊是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的很多艰辛呢? 给父母

13、的报答是精神上大于物质上。 给父母的报答是物质上大于精神上 五、无论精神上还是物质上都应当怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的悄悄无闻，却沁人心脾。 六、班主任讲话 在这次“感恩”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的乐观参加，你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。你们的节目都给我留下了深刻的印象，手语小合唱特别感人。听你们叙述自己感恩的故事，看你们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此单独，如此懂事，你们都是些和善纯净的孩子，对生命中全部的人都拥有

14、一颗真诚的感恩的心，你们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，乐观影响身边的人也经常拥有一颗感恩的心。这次活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、敬重师长的热潮，这说明感恩训练活动的目的已经达到了，我们每个人都真正地试着放开心扉感恩这个漂亮的世界了。 感恩主题班会3 一、本次班会的目的 现在的同学，就其心灵的一翼“情”来看，患有“情感冷漠症”。对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人，对师长、集体就更不会有情有义了。因此，通过本次班会,努力唤回同学回报爱心的良知，并引导同学通过抒发真情实感来重新构筑健全的人格

15、，懂得爱的无私、宏大、纯净，激发同学爱的情感。 二、感恩的丰富内涵 凡事感恩，学会感恩。感恩是一种文明，感恩是一种素养，感恩是一种品质。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会由于这种感恩心理的存在而变得开心和健康起来，生命将得到滋润。 感受父爱感恩训练主题班会教案父爱是山，无论有多大的困难， 他总是你依靠的屏障。 父爱是路，无论你走到哪里， 他都伴你延长，为你教导迷津，护你一路走好。 感受母爱 无论你身处何地， 有一个人，她永久占据在你心中最松软的地方， 你应用自己的一生去爱她，这个人叫：“母亲”， 这种爱叫母爱。 游子吟(全班同学集体背诵) 慈母手

16、中线，游子身上衣. 临行密密缝，意恐迟迟归. 谁言寸草心，报得三春晖. 请同学们照实回答： 有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你父母评分。答对6题以下的请你以后多与父母沟通。 1.你父母亲的生日是_。 2.你父母亲的体重是_。 3.你父母亲的身高是_。 4.你父母亲穿_码鞋。 5.你父母亲喜爱颜色是_。 6.你父母亲喜爱食物是_。 7.你父母亲喜爱的日常消遣活动_。 8.你父母亲喜爱做的运动是_。 9.你妈妈常常用来训练你的口头禅是_。 (同学自由争论，主持人评价) 你知道吗? 1.家庭父母年收入约为 元 2.每年家中生活费约为元,占年收入的3.每年自己支出 元,占父母一年收入 4.从幼儿园到

17、高校毕业一般状况下,估算自己消费约 (同学自由争论，主持人评价) 请把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害?假如是，请你加重砝码。(主持人评价) 思索： 请大家结合自己的经受，想想你今后准备怎么做，让自己和父母更融洽、更和谐地相处。在你手中的纸上写下你准备怎样和父母沟通。 同学分组展现答案 学会和父母沟通小贴士 走近父母的方法： 1.多向父母表达你爱他们。 主动担当家务; 纪念日、节日送点小礼物; 遇特殊状况写一封信表达感谢; 适时为父母倒杯茶、削个水果。 2.和父母有分歧时学会换位思索，站在父母的角度上去想一想。 3.应让父母感觉你信任

18、他们，多沟通并常常赐予赞美。 多向父母说说自己的状况，自己的愿望; 多倾听父母的心声; 遇上苦恼，告知父母，寻求父母的关心。 4.回家和外出主动给父母打招呼。 5.时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。 总结：只要能理解、孝敬、敬重父母，你就和父母走近了。 友爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满意了。我们感恩父母，他们赐予我们生命。我们感恩父母，他们赐予我们幸福生活。我们感恩父母，他们引领我们健康成长。 不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。他们的步履不再

19、强健了，他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀! 今日我们要真诚地、大声地说一声： “爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了!”(同学自觉起立，高呼) 我们以青春的名义宣誓： 珍爱珍贵的生命，感谢父母的哺育之恩; 勤奋努力学习，拼搏今日实现幻想; 从现在开头， 在思想品德上让你们安心; 在学习上让你们放心; 在生活上让你们省心; 我们决不辜负你们的一片苦心! 在美国，感恩节(Thanksgiving Day)是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝连续赐福。 西方国家有“感恩节”，中国自古以来就提倡

20、“滴水之恩，当涌泉相报”，时至社会高速进展的今日，一些人却不懂得感恩了。 一些以自我为中心的同学，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等，不知感恩父母。在学校，坐在宽敞光明的教室，使用优良的教学设备，不知感恩社会。在课堂上，老师上课他打瞌睡，上语文课他看外语，老师苦口婆心的规劝他视为耳边风，不知感恩老师。享用着大自然赐给我们的一切，不知感谢和爱护它，反而随便破坏它。这些人经常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、伴侣、同学的关心视为理所当然、天经地义。 有这样一位母亲，女儿每年生日时，妈妈总是带她到医

21、院去探望当年的产科医生，感谢他将孩子带领到这个世界上。女儿在各种竞赛中获奖时，父母不是先夸奖她，而是提示女儿：无论取得什么样的荣誉，都离不开你身边的同学、老师。女儿从母亲自中接过新文具、新衣服、好吃的食品时，她都会懂事的以微笑和“感谢”来感谢父母对她的关爱。长此以往，她学会了感恩，学会了让四周的人都来共享自己的欢乐。 我们有太多值得感恩的事情和理由。感谢我们的父母，由于你们的言传身教，于是，我们懂得了什么是黑，什么是白，懂得了辨别是非曲直。感谢我们的老师，由于你们的指导和训练，于是，我们懂得了用学问来武装自己。感谢我们的伴侣和同学，是你们的友情和包涵，让我们有了自己单独的性格表现，于是，我们也

22、学会了包涵别人。 学会感恩，不要再认为全部的事情都是理所当然的，其实全部的一切都来之不易的。我们要感谢为我们服务的人，以学校为例，假如没有老师、图书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、炊事员等等的工作保障，我们的校内生活和学习就难以维持。学会担当自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的欢乐;学会把“行”、“感谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会 “在乎”每一个人，敬重他人的权益;体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮，由于干净的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗，由于宁静属于大家。如此的学会、学会，能使我们 学会感恩，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情，他们把我

23、们带到这漂亮的世界，已经是足够的宏大，而且将我们哺育成人，不求回报，悄悄的为我们付出，我们就别再 贪得无厌的索求他们的付出。 学会感恩，不要再认为你所拥有的一切是理所当然的，尽管他们的得来，也包含着你的心血，你的努力，但也不都是你一个人的，由于没有他人的心血和努力，世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师赐予我准时的指导与训练。 “感恩”是一个人的基本素养，一个缺乏爱心，不懂得感恩惜福的人，长大后不行能懂得体谅、关怀他人，不懂得孝敬父母，敬重师长，也难以与人交往、融入社会，更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。 让我们都有一颗感谢的心 愿全部的求是人都知道感恩! 愿全部的求是人都学会感恩! 感恩

24、主题班会4 一、地点：班教室。 二、主题：感恩父母。 三、班会目的： 1.让同学理解父母对自己无私的爱。 2.增加同学的责任感。 3.学会感恩父母，用实际行动回报家人。 四、班会形式： 同学演讲、朗诵、讲故事。 五、班会过程： (一)班主任发言： “慈母手中线，游子身上衣，临行密密逢，意恐迟迟归”诗人孟郊的这首游子吟道出了母爱的无私与宏大。班级里有一大半的同学都是来自外地，在你们上交的周记里我常常发觉思乡的影子。是啊，家是暖和的港湾，父母永久是我们牢靠的臂膀。在家里我们可以无限宠爱集于一身，由于父母爱得无私，爱得肤浅，父爱如山，母爱似水，我们依着坚实的大山，在流水的滋润下健壮成长。可是，我也发

25、觉有一小部分同学视父母的爱为理所当然，一味索取而不懂回报。由于他们缺乏一颗感恩的心，今日我们来上一堂主题为“感恩父母”的班会课，我盼望能够唤醒你们那颗尘封的感恩之心。 今日我演讲的题目是感恩父母。同学们，我们从哪里来?听到这个问题，大家确定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十五年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作照看我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，由于我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长

26、大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应当担当起，照看、孝敬父母的责任。 当我生日的时候，我首先想到的就是要感恩父母，由于有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体会人生的冷暖，享受生活的欢乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了欢乐，最为之快乐的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、学问水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永久去爱的人。 然而，同学们，你们是否扪心自问过：我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日?民间有谚语：儿生日，娘苦日。当你在为自己生日庆贺时，你是

27、否想到过用死亡般的苦痛，让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝愿呢?我们中国是一个文明古国，自古讲求孝道，孔子言：“父母之年，不行不知也。一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。但据报道，今年北京某中学的抽样调查却显示：有近50%的同学竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝愿。同学们，或许一声祝愿对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝愿却比什么都美妙，都难忘，都足以使他们热泪盈眶! 孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母沟通，不要再认为父

28、母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这漂亮的世界，已经是足够的宏大，且将我们哺育成人，不求回报，悄悄的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们赐予的一点一滴。 在此，祝福天下全部的父母安康!欢乐! 班主任发言：特别感谢林晓雪同学的声情并茂的演讲，刚才教室里宁静极了，我想大家都陷入了回忆当中，重温与父母之间的点点滴滴，那下面请几位同学谈谈发生在自己与父母之间的让你印象深刻的事情，或是父母说过的让你记忆犹新的话。 (三)同学沟通“说不尽道不完父母的爱” 让同学自愿叙述发生在自己与父母之间的难忘的事情(三至五个同学发言) 班主任发言：听了这几位同学的故事，部分同学觉得

29、似乎找到了自己父母的影子，会想到那句歌词“天下的妈妈都是一样的”;而有些同学可能会想“那有什么，任何一个父母都会那样做的”;还有些同学会埋怨“为什么人家的爸妈都那么好，而我的爸妈却每天打我骂我呢?”那下面我请一位同学来朗读当代女作家毕淑敏女士的一篇散文孩子，我为什么打你 (四)倾听散文孩子，我为什么打你 孩子，我为什么打你 毕淑敏 有一天与伴侣谈天，我说，就是当红卫兵，我也没打过人。我还说，我这一辈子，从没打过人。你突然插嘴说：“妈妈，你常常打一个人，那就是我。” 那一瞬屋里很静很静。那一天我连续同客人谈了许多的话，但全部的话都心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎很多细小的卷须攀满我的整

30、个心灵。 面对你纯真无暇的眼睛，我要承认：在这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是常常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。 在你最小最小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，似乎一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿稍微的碰撞，将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳，无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头我向上苍宣誓：我要尽一个母亲全部地力气爱护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。 你像竹笋一样开头长大。你开头调皮，开头恶作剧。面对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着。我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，就像走路会跌跤一样应当原谅。 第一次打你的起因，已经记

31、不清了。人们对于苦痛的记忆，总是趋向于遗忘。总而言之那时你已慢慢懂事，初步具备童年人的才智：它混沌天真又我行我素。 它狡黠特别又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽，放任无羁地奔向你憧憬中的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则。为了让你记住并终生遵守它们，在全部的苦口婆心都宣告失 每一次打过你之后，我都深深自责。假如惩处我自身可以使你吸取教训，孩子，我宁愿自罚，哪怕它苛烈十倍。但我知道，责罚不行以替代也无法转让，它犹如饥饿中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能浅显，或许要到你为人父母时才会理解。 打人是个重体力活，它使人肩酸腕痛，似乎徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于

32、是人们创造了打人的工具：戒尺、鞋底、鸡毛掸子 我从不用那些工具。打人的人用了多大的力，便要患病到同样的反作用力，这是一条力学定律。我愿在打你的同时我的手指亲自承受力的反弹，患病与你相等的苦痛。这样我才可以精确地把握数量，不至于失手将你打得太重。 我几乎毫不迟疑地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。由于，重要的不是身累，而是心累 孩子，我多么不愿打你，可是我不得不打你!我多么不想打你，可是我肯定要打你!这一切，只由于我是你的母亲! 孩子，听了你的话，我最终打算不再打你了，由于你已经长大，由于你已经懂得了许多道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，由于打是没有

33、用的。唯有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。 孩子，打与不打都是爱，你可懂得? 班主任发言：这是一篇极其优秀的真挚的散文，由于她流露出了一个布满宏大母爱的母亲的心声，在座的同学在你们成长过程中我想极少数未被家长用武力手段教训过吧，要知道在你们怨恨他们的暴力的时候，家长的心里也在滴血，试问，还有哪一种痛比伤心更残酷。可怜天下父母心，他们过去所做的一切，现在所做的一切，甚至将来所做的一切无不是为了你们，而坐在教室里风吹不到雨淋不着的我们又将为自己的双亲做些什么呢?下面来听听古代人是怎么做的，他们是如何尽孝道的。(二十四孝中的故事) (五)学习孝的典范感悟古代孝子

34、故事 埋儿奉母 郭巨，晋代隆虑(今河南林县)人，一说河内温县(今河南温县西南)人，原本家道殷实。父亲死后，他把家产分作两份，给了两个弟弟，自己独取母亲供给，对母极孝。后家境渐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担忧，养这个孩子，必定影响供给母亲，遂和妻子协商：“儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节约些粮食供给母亲。”当他们挖坑时，在地下二尺处忽见一坛黄金，上书“天赐郭巨，官不得取，民不得夺”。夫妻得到黄金，回家孝敬母亲，并得以兼养孩子。 扇枕温衾 黄香，东汉江夏安陆人，九岁丧母，事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲暖和被褥。少年时即博通经典，文采飞扬，京师广泛流传“天下无双，江

35、夏黄童”。安帝(107-125年)时任魏郡(今属河北)太守，魏郡患病水灾，黄香尽其全部赈济灾民。着有九宫赋、天子冠颂等。 卧冰求鲤 王祥，琅琊人，生母早丧，继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话，使他失去父爱。父母患病，他衣不解带侍候，继母想吃活鲤鱼，适值天寒地冻，他解开衣服卧在冰上，冰突然自行溶化，跃出两条鲤鱼。继母食后，果真病愈。王祥隐居二十余年，后从温县县令做到大司农、司空、太尉 恣蚊饱血 吴猛，晋朝濮阳人，八岁时就懂得孝敬父母。家里贫困，没有蚊帐，蚊虫叮咬使父亲不能安睡。每到夏夜，吴猛总是赤身坐在父亲床前，任蚊虫叮咬而不驱逐，担忧蚊虫离开自己去叮咬父亲。 涤亲溺器 黄庭坚，北宋分宁(今江西

36、修水)人，着名诗人、书法家。虽身居高位，侍奉母亲却竭尽孝诚，每天晚上，都亲自为母亲洗涤溺器(便桶)，没有一天遗忘儿子应尽的职责。 班主任发言：我们要感恩父母并不是说将来挣多少钱给父母花，盖多豪华的房子给父母住，其实就象刚才二十四孝里头孝子那样从日常做起，从实际做起，从微小的小事做起，持之以恒就足够了，我想这是大部分父母盼望得到的，而我们往往被大愿望大志向所迷惑了，伸手向父母要钱成了将来更好的孝敬父母的必要投资，成了正值的合理的举措，因而不会太在意。但是这每一分的金钱下蕴涵了多少的内容我想大家应当好好想想。父母给我们以生命，尽最大努力给我们制造成长的一切良好条件，我们要学会感恩，感谢他们无私的付

37、出。下面就让我们在杨斌同学的诗朗诵中结束我们的班会。 (六)诗朗诵 感恩父母 我们沐浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想将来 11月的最终一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感谢之情永驻心间。 常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感谢之情的生活是最甜蜜的 学会感谢感谢我的父母，由于他们给了我珍贵的生命 学会感谢感谢我的老师，由于他们给了我无穷的学问 学会感谢感谢我的伴侣，由于他们给了我克服困难的力气 学会感谢感谢我四周的一切，由于他们给了我和谐健康的成长空间 不要遗忘说声“感谢” 在我们的成长道路上，要感谢的人太多太多

38、，你最想感谢谁，就把感谢的话写在感恩卡上。 有一个词语最亲切， 有一声召唤最悦耳 有一个人最要感谢 有一个人最应感恩 它就是“妈妈” 妈妈的皱纹深了，她把漂亮的青春给了我 妈妈的手粗了，她把暖和的阳光给了我 妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼花了，她把光明的双眸给了我 面对妈妈肤浅的感情 倾听妈妈殷切的心愿 我们应当学会感恩，应当学会感谢 但许多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。 慢慢遗忘了感动，忘了说声感谢。 妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品尝。请观赏小品一袋饺子 一袋饺子是微不足道的，但妈妈的爱却是感人肺腑的。 让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是全部父

39、母的心愿，主持人甲：假如说母爱是船，载着我们从少年走向成熟; 那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。 假如母亲的真情，点燃了我们心中的盼望; 那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。 拿什么来感谢你，我的父母! 父母的爱说不完、道不尽 全部的恩情我们牢记于心。 (七)感恩父母信 由于课堂时间有限，我盼望大家回去都能够写一封对父母的感恩信，然后由我帮你们保存，期末再还给大家。 (八)小结 我想通过这次班会同学们能够懂得自己今后的努力方向，做个父母眼中懂事的孩子，要知道能够当他们的孩子是自己的福分。在学校就要勤学苦练，争取最优异的成果，这是对他们最好的报答，但是千万要记得在家要多做些力所能及的事，由于孝从点滴开头，从你的一言一行开头。 感恩主题班会5 活动主题：学会感恩 活动地点：_班教室 活动目的： 1、通过比较，让同学体会母爱是宏大的、无私的。 2、让同学回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。 3、让同学把爱延长到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。 活动预备： 1、让同学查找日历，确认今年母亲节的时间。 2、预备卡纸、彩笔 3、手语歌感恩的心 4、制作幻灯片 活动形式：介绍、表演、宣誓 活动过程： 一、谈话导入主题： 同学们，你们知道是谁给了我们生命吗(妈妈)母亲节立刻就要到了，