热爱老师之感恩教师节主题班会教案

1、Word文档 热爱老师之感恩教师节主题班会教案 一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应当为感恩老师而去做的。让我们行动起来，以自己的优异成果来感恩老师吧！ 老师节班会1 一、活动目的： 1、通过本次班会让同学把握有关老师节的学问。 2、通过学习、沟通，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 3、在了解的基础上，进一步树立敬重老师的思想，以实际行动庆祝老师节。 二、活动预备： 1、同学自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 2、确定活动的主持人（魏承东曾诗琪）。 3、音乐每当我走过老师窗前。 4、预备几束鲜花。 5、邀请参与活动的全部老师。 三、活动实录： （布置黑板，音

2、乐响起。） 男：全体起立！欢迎参与今日活动的嘉宾我们尊敬的老师！ 同学们齐声：欢迎欢迎，热闹欢迎！（向每位嘉宾献上鲜花。） 男：阳光绚烂的9月，女：桃李芳香的9月， 合：绚丽多彩的9月。 男：今日，是我们尊敬的老师们的节日，我们真诚祝福，我们真心祈祷祝老师身体健康，工作开心，永久幸福！ 女：老师，您用学问的甘露浇灌我们的抱负之花，您专心灵的清泉润育我们的抱负之果。 合：让我们共同道一声谢，表一句心声： （全体同学）：老师，我们尊敬的老师，您辛苦了！ 男：下面请听诗歌朗诵老师的爱，老师的心。 （同学朗诵诗歌） 女：今日是老师的节日，我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物，不

3、妨拿出来给大家瞧瞧吧！ 男：大家都知道，我国每年9月10日是老师节。可是，世界上其他国家的老师节你们知道吗？想不想了解呢？ 女：下面就请我们班的小记者告知大家吧！ 记者1：委内瑞拉每年1月15日定为老师节。这天除庆祝大会外，还有向老师献花等敬师活动。 记者2：泰国每年1月16日定为老师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参与工作的老师颁发奖状和鲜花。 记者3：苏丹从1971年2月24日起，全国实行训练改革，将这天定为老师节。中学校一律放假一天，以示庆祝和纪念。 记者4：捷克、捷克斯洛伐克每年3月28日是老师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地进行尊师重教活动。国

4、家向优秀老师颁发勋章或授予荣誉称号。 记者5：德国每年6月12日定为老师节。各地开展尊师敬师活动。 记者6：匈牙利每年6月的第一个周肯定为老师节。节前，国家要召开老师代表大会，表彰和命名一批优秀的训练工，有的还授予重奖。 记者7：朝鲜为纪念金日成主席1977年9月5日发表的社会主义训练提纲，将这天定为老师节。 记者8：印度每年9月5日定为老师节，而每年_月14日的印度儿童节同时定为印度儿童训练工的节日。 记者9：美国每年9月28日定为老师节。这是1971年由美国两院法定通过的。 男：没想到，老师节有这么多丰富的学问啊！ 女：老师妈妈，您为我们操碎了心男：老师妈妈，您为我们流干了泪。 女：您像蜡

5、烛，燃烧自己，照亮别。 男：您像园丁，培育着祖国的花朵。 女：您像粉笔，悄悄地奉献着自己。 合：您像航海中的一盏灯，为我们指明道路。 男：我们班舞蹈队的成员带来了健康舞，大家一起来观赏吧！ 女：祝老师身体健康，永久年轻！ 男：一支粉笔，教导学问王国的迷津。 女：一块黑板，登记老师无限的深情。 男：一尺讲台，映着老师高大的身影。 女：一根教鞭，指着通向抱负的航向。 合：老师，诚心地感谢您的辛勤培育，祝老师们节日欢乐，工作顺当！20_年，“老师，您辛苦了！”老师节主题班会到此结束！ 老师节班会2 一、活动背景 有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师悄悄地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们

6、用自己的谆谆教导为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日训练，开展老师，节日欢乐主题训练活动，有着重要意义。 二、指导思想： 20_年的9月10日，我们迎来了其次十九个老师节。今年老师节的主题是是立德树人，同心共筑中国梦，活动本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 三、活动组织 （一）各年龄段主题活动目标 小班语言活动老师，您真好 活动目标 1。知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。 2

7、。能向老师展现所学的本事，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。 3。初步产生喜爱老师、爱老师的情感。 中班绘画活动我友爱的老师 活动目标。， 1。知道9月10日是老师节，是老师们的节日。 2。学习画出人物脸部的特征。 3。激发喜爱老师的情感。 大班制作活动老师，感谢您 活动目标 1、知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。 2。能运用已有的美工阅历，制造性地制作谢师卡，向老师表达感谢之情。 （二）活动时间：9月9日9月13日 第一阶段（9月9日）：设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动内容。 其次阶段（9月10日）：各班级段支配

8、教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班绘画活动：我心目的老师，大班制作老师节礼物，布置主题墙饰板块。 第三阶段（9月10日9月13日）：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 （三）活动地点：新安江幼儿园 老师节班会3 活动要求： 1、通过本次班会让同学把握有关老师节的学问。 2、通过学习、沟通，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 3、在了解的基础上，进一步树立敬重老师的思想，以实际行动庆祝老师节。 教学过程： 一、序 主持：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语： 秋高气爽节日到，落叶翩翩来庆贺。 校内到处喜洋洋，辛勤园丁好欢乐。

9、 打一节日名称（谜底：老师节） 主持：很好，同学们都猜得很正确。那么今日我们这节班会课的内容就是“庆祝老师节”。 二、老师节来历： 主持：“老师节”这个节日我们并不生疏，你知道“老师节”的来历吗？现在请陈睿同学为我们讲讲。 “6.6”老师节。 1931年5月，训练家、南京中央高校教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为老师节。 “8.27”老师节。 1939年，政府训练部打算以中国训练家孔子的诞辰8月27日为老师节。 “5.1”老师节。 1951年，中华人民共和国训练部、中华全国总工会共同商定，将老师节与五一国际劳动节合并一起。 “9.10”老师节。 1985年1月21日，六届全国人大第九次

10、会议正式通过国务院关于建立老师节的议案，并打算9月10日为我国的老师节。 三、体会老师工作的辛苦。 主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？谁来讲讲？ （请几位同学讲） 现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟。 时间到，谁来说说你的感受？ 四、歌曲我多想去看看小螺号 主持：对，老师的工作很辛苦，在老师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日。请听乔政府同学为我们带来的歌曲：我多想去看看小螺号 五、宋东霖同学还自己编写了一首儿歌，我们一起来观赏：送给老师一朵玫瑰花 六、同学叙述从古到今伟人尊师重教的感人故事。 主持：尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来许

11、多知名人士也都特别敬重他们的老师，请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有老师节，但是有许多尊师故事却广为流传： （1）北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九寒冷，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打搅，就悄悄地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，赶忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是着名的“程门立雪”的故事。 （2）1937年，当徐老60寿辰之际，特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍旧是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。 七、小品送礼 主持：我们都知道，9月10日是老师

12、节，大家肯定在想送一件什么礼物给老师庆贺老师节日欢乐，有的想送老师红花，有的想送老师贺卡，那什么是老师最称心的礼物呢？请看小品送礼表演者：吴宇等。 故事也许：一个小伴侣送老师工艺品，另一个小伴侣，是后进生，他把作业本写的很整齐，把错的地方改正确，并在小纸上写上自己的当心意和想法。 1、争论：什么是老师最称心的礼物 （小伴侣争论，发表看法） 小伴侣们说的好，老师最称心的礼物就是老师能每天看到我们的进步，看到我们一每天健康成长，看到我们都取得好成果，我们能每天送我这件最称心的礼物吗？ 2、行为训练： （1）上课习惯训练 预备铃响了，我们该怎么做？ 好，老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。（表扬坐

13、姿好的小伴侣，并做示范） （2）出示优秀作业本 八、诗朗诵 诗歌朗诵老师，您辛苦了！ 九、学习一首赞老师的儿歌。 儿歌颂老师赞 十、画心中的老师。并写上一句祝愿的话。 十一、总结。 老师：今日我们这节庆祝老师节班会课看了小品、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，盼望大家今后要努力学习，以优异的 成果来报答老师辛勤的劳动。 老师节班会4 教学要求： 1、通过学习、沟通，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 2、在了解的基础上，进一步树立敬重老师的思想，以实际行动庆祝其次十六届老师节。 教学过程： 一、主持人开场白： 男：各位领导， 女：友爱的老师们， 合：

14、大家上午好！（鞠躬） 男：欢迎曾经战斗在训练战线上的各位老老师重归故里。（鼓掌） 女：这节课是我班的班会课，在上课之前我先给大家猜一个谜语： 秋高气爽节日到，落叶翩翩来庆贺。 校内到处喜洋洋，辛勤园丁好欢乐。 打一节日名称 谜底：老师节 男：很好，同学们都猜得很正确。那么今日我们这节班会课的内容就是“庆祝老师节” 女：九月的阳光非常绚烂；九月的天空格外明媚；在这丹桂飘香，秋韵盎然的日子里，我们迎来了第26个老师节。 男：在这个欢快的时刻，让我们共同祝福在座的老师节日欢乐！ 女：此时此刻，歌声与微笑不能遗忘全部辛勤耕耘、泼洒青春的训练者 男：此情此景，鲜花与掌声必需记起那些悄悄无闻，无私奉献的老

15、师们 女：加减乘除，算不尽您作出的贡献；诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！ 男：由于您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽，由于您一番辛勤的劳作，才会有稻麦的金黄。 合：愿我们的祝愿化作一首_的欢歌，献给我们尊敬的老师，祝愿您身体健康，万事如意！ 二、表演节目 1.男：请我们班的小歌星刘月为各位老师献歌一首每当我走过老师的窗前 2.女：尊师重教是我们中华民族的传统美德，下面请故事大王张雨霏为大家讲“程门立雪”的故事。 3.男：接下来请李莹莹、李洋等同学为我们表演小品爱的诗篇 布景：一张讲桌，三套桌椅 人物：老师（李莹莹）同学杨二丫（阎馨月）同学李代娣（李洋）同学陈妮（崔升煜） 陈唱：咱老百姓，今儿真兴奋

16、。（上场到座位） 李唱：太阳当空照，花儿对我笑。 杨说：昨夜西风凋碧树，刚下层楼，放眼不见求学路。 当。（谁呀？）张惠妹 杨：哎，特大新闻，特大新闻！班任又被咱气跑了,咱班又换新班任了！听说姓候。 陈;这好，刚气走了一只“羊”，又来个“猴”。 李：管他什么猴呢？就是孙悟空来了，也得把它气回花果山去。 杨：好！咬牙切齿不放松，立根就在乱班中。千说万劝办法正，管保谁来谁气蒙。耶！ 老师;：进教室“上课！” 陈：起，起立。 老师：同学们好，请坐。首先自我介绍一下，我是你们新班主任，我姓候。 同学合：“猴”？（哈。嘿。） 老师：宁静，下面请同学们自我介绍一下。 杨：老师她叫陈妮，她叫李代娣。 陈，李：

17、她叫杨二丫。 老师;：莫非同学们不知道自己是谁吗？要别人来介绍。好了，下面我公布一下月考成果吧？杨二丫76、 李代娣67、陈妮49。 陈：啊！今晚又该竹板炒肉丝了。 杨、李：此话怎讲？ 陈：你们有所不知？每次考完试回到家，80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混 合双打。这回我死定了。 老师：不要谈论了，仔细分析一下自己没考好的缘由。给我写出书面反思，感悟肯定要深刻。 老师：好了，把反思读给大家听吧? 李：春花秋月知多少，考试何时了。今朝又把试卷发，成果不堪回首书包中。上次余悸今犹在，只是科目 改。问君何时能出头？恰似一江春水向东流。 陈唱：谁在乎，我的心里有多苦，谁在意

18、，我的明天去何处，成果差，挨过多少白眼，多少皮肉苦。其实 我心里比谁都痛楚。 杨：高分几时有，无语问青天，不知明天上学府，考试严不严？我欲发奋图强，三更闻鸡叫，五更挑灯看 ，只惋惜，生愚钝，智不全。又叹书山题海，也应有恨，谁说我意志不坚，月有阴晴圆缺，生有成果优劣 ，难于上青天。此事古难全，但愿努力后，名在孙山前。 老师：我还没发牢_，你们倒发开牢_了。哎！ 唱：我不知道，为什么这样？同学不是我想象，就是找不到训练的方向，更别说满怀盼望。站在教室里， 泪水在心里，不知该往哪里去？ 同学：挤眉弄眼看笑话。 下课铃声。 同学：首战告捷，耶！回家喽！ 老师：夜深人静的时候，是心烦的时候，心烦的时候不

19、睡觉，同学个个涌上我心头。（说：）不行！这帮 小家伙似乎和我有意作对，看来，光眼里是不行啦，哎！对了，现在新课程改革，要优化师生关系，嗯！ 就这么办。 杨:哎，谁把地打扫得这么洁净？好有新桌罩，呦，还有椅垫哪？ 老师;：上课了，今日我们学_行四边形面积的计算。请大家看，我手里拿的是两个完全一样的梯形， 现在我把谈们拼在一起，你看到了什么？ 同学：交头接耳，搞小动作。 老市唱：对面的同学看过来，看过来，我这里讲得很精彩。你们先留意看一看。 同学：我左看，右看，上看，下看，怎么也看不明白，来来来来。 老师：哎！没方法了？今日就上到这里吧？ 陈：不好了，不好了，李代娣和张家根打起来了。头都打破了。快

20、看看吧？和：走 老师：门口迎上，你们都别去，在教室里安心学习，这事交给我。 陈：这回李代娣可惨了，他家那么穷，那什么当医疗费呀？ 杨：老师会不会开除他？会不会告知她妈妈呀？她妈妈可有病呀。 陈：没准，这老师挺凶的。 和：我们还是为他祈祷吧? 陈唱：我祈祷，李代娣平安回来，虽然受伤，但回来就好。 杨唱：我祈祷，老师能网开一面，千万不要开除拉倒。 李：灰溜溜走进教室，头上缠纱布。 老师：面容安静，好了没事了，我去取作业本，预备上课。 扬、陈：哎，怎么样？ 李：别提了，老师到了医院，二话没说，就跑前跑后帮我找大夫，交医疗费，一句埋怨的话都没说。看到 我头上_，老师哭得像泪人儿，咱们这样对他也太不仗义

21、了？老师对咱们可是杠杠的。 同学：我们都错怪她了。 老师：上课！ 同学：老师好！ 老师：愣神 李唱：老师对不起，不是不爱你，真的不情愿，又让你难过。 同学唱：老师对不起，不是犯难你，真的不情愿，又让你生气。 老师唱：没关系呀，真的没关系，至少你们已经认了错，不必难过地自我熬煎，更不需要太多的承诺，只 要你们努力学习，对于我来讲已经足够，人的一生有很多回忆。合：想到你们我会很甜美。 老师：今日我们学一首小诗爱的诗篇 老师：爱是山泉 杨：滋润了多少干枯的心田 老师：爱是雨露 李：孕育了多少幸福的家园 老师：爱是春风 陈：驱去了冬的寒冷 老师：爱是灯塔 杨：让心与心的距离不再遥远 老师：捧出你的心

22、同学：捧出我的心 老师：用我们的心 同学：用我们的爱 合：去献给：昨天、今日、明天 4.女：请淘气大王任波、朱美旭等同学为我们表演歌舞：感恩的心 5.男主持：是谁把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的学问？ 是您！老师！请听张雨菲、邵正瀚为大家朗颂诗歌您辛苦了，老师！。 谁把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的学问？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 培育了春日刚破土的嫩苗。 是谁 把淘气的我们 训练成能爱护关心别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好像和煦的春风 暖和了我们的心灵。 是谁 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的爱护让我们健康成长。 在金秋季节结下硕果

23、。 您辛苦了！老师！ 在酷暑寒冷中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ 您辛苦了，老师！ 6.女：请观赏我班大才子崔导崔升煜同学自编自演的相声三国 7、男：请刘老师代表学校老师致辞 敬重的领导、各位老前辈： 大家上午好！ 金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美妙时刻，我们共同迎来了我们自己的节日第26个老师节。首先谨让我代表学校，向今日莅临的各位前辈们，表示热闹的欢迎和诚心的祝愿！ 岁月承载着历史的步伐，天地积淀着文明的精华，又是一载流光溢彩，又是一季桃李芳香。前辈们，昨天，你们在这里播下了盼望的种子，今日，我们收获了累累的硕果。你们以无私的奉献和

24、缤纷的桃李赢得了社会的敬重。感谢你们对训练的倾注和执着！感谢你们对学校一如既往的关怀和厚爱！ 回想当年，您用学问的甘霖滋润着同学的心田，您用青春的热血承传着人类的文明，您用澎湃的_演绎着诗意的人生。您用几十年的执著选择了淡泊，您用几十年的平凡造就了宏大，您用几十年的高尚摒弃了功利，您用几十年的奉献勾画着年轮。 讲台上的慷慨激扬，书桌旁的循循善诱，校内里的谈笔风生，家访时的苦口婆心，在经济大潮的澎湃声中，你们，始终坚守着安静的一隅，雕塑着崇高的形象。 正是由许很多多退休的老老师的辛勤奉献，才奠定了我校蓬勃进展的雄厚基础；正是你们的谆谆教导，激励着莘莘学子的健康成长；正是你们的含辛茹苦，造就了一批批栋梁之才；正是你们的爱岗敬业，深深地影响着我们中青年老师。你们勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风，永久值得我们效仿；你们的