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文档简介
1、大班教案漂亮的新家教案反思这是大班教案漂亮的新家教案反思,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:1、熟悉新环境,了解班里的新伙伴。2、知道自己升中班了,萌发做中班及朋友的自豪感。3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。活动准备:将活动室卫生打扫好,整班级物品。活动建议:1、认识新朋友(1)老师自我介绍(2)请新来的小朋友一一自我介绍,大家鼓掌欢迎他(介绍自己的姓名、年龄)(3)介绍完毕之后,给孩子十分钟自由交流时间,互相说说自己在假期里干什么有趣的事,新朋友互相熟悉一下。2、认识新班级(1)带领幼儿熟悉班里环境,介绍喝水区、休息室、厕所的位
2、置,看一看活动室里玩具,图书摆放在哪里。(2)请幼儿说一说新的活动室与原来上的幼儿园活动室有什么不同,说一说新的活动室那些地方漂亮,那些地方不喜欢。3、我们是中班小朋友了(1)小朋友,现在开始,我们都是中班小朋友了,你有没有发现自己和原来有什么不一样了?(长高了、能吃了、勇敢了)老师与幼儿交流讨论之后小结:我们长大了,现在是中班小朋友了,是小班孩子的哥哥姐姐了,有更多朋友了。(2)现在成中班小朋友了,以后我们应该怎么做呢?例:同伴相处方面:互相帮助、不打架。生活自理:自己穿衣、吃饭、自己的事情自己做。学习方面请幼儿说说自己的想法。活动反思:1、积累前期经验是促使本活动顺利进行的保障。在本次活动
3、开展之前,通过与幼儿交流中我发现幼儿对家里各个房间的名称并不了解,对各个房间的作用也不熟悉。因此我请家长配合,让幼儿回家仔细观察自己家里有哪些房间,这些房间有什么用及房间里摆放了哪些家具等。丰富了这些经验之后,再让幼儿说说自己家里有些什么时,就能娓娓道来。2、不追求统一的房间分配。活动中我先请孩子们辨别立体图中四个房间分别是什么,有幼儿对各个房间的分配有不同的想法,我没有否定他们的想法,一心追求心中预设的答案,而是鼓励他们说出适宜的理由,让幼儿自主确定心中对各个房间的分配,把幼儿推在前面。3、及时将个体经验进行推广。在操作前我请幼儿看了我粘贴家具的方法,提醒孩子们今天的家具都是能站起来的。接着
4、孩子们开始操作了。有的孩子把一把椅子、桌子、沙发、电脑应该放在客厅里的家具都先撕了下来,然后一手拿着胶水,一手拿一样家具,拿一样,贴一样,不一会儿客厅都贴好了。有的孩子是撕下一样家具,再选择应该放的房间,再拿胶水贴,速度就很慢。最后在交流时,我请孩子们说了自己的方法,孩子们都肯定了前面的方法好。对于中班孩子来说粘贴的技巧基本都能达到,但是如何又快又好是值得幼儿思考的。活动中我发现了两种不同的操作方式,及时和幼儿一起分享,将个体经验进行推广,对幼儿下次的活动来说是有很大帮助的,让他们懂得了方便、省时的方法。相关文章大班生成主题教案:种子变变变:大班主题活动种子变变变教案主要包含了主题说明,教学活
5、动计划表,猜农作物谜语语言,拾豆豆体育,食物排序科学等内容,通过探索、比较,找出最合适的使用工具,增强探索意识。 幼儿操作,并观察种子会发生什么变化? 3适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看大班生成主题种子变变变教案吧。大班主题活动教案:四季服饰教案:大班主题活动活动四季服饰教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,教育幼儿穿适合自己的衣服,要爱惜衣服。正确使用调查表统计衣服的数量,教幼儿学会整理自己的衣服,感受不同季节服装的功能和服装的丰富多彩,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看四季服饰教案吧。大班主题活动教案:民族大家庭教案(附教学反思):大班主题活动民族大家庭教案(附教学反思)主要包含了活动意图,活动目标,活动准备
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