2022年福建省福安市城区初中小片区重点达标名校中考物理对点突破模拟试卷含解析_第1页
2022年福建省福安市城区初中小片区重点达标名校中考物理对点突破模拟试卷含解析_第2页
2022年福建省福安市城区初中小片区重点达标名校中考物理对点突破模拟试卷含解析_第3页
2022年福建省福安市城区初中小片区重点达标名校中考物理对点突破模拟试卷含解析_第4页
2022年福建省福安市城区初中小片区重点达标名校中考物理对点突破模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021-2022学年中考物理模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1带有烘干功能的滚筒洗衣机,要求洗衣和烘干均能独立进行下列电路设计符合要求的ABCD2下列实验装置与探究内容不相符的是()A探究磁极间相互作用规律B探究磁性强弱与电流大小的关系C探究

2、通电直导线周围存在磁场D探究产生感应电流的条件3如图所示,将苹果和梨子放入水中后,苹果漂浮,梨子沉底若苹果的质量、体积及受到的浮力为m1、V1和F1,梨子的质量、体积及受到的浮力为m1、V1和F1,现有以下判断,正确的是(1)若m1m1,则F1一定小于F1(1)若m1m1,则F1一定大于F1(3)若V1V1,则F1一定小于F1(4)若V1V1,则F1一定大于F1A(1)(3)B(1)(4)C(1)(3)D(1)(4)4物理与我们的实际生活密切相关,下列身边的物理量估测的结果符合实际的是( )A手电筒中的电流大约为3AB一枚鸡蛋的质量约200gC人体的正常体温为370CD一般中学生的身高约155

3、mm5小明同学做测量小灯泡电阻的实验,所用小灯泡的额定电压为2.5V实验电路连接如图甲所示。(1)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯不亮,电流表、电压表均有示数。接下来他应该进行的操作是_(只填字母)。A检查电路是否通路 B更换小灯泡 C移动滑动变阻器的滑片(2)某次测量时,滑动变阻器的滑片移动到某一位置,电压表的示数为2.2V,想得到小灯泡在额定电压下的电阻值,应将滑片向_(填“左”或“右” )移动。(3)小灯泡在额定电压下的电流,如图乙所示,此时小灯泡的灯丝电阻为_(结果保留一位小数)。(4)他第一次测量时,电压等于2.5V,小灯泡正常发光,以后调节滑动变阻器,让电压逐次下调,使灯丝温度不

4、断降低,灯泡变暗直至完全不发光,测量数据及计算出每次的电阻如表。数据序号1234567电压U/N2.52.13.72.30.90.50.1电流I/A/0.260.240.210.150.160.05电阻R/8.17.16.24.73.12.0由表格中的数据得出概括性的结论是:不同电压下,小灯泡的电阻值不同,灯丝的电阻随_。(5)整理器材时,小明发现滑动变阻器的滑片左侧部分比滑片右侧部分热,其原因是_。(6)小明做完实验后,又设计了一个利用已知最大阻值为R0的滑动变阻器,来测额定电流为I额的小灯泡(灯丝电阻随温度变化)额定功率的方案,电路图如图丙所示。只闭合开关_,调节R1滑片,使小灯泡正常发光

5、,电流表示数为I额。只闭合开关S、S2,保持R1滑片不动,调节R0的滑片到最右端,电流表的示数为I。只闭合开关S、S2,将_的滑片滑到最右端,将_的滑片滑到最左端,电流表的示数为I。小灯泡额定功率的表达式为P额_(用R0、I额、I、I表示)。6某同学用如图甲所示的实验装置比较不同物质的比热容用铁夹将温度传感器及分别盛有水和食用油的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头部分与试管内的水和食用油良好接触,两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接在计算机上打开与此仪器配套的专用软件,点击“开始记录”,同时打开红外加热器开关,对盛有水和食用油的试管进行加热,在计算机上可以得到相应的实验图线,如图乙

6、所示下列说法错误的是()A两个试管中必须盛有质量相同的水和食用油B同时打开红外加热器开关的目的是使水和食用油升高相同的温度C图线b表示水的温度随时间变化的规律D食用油的比热容为2.1103 J/(kg)7(2016东营卷)如图所示,水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯,分别装有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放入两烧杯中,小球静止时,两烧杯液面相平下列判断正确的是A甲烧杯液体的密度小于乙烧杯液体的密度B甲烧杯中小球受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力C甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强D甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等8下列四幅图中所描述的物理情景。分析错误的是A甲图中正在进行空

7、中加油的飞机,以加油机为参照物,受油机是静止的B乙图中小孩用力水平推箱子,箱子没有被推动,是因为推力等于箱子受到的摩擦力C丙图中当托里拆利实验的玻璃管倾斜放置时,管内的水银柱高度仍为760mmD丁图中当向饮料管B吹气时,饮料管A中的液面会下降9一长方体铁块按图所示,从下表面与液面刚刚接触时下放至图中虚线位置,能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图象是( )ABCD10下列关于电磁现象的说法正确的是( )A通电螺线管周围的磁场强弱与电流大小有关B电吹风里的电动机是利用电磁感应原理工作的C通电导体在磁场中的受力方向只与电流方向有关D只要闭合电路的部分导体在磁

8、场中运动就会产生感应电流二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11在图所示的电路中,闭合电键S,灯L不亮,已知电路中各处均接触良好,除灯L和电阻R外,其余元件均完好(1)请判断该电路中存在的故障可能是_(请将几种可能填写完整)(2)若将一个电压表正确并联在灯的两端,闭合电键S,若电压表有示数,说明故障是_;若电压表无示数,说明故障是_12如图所示,小明从滑梯上自由加速下滑时,感到臀部灼热,在此过程中是通过_改变了内能其中,动能_,重力势能减小,机械能_(选填“增大”、“减小”或“不变”)13质量和初温相同的甲乙两种液体,经同一加热器加热相同的时间后甲的温度大于乙的温度,则甲液体的

9、比热容_乙液体的比热容(填“大于”、“等于”或“小于”)如果乙液体的质量为1kg,初温为20,加热一段时间后温度升高到50,吸收的热量为1.26105J,则乙液体的比热容为_J/(kg)14如图所示为一种保温电热水壶的电路示意图,烧水时,开关S2处于_状态,若电热水壶烧水时消耗的功率为1000W,则电阻R1为_如果保温状态下电热水壶消耗的功率是烧水时的,则电阻R2消耗的功率为_W15如图所示,闭合开关,发现电动机不能转动,此时电压表示数为0.2V,电流表示数为0.5A调节滑动变阻器,使得电动机正常转动,此时流过电压表示数为2V,电流表示数为1A则该电动机线圈的电阻是_,电动机正常转动时电动机线

10、圈发热功率为_W,此时该电动机的效率是_16底面积相同、形状不同的三个容器倒入质量相同、密度不同的三种液体甲、乙、丙后,液面高度相同,如图所示,密度最大的是_中的液体;三容器中底部所受液体压强的大小关系是p甲_p乙_p丙17夏天常用的电热驱蚊器是利用电流的_效应工作的,与电灯、电风扇等其它家用电器是_联在电路里的,其发热元件正常工作时的电阻为8800,接在家庭照明电路中,正常工作100s产生的热量是_J。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18在图中作出物体沿斜面下滑时受到的摩擦力f的示意图19如图所示是电磁铁和永磁体产生的磁场,请标出永磁体A左端的磁极和电磁铁电源的正负极20

11、小明在研究物体的浮沉时,发现铁块放入水中下沉,塑料块浸没在水中后上浮,为进一步探究物体的浮沉条件,他找来了下列器材:弹簧测力计、一杯水、细线、铁块A、塑料块B和塑料块C(B与A体积相同,C与A质量相同)。(1)他按图甲和乙进行了实验,测出铁块受到的浮力大小为_,并与重力比较,由此得出了物体下沉的条件。(2)实验时,他无意中发现增大铁块浸没在水中的深度,某一时刻测力计的示数会突然变小,示数变小的原因是:_。(3)为探究物体上浮的条件,他选择了合适的塑料块,利用现有器材在题中(1)实验的基础上,增加一个实验步骤就完成了探究。选择的塑料块是_(B/C)。增加的步骤:用弹簧测力计测出上面中塑料块的重力

12、G。当满足_(用测得的物理量表示)条件时,物体上浮。21图是探究平面镜成像特点的实验装置图实验器材有:带底座的玻璃板、白纸、笔、光屏各一, 两支外形相同的蜡烛A和B还缺少的器材是 选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定像的 在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的 (选填“前” 或“后”)观察,直至它与蜡烛A的像完全重合这种确定像与物大小关系的方法是 ,(选填“控制变量法” 或“等效替代法”)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是 像当蜡烛A像玻璃板靠近,蜡烛A的像 (选填“变大”、“ 不便”或“变小”)

13、22在“研究杠杆平衡条件”的实验中,杠杆刻度均匀,每个钩码的质量都相等实验开始时,杠杆如图甲所示处于静止状态为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向_移动(选填“左”或“右”)调节杠杆水平平衡后,在杠杆上挂了如图乙所示的2组钩码放手后,杠杆_(选填“能”或“不能”)在水平位置平衡实验过程中使杠杆在水平位置平衡的目的是_用弹簧测力计和钩码配合使用,也可以研究杠杆的平衡条件,如图丙所示,若每个钩码的质量是50g,则可用量程为0-5N的弹簧测力计在_(选填“A”或“B”)处竖直向上拉杠杆,使其在水平位置平衡,获取实验数据(g取10N/kg)将绳子拴在一根粗细不均匀的木头的某处,静止后木头水平平衡

14、,如图丁所示,现将木头从拴绳处沿竖直方向切成A、B两段,可判断GA_GB(选填“”“=”或“”)四、计算题(本大题包括2小题,共22分解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23如图1所示的电路中,电源电压恒定不变,R230,通过R1的电流随它两端电压变化关系如图2所示,求:(1)R1的阻值大小?(2)当S1、S2、S3均闭合时,电流表的示数为0.5A,电源电压?(3)当S1闭合,S2、S3断开时,电流表的示数为0.15A,R3消耗的功率?1分钟时间R3产生的热量?24如图,为奇瑞3EV纯电动汽车,该汽车的有关参数如表所述汽车满载后以72km/h的速度匀速沿

15、平直公路持续行驶100km,(g=10N/kg)则:整车质量1050kg最大载重量450kg最高时速80km/h100km耗电量15kWh所受阻力与车重的关系0.03倍一个轮胎与地面的接触面积0.03m2续航里程120km(1)汽车牵引力做功的功率是多少?电动机的效率是多大?满载时,汽车对地面的压强是多少?参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1、D【解析】本题主要考查的是串并联电路的特点以及开关的作用,用排除法可以得出正确的答案【详解】根据题意可以知道,洗衣和烘干均能独立进行,因此属于并联 ,且有开关可以独立控制,故只有D符合要求;

16、故选D2、B【解析】A据小磁针偏转的情况可以判断磁极间的作用规律,故不符合题意;B该实验是探究电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数的关系,即电流一定时,匝数多的磁性强,故错误,但符合题意;C据奥斯特实验可知,通电导线周围存在着磁场,故不符合题意;D此时是闭合电路,且导体做切割磁感线运动,故能产生电流,故不符合题意故选B3、C【解析】苹果漂浮,浮力等于自身的重,即F1=G1;而梨子沉底,说明浮力小于自身的重,即F1m1,即G1G1,则苹果的浮力一定大于梨子的浮力,即F1一定大于F1,故错误;根据的分析可知,若m1=m1,即G1=G1,则F1一定大于F1,故正确;若V1=V1,因为苹果有部分跳出水面,所以

17、水面下的部分小,根据知苹果受到的浮力小,即F1一定小于F1,故正确;若V1V1,又因为苹果有部分跳出水面,所以不能比较两者排开水的体积大小,则不能比较浮力的大小,故错误;故C正确点睛:本题体现了求浮力的两个最常用的方法,即一是根据浮沉条件判断浮力,二是根据阿基米德原理判断浮力,注意练习,熟练掌握4、C【解析】A、手电中的电流大约0.3A,故A错误;B、一斤(500g)鸡蛋可称8-10个,那么一个较小的鸡蛋质量约为50g,故B错误;C、人体的正常体温为37左右,故C正确;D、中学生的身高约155cm,故D错误;故选C。【点睛】此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知,特别是单位大小要认识清楚,

18、能对生活中常见的物理量进行估计,要多注意理论联系实际,生活中留心积累。5、C 左 8.3 温度的降低而变小 滑片左侧部分连入电路中,有电流通过,电流的热效应使这部分电阻丝的温度升高 S、S1 R0 R1 【解析】(1)1正确连接电路后,闭合开关,电流表、电压表均有示数,则电路为通路,发现小灯不亮,说明电路的电流过小,故接下来他应该进行的操作是移动滑动变阻器的滑片,C符合题意;(2)2某次测量时,滑动变阻器的滑片移动到某一位置,电压表的示数为2.2V,想得到小灯泡在额定电压下的电阻值,即电压为2.5V,应增大灯的电压减小变阻器的电压,由分压原理,应将滑片向左移动;(3)3小灯泡在额定电压下的电流

19、,如图乙所示,电流表分度值为0.02A,电流为0.3A,由欧姆定律,此时小灯泡的灯丝电阻为:(4)4由表格中的数据得出概括性的结论是:不同电压下,小灯泡的电阻值不同;由知,灯的电压越低,通过的电流越小,灯的功率越小(由表中数据知灯的电阻越小),灯的温度越低,即灯丝的电阻随温度的降低而变小;(5)5整理器材时,小明发现滑动变阻器的滑片左侧部分比滑片右侧部分热,其原因是:滑片左侧部分连入电路中,有电流通过,电流的热效应使这部分电阻丝的温度升高;(6)6只闭合开关S、S1,调节R1滑片,使小灯泡正常发光,电流表示数为I额。78只闭合开关S,S2,将R0的滑片滑到最右端,将R1的滑片滑到最左端,电流表

20、的示数为I。9在中,灯与变阻器串联,灯正常发光;在中,R0的最大电阻与变阻器R1串联,在中,为R0的简单电路,由欧姆定律,电源电压为:;在中,由电阻的串联和欧姆定律,变阻器R1串连入电路的电阻:在中,由欧姆定律和串联电路的规律,灯的额定电压为:小灯泡额定功率的表达式为:6、B【解析】(1)比较水和食用油的吸热能力,要控制水与油的质量相等、初温相等;(2)相同的加热器对其加热时,即表明在相同的时间内两种液体所吸收的热量是相同的,所以加热时间的长短,表明液体吸收热量的多少;(3)质量相同的不同物质升高相同的温度,比热容大的吸收的热量较多;(4)根据图像,水和食用油升高的温度相同,加热时间表示的是吸

21、收热量之间的关系,根据吸热的关系结合公式便可求出食用油的比热容【详解】A为了便于比较水和食用油吸热能力的强弱,实验除让两个试管内的水和食用油初温相同外,实验前还必须控制水和食用油的质量和初温相同,故A正确;B同时打开红外加热器开关的目的是使水和食用油吸收的热量相同,而不是升高相同的温度,故B错误;C水的比热容比食用油的大,根据,在加热时间和质量都相同时,温度升的低的比热容大,据此判断b表示水的温度时间图像,故C正确;D由图乙知,水和食用油均升高相同的温度,水吸收的热量是食用油吸收热量的2倍,则,可得,故D正确;故选B。【点睛】解决此题要学会用控制变量法进行分析,把吸收的热量转化为通电时间的长短

22、,考查了学生对数据的分析和理解,是中考中常见的题目7、C【解析】试题分析:由图可知,小球在甲、乙两杯中分别处于漂浮和悬浮状态根据浮沉条件可知,甲液 球,乙液=球,所以甲液乙液,故A错误;因为物体漂浮或悬浮时,受到的浮力和自身的重力相等,所以同一只小球在两杯中受到的浮力相等,都等于小球的重力,故B错误;由G=mg、=m/V可得G=Vg,因为甲液乙液,甲杯内液体的体积大于乙杯内液体的体积,所以甲杯内液体的质量较大,重力较大,甲、乙两烧杯相同,两小球相同,所以甲杯对桌面的压力较大;又根据p=F/S可知,甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强,故C正确;两杯中液面相平,甲液乙液,所以根据p=

23、液gh可知,烧杯底受到液体的压强:p甲液p乙液,故D错误;故选C考点:物体的浮沉条件及其应用;压强的大小及其计算;液体压强计算公式的应用;阿基米德原理8、D【解析】A项,空中加油机和受油机沿同一方向以相同的速度水平飞行,以其中的一个为参照物,另一个是静止的,故正确;B. 箱子在推力的作用下处于静止状态,水平方向上受到推力和摩擦力的作用力,这两个力是平衡力,大小相等,故正确;C. 管内的水银柱高度与玻璃管的长短、粗细和倾斜程度都无关,管内的水银柱高度只与大气压的大小有关,由于大气压大小不变,所以玻璃管倾斜放置时,管内的水银柱高度仍为760mm,故正确;D. 向饮料管B中吹气时,吸管A上方空气的流

24、速增大,压强减小,A管中液体受到向上的压强大于向下的压强,液面上升,故错误。9、C【解析】物体在液体中所受浮力大小与液体的密度和物体浸在液体中的体积有关,液体的密度不变,当长方体铁块按题图所示,从下表面与液面刚刚接触时下放到题图中虚线位置的过程,铁块浸在液体中的体积变化过程是先逐渐变大,当完全浸入液体中之后,铁块浸在液体中体积不再变化,故浮力大小变化情况是先变大然后不变10、A【解析】A通电螺线管周围的磁场强弱与电流大小、线圈匝数、有无铁芯有关,故A正确B电吹风里的电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的,故B错误C通电导体在磁场中的受力方向与电流方向、磁场方向有关,故C错误D闭合电路

25、的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生感应电流,不切割磁感线则不产生感应电流,故D错误【点睛】发电机的工作原理是电磁感应现象;电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动的原理;二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、(1)L短路、L断路、R断路;(2)L断路; R断路、L短路【解析】试题分析:(1)根据电路图可知,灯泡与电阻串联,闭合电键S,灯L不亮,说明故障可能为L短路或L断路或R断路(2)当L断路时,电压表的正负接线柱与电源两极相连,故电压表有示数;当L短路时,电压表测量导线两端电压,示数为零;当R断路时,电压表不能与电源两极相连,示数仍然为零考点:电流表、电压表在判断

26、电路故障中的应用12、做功 增大 减小 【解析】小明从滑梯上自由加速下滑时,速度增大,高度减小,所以小明的动能增加,重力势能减小;感到臀部灼热,是因为滑梯摩擦力的作用,使内能增加,通过做功的方式改变内能,会有一部分机械能转化为内能,因此机械能会减小13、小于;4.2103【解析】(1)甲乙两种液体液体质量相等、初温相同、用两个完全相同的加热器加热时间相同时吸热也相同,利用热量的计算公式分析比热容关系;(2)已知物体的质量、初温和末温、吸收的热量,利用求物质的比热容。【详解】(1)由题可知,同一加热器加热时间相同时,即两种液体吸收的热量相同,甲的温度升高的高;根据可知,在质量相等、初温相同、吸热

27、也相同的情况下,比热容小的物质升温快;所以,甲的比热容小,乙的比热容大;(2)根据比热容的定义式得,乙液体的比热容:;14、闭合 48.4 90 【解析】当开关S2闭合时,只有R1工作,电路电阻最小,功率最大,所以烧水时开关闭合,电阻R1的阻值保温状态下电热水壶消耗的功率电路电流为:此时电阻的功率为:所以消耗的功率为:因此,本题正确答案是: 闭合 48.4 9015、0.4 0.4 80 【解析】当电动机线圈不转,电能全部转化为电阻的内能,由欧姆定律I=得,线圈的电阻:R=0.4;电动机的总功率:P总=U总I总=2V1A=2W,电动机的发热功率:P热=I2总R=(1A)20.4=0.4W,由公

28、式W=Pt得,电动机的效率:=100%=100%=100%=80%16、丙; ;【解析】试题分析:液体深度h、容器底面积S相同,液体体积:v甲v乙v丙,三种液体质量相等,甲乙丙,又p=gh,h相同,容器底部受到的液体压强:p甲p乙p丙考点:液体的压强的计算;密度公式的应用17、热 并 550 【解析】1电热驱蚊器是利用电流的热效应工作的,电流产生的热让蚊香片熔化产生驱蚊的气味。2家用电器在家庭电路中都是并联的,互不影响都能独立工作。3产生的热量是三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】物体沿斜面下滑时,斜面对物体的摩擦力是阻碍物体下滑的,所以摩擦力的方向是沿斜面向上的

29、,如下图所示:19、【解析】在磁体的外部,磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极,所以永磁体A的左端及电磁铁的右端都是N极再根据安培定则,伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极,四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流从电磁铁的左端流入,所以电源的左端为“+”极,右端为“-”极如图所示:【点睛】安培定则不但可以判断出螺线管的磁极,也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向,即电流方向、线圈的绕向及N极方向,知道其中两个便可求出另外一个。20、F1 -F2 铁块接触到容器底部 B F1-F2 G 【解析】(1)1根据称重法,铁块受到的浮力大小F=F1-F2(2)2他无意中发现增大铁块浸没在水中的深度,某

30、一时刻测力计的示数会突然变小,说明铁块受到别外一个向上的力作用,这是因为铁块接触到容器底部,受到容器底部施加的一个向上的作用力而使弹簧测力计示数减小了。(3)3根据题目条件,因B与A体积相同,根据控制变量法及影响浮力大小的因素,所以选用塑料B,其浸没时受到的浮力大小等于铁块受到的浮力大小F1-F2。增加的步骤是用弹簧测力计测出B塑料块的重力G。4当满足F1-F2G条件时,物体上浮。21、(1)刻度尺 位置(2)前 等效替代(3)虚(4)不变【解析】(1)刻度尺可以测量物体的距离,刻度尺的作用是便于测量:像与物到镜面的距离;透明的玻璃板,可以观察到玻璃板的另一侧即在观察到A蜡烛像的同时也能观察到

31、蜡烛B,确定像的位置;(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至它与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法;(3)平面镜所成的像是虚像,虚像不会出现在光屏上(4)平面镜成像大小跟物体大小有关,与物体到平面镜的距离无关,蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小不会变化 22、左 不能 便于测量力臂 A 【解析】(1)图甲中,杠杆右端下沉,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆两端的螺母向左调;(2)图乙中,设一格为l,一个钩码重G,则有2G4l3G3l,即右边的力和力臂的乘积大于左边的力和力臂的乘积,杠杆不能在水平位置平衡,会沿顺时针方向转动;(3)当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂等于支点到力的作用线的距离,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来;(4)图丙中,钩码对杠杆的作用力使杠杆沿逆时针转动,现欲用弹簧测力计沿竖直向上的力拉杠杆,要保持杠杆保持平衡状态,则弹簧测力计的作用力应使杠杆沿顺时针转动,所以要作用在杠杆的左端;丙图中钩码的重力G=mg=40.05kg10N/kg=2N;由杠杆平衡条件F1l1=F2l2可得:如果拉力在B点,则F=6N,因为弹簧测力计的量

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论