初二政治上学期做友好往来的使者4

1、做友好往来的使者凉中 向斌2006.11.开放的胸怀活动一：读一读，说一说 （见教材p61页） 如果你是Mary，你会怎么办？ （造成对待礼品的不同处理方式，是因为彼此的文化背景不同的原因。） 我们能以“好”或“坏”来评价Mary的处理方法吗？ （对两种不同的处理方式，不能简单地说“好”或者“不好”，这是不同的文化背景影响下的对同一事物的不同的处理方式。）有人说，在20世纪七八十年代，开放意味着穿喇叭裤、戴蛤蟆镜。在今天，你认为开放的胸怀意味着什么？ （我们应该把不同文化当作一面镜子来观照出本国、本民族文化的长短，以便发挥我们的长处，克服自己的缺点，面对开放的世界，我们中学生应该有开放的胸怀，

2、努力学习不同文化的优点，以客观、平等的态度对待对方，容纳、悦纳对方，培养我们对不同文化的开放性和虚心学习的精神。） 随着社会的不断进步、世界日益开放，与不同文化共处已经成为我们面临的新课题。 开放的世界需要开放的胸怀，开放的胸怀在今天就意味着：面对不同文化应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点、长处。 （1）虚心学习其他文化的优点活动二：阅读材料，讨论回答问题：（见教材P62页） 在比利时，城市很少有红绿灯，为什么能够秩序井然？ （因为在比利时，人人都懂得“只有人，才是万事万物的红灯。”人人都知道：“行人第一，马车第二，自行车第三，汽车最后”

3、的道理。所以人人恭敬让行，一切秩序井然。） 你对“只有人，才是万事万物的红灯”这句话是如何理解的？ （人是世界的主人，是世界一切财富的创造者，没有了人，世界就不存在。这是从这个意义上来说， “只有人，才是万事万物的红灯”因此，我们应该首先尊重人，首先尊重人的生命。） 欧洲的汽车文明，对我们有什么借鉴之处？ （欧洲汽车文明体现了以人为本的思想，是世界文明中的优秀文化，值得我们学习借鉴;开放的胸怀就意味着对其他文化的优点和长处，要善于虚心学习。） （2）珍惜、爱护各个国家和民族的文化 保护本民族的文化，使我们义不容辞的责任。其他国家和民族的文化，作为世界文明的重要组成本分，我们也要尊重并加以保护。

4、 活动三：相关链接（学生阅读材料，思考讨论问题） 梁思成为什么还要提出要保护日本的城市奈良，使得免于在炮火种毁于一旦？ 梁思成这样做值得吗？ （任何民族文化的精华，都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。有了这种胸怀，“地球村”的文化更加绚丽多彩。梁思成的行为正是体现了这一精神。） 开放的胸怀意味着： .尊重各民族因文化差异而导致的行为方式的差异。 .虚心学习其他民族的长处和优点。 .积极保护和展示好本民族的文化。 .尊重、珍惜和保护好各个国家的文化。（二）搭起文化的桥梁 多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了

5、我们的生活。但在走向世界的同时，我们千万不能迷失自己，不能失去自身的独特性，而要珍爱自己的精神家园。学习外来文化，不等于照抄照搬，而是要批判地继承。 活动四：想一想，评一评（教材P63页） 你能觉察到这些外来文化对我们的影响吗？ “哈日族”和“哈韩族”是最近出现的一类人群，你能简单描述他们的特征吗？ （所谓哈韩族、哈日族，就是指喜欢日本和韩国流行文化的一类人，如喜欢他们的音乐、电影、生活方式等等。“哈”在这里就是喜欢、模仿的意思。）你如何评价这类人群的思想观念和行为方式？ 总结： 学习外来文化不等于照抄照搬，而是要批判地接受，更要了解并继承中华民族的优秀传统文化，这是我们的根，是我们赖以生存的

6、精神家园。 在世界各种古老文化中，只有中国文化不曾中断而一直延续至今，形成一个自我更新、不断发展而又兼容并包的开放体系。中华文化对促进人类文明发展作出了巨大的贡献。继承中华民族优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是青少年责无旁贷的历史重任。 读一读：相关链接（见教材P63页） 随着对外交流的不断扩大，千千万万的中国人跨出国门，走进其他国家、民族的文化中。此时，你如何面对文化的差异？如何更好地融入当地主流文化中呢？ 活动五：（见教材P64页）想一想 ： 这个小留学生问什么会遭遇困境？ 对解决他的麻烦，你有什么好的建议吗？ 我们现在做哪些事情可以提高我们应对这些问题的能力？ 总结： 面对文化差异，我们

7、应该克服自己的不安和焦虑；消除误解，尽量保持客观宽容的态度；提高对其他文化的鉴赏能力；不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；寻找能联结双方的相似点；入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；探索有效的沟通技巧；在交往时，不卑不亢，以礼相待。 不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。 做友好往来的使者 （一）开放的胸怀（1）虚心学习其他文化的优点 .（2）珍惜、爱护各个国家和民族的文化. （二）搭起文化的桥梁 (1)学习外来文化,不等于照抄照搬,而要批判地继承. (2)让世界了解发展的中国,了解中国源远的文化.谢谢合作

8、再见!； / 整体家具 lps15hkm 想法，谁说动物没有想法的，那才是最无知的想法。我感受到了身体的这一系列变化，有种莫名的兴奋感。那个和我一模一样的女孩出现在我的脑海里。或许那就是我，是我尘封已久的记忆。5玉道|整理好来时山神帮我准备的行李，进入玉道里，还是来时的模样，不同的是身边没有了山神，进入遇到里才发现玉道没那么简单，才刚走了没几分钟就遇到了一个三个洞口，并且在同一方向。来时是跟着山神走，完全没记路，现在我面临一个选择，要么三个洞口随便选一个要么上去，走路回去，可是上去要面临各种妖怪随时都可能会找到我，可是在下面走，极有可能会迷路。而且我现在食物严重匮乏，四五天还能接受，可是要更长

9、时间的话，那就只能被饿死或者渴死了。思索了一会，我还是返回去，走上面说不定还能回到正常世界，下面通道错综复杂，洞口连着洞口，最后走到哪里自己也不知道，还是别冒这个险了，我又返回去，可是进来时的洞口却消失不见了，变成了一望无际的长甬道。就一百米的距离，而且路上没有洞口没有拐弯，只有这一条道是不可能走错了的，我想会不会不只是一百米，我又往前走了一会，又遇到了三个洞口并列在同一个方向，我想那就应该是一百米，我又返回去，走到不久又是三个洞口，这时我猜想这三个洞口可能是移动着的，还有一种可能性就是我在这长甬道中经过某个点时，就走到了别的地方，已经不是原来的那条长甬道了，要不就是见鬼了。这两种情况无论是哪

10、一种对我都不是什么好消息。山神也没跟我提到这种情况，究竟是他不知道，忘记说还是故意不说，这就不知道了。现在想来山神真是越来越可疑，现在他不跟我在一起没准还是好事呢。可不免有些心痛，因为山神是我来到这个世界真正意义上的朋友。想到这里觉得思绪又飘远了，现在的当务之急是要出去，进来时的出口已经不可能找到了，现在只能硬着头皮往前走了，前面的三个洞口要任选其一，选错了也不知道会有什么后果，我进入中间的洞口，一路上我都用碎玉块打着记号，路可能会变化，那么洞口也可能会有变化，我边做记号边走，洞口里并不是一片漆黑而是发着莹莹的绿光。就像是张开血盆大口的猛兽，正等着我自己走进去。走了不久，前面又出现了两个洞口，我发现这里的洞口都是并列的，让人不好根据目的地的方向做判断究竟走哪一个，我