五（4）班下学期班主任工作计划

1、五（4）班班级管理工作计划新学期开始了，本学期我继续担任五（4）班班主任，为了让学生们在新的学年里继续养成优秀的学习、行为习惯，培养我班良好的班风学习，下面我将在上学期工作的基础上对下学期工作做出以下计划。班级基本情况分析：我们现有70名学生，包括本学期新转来的1位学生。这个集体中男生有46人，女生有24人。经过五上与学生的相处与教育，我感受到这个集体中学生们的学习热情比较高，有上进心，集体荣誉感强烈。班级学生团结互助，班风较好，学风较浓。但班上原有的十多个学习习惯差，学习劳动懒散，在班里造成较坏的影响的学生，在经过与这些学生个人、家长和任科老师的多方教育，不少学生学习态度转变大，有明显进步。

2、比如吴洋、张绍文 、王小东、贾搏洋等。但他们身上还有许多的问题有等进一步解决。因此，本学期这些学生将会是我班级思想教育的重点之一。因为有良好班规的约束，学生们在卫生、纪律、安全等面，表现的积极努力，这些方面的变化特别大，已初步养成了良好的行为习惯。新学期班级工作目标：针对上一学期对学生教育的初步成效，新的学期里我想要建设一个团结、奋进、快乐、高效学习的集体，具体可以分为以下几个方面：1、建立健全我班的各项管理条例，让班规学规更细化，更明确。2、培养一大批认真负责实干巧干的班干部。让这个团队成员通过自己的管理、监督和考核带动全班学生形成比学赶帮的学习氛围，促进班级的更优化。3、做好学生的思想教育

3、工作，同时从自身做起，努力让学生学的更轻松更主动更高效。班级工作内容：根据班级工作目标，结合学校的教育主题，我设计以下几方面工作内容：1、用一日常规抓好学生行为习惯养成教育。2、用周考核、月考核、日通报的方式强化班委成员的各个职能，落实班规，让人人有事做，事事有人管。3、开展“与责任同行”主题教育年活动。结合重大事件、活动、重要节日纪念日的契机开展主题教育，促进学生思想道德教育的提高。4、关爱每位学生，特别是让学困生在班集体中地位提高得到集体期待，激发他们的进取心，奋发向上。5、丰富学生的校园生活，开展有趣的校园活动，让学生享受学习。比如演讲、才艺展示、诗文诵、读书节等。具体措施：1、学习班规

4、制度学生，并以此为约束。2、学生通过自愿报名，全班推举等方式选出新一届班委。要求每个干部各司其责，全班学生监督。3、班级常规情况做到部长一日一通报提醒，分管班长一周一总结，全班一月一评比奖励。4、用好班会对学生进行主题教育活动，借助促进学生行为习惯、学习习惯等方面的养成。5、班主任勤跟班，抓好开学，抓好班干部，抓好教育契机，将教育影响最大最优化。6、联系任课教师，学生家长，共同教育好学生。7、重视学生体育锻炼。8、做好班级文化建设。9、注重学生卫生健康，积极预防各类传染病。10、加强安全教育，提高学生安全意识，学习掌握一定的安全常识。五、活动安排：二月：收心教育第一周：开学报名工作，总结评定学

5、生的假期学习生活。引导学生学习小学生日常行为规范，学习本班班级公约和制定个人学习计划。安排班级常规工作，调整新一届班委和其它小干部。第二周： 总结班委各成员的工作情况和学生的表现，弘扬好风气，树立好榜样。 找一些出现问题的学生谈心，了解思想动态，教育帮助其端正学习态度，树立他们的学习信心，想办法帮他们解决学习中的问题。 利用班会增进师生感情。 优秀作业展览，激发学生的学习成就感。学习班级公约，做到应知，践行应会。完成新学期第一期版报，发挥其引领作用。第三周：检验自己对班级公约的遵守情况，督促学生形成好的行为习惯。开启新学期的主题教育活动“与责任同行”的宣传，认知。确定第一个小活动。引导学生结合

6、第一次单元考试分析自己的学习得失，改进以后的学习方法。开展一次卫生评比。第四周：开展一次早、中纪律评比，培养班级好风气。开展“好书我来读”的读书交流活动。利用班会解决一个月内班里出现的最频烦的不良现象。做好第一次红领巾监督岗的工作。开启三月份的文明教育月活动。三月份：对父母负责，做一个心怀感恩的孩子第一周：利用三八节做一次系列感恩活动社会实践。积极准备感恩主题班队会，为展出做好准备。第二周：结合自己的实践，开展一次“感恩父母我快乐”交流会，引导学生明理行孝。第三周：利用班会强化班级一日常，要求从点滴小事践行方明行为。第四周：征文活动四月份：对自己负责，做一个全面发展的人。第一周：学习月教育主题内容。第二周：提高学生的学习品质，教育学生学会自觉学习，做好份内事。第三周：做好期中测试工作，及半期小结，家长会工作。第四周：开展积极向启航文学社等征稿的活动。附：以征文比赛，期中考试，家长会活动为契机，做好对自己负责的教育活动。并且对学生进行各项安全、卫生教育。五月份：树理想，对自己负责，做一个全面发展的人。第一周：对待自己的学习任务，做到尽心尽力，结合半期总结，及时补赶。第二周：学习安全知识，提高安全意识和能力。第三周：结合学校的“我与班级共成长”的活动，教育学生勇于挑战自我，做事全力以赴，积极上进。第四周：树理想演讲六月份：复习备考月，活动总结阶段 1、“庆六一”活动。2、完成本册