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1、优秀范文课题第四单元作文指导:仿写诗歌备课补充优秀范文【教学目标】1、苏霍姆林斯基说: “ 我一千次地确信,没有一条富有诗意的感情和美的清泉,就不可能有学生的全面智力的发展。” (教育的艺术 ),我们正可以借诗歌来濡染心灵、陶冶性情、培养文学纯正趣味、提高学生的文学综合素养。2、借助诗歌精炼的语言来抒发真情实感。3、展开联想和想象创造悠远意境。【教学重点】借助诗歌精炼的语言来抒发真情实感。【教学难点】展开联想和想象创造悠远意境。【课时安排】 一课时【教学设计】一、导入诗歌是世界上最美的花朵,历来有“ 文学之母”、“ 语言的钻石” 之美誉。我国诗歌著称于世,自诗经以来,作品浩若烟海,博大精深,透
2、出了我国人民丰富的想象力、炽烈的情感和杰出的智慧,遨游于诗海,其乐无穷。同学们,让我们一起走近诗歌,学会仿写诗歌。二、内容新授,之所以选1、营造诗的氛围,感受诗的魅力。欣赏配乐朗诵余光中的乡愁这一首,一者熟悉,二者这首诗的意象之优美、情感之浓郁、节奏旋律之美妙,可谓诗中上品。通过朗诵,一种氛围自然形成,学生的注意力集中到了诗歌上。2、品味诗歌、领悟方法,学会仿写。品味诗歌, 然后根据平时大家读诗的体会和对诗歌的理解,结合诗歌写作指导,共同讨论诗歌写作的特点,即诗歌应饱含感情,注重意象不宜平铺直叙,应有些比喻象征,还要有韵律到音乐性的效果 . 总结写诗应该注意些什么?(板书)一、要有浓烈的感情和
3、鲜明的节奏情感美音乐美二、要有鲜明的形象,做到情景交融意像美意境美三、要有新颖的构思和奇特的想像,构思美想像美写诗首先要酝酿情感。“ 感人心者,莫先乎情。于它的情感。 (多媒体显示)” 感情是诗的生命,诗歌或诗句能使人感动,首先在1、捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植白马篇 )优秀范文2、多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。(柳永雨霖铃 )3、慈母手中线,游子身上衣。(孟郊游子吟 )4、本是同根生,相煎何太急。(曹植七步诗 )5、在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。(白居易长恨歌 )6、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白赠汪伦(这些诗句分别抒发的是爱国情、别离情、 母子情、兄弟情、 爱情、友情。)
4、这些诗句为什么能拨动我们的心弦,关键在于一个“ 情” 字。无情即无诗,诗是跳出来的心。诗,首先以情动人,写诗,首先要酝酿感情。(2)写诗只要抓住意象,就抓住了诗歌的内蕴。有了感情是否就能写出美妙的诗句呢?(多媒体显示)春 天春天啊,我赞美你-我赞美你红红的花,我赞美你绿绿的草,我赞美你绵绵的雨,我赞美你蓝蓝的天。迎春花 伊蕾把我镶满你的皮肤 我要和你一起盛开让我的嘴唇长成你的花瓣 让你的枝条长成我蓬松的头发我呼吸着你的黄色 在万物中通体透明(同样写春天,写热爱春天的内容的诗,都有情感,但前一首诗缺少意象,没有诗的味道,第二首诗诗人爱春天,并不是大喊大叫,而是找到“ 迎春花” 这个意象,于迎春花
5、融为一体,来表达热爱春天的心情,诗味足,语言表现力强。所以,情感必须用意象来表达。而有情感无意象的却不能成为诗。)再看看下面的诗:其一骄傲,使人落后 虚心,使人进步其二优秀范文墙角的花你孤芳自赏时天地便小了(其一是将毛泽东的名句改写成的,这不是诗,最多只能是格言。而同样表达此意的,冰心的春水才是真正意义上的诗。)接下来,我们就仿写冰心的这首小诗。请选择某一事物,通过情境表达自己的思想感受。写时要注意, 第一句选择某一 “ 事物”而不是人, 第二句写该事物的 “ 缺点” ,第三句写这个缺点造成的“ 危害”。(大屏幕显示)井底的蛙,你自鸣得意时,池塘的水 ,。(学生写作,教师巡视,交流,师生一起点
6、评。)下面我们再来看看另一类诗。(大屏幕显示)“ 春天是个贼,窃走了我的心”“ 你是我早上的包子,中午的馒头,晚上的咖啡”“ 我象爱读金庸小说那样爱你,象爱电脑游戏那样爱你 -”(选择意像必须是鲜明的,突出的,有力的,而且能给人以美感的,和谐的。如果选择缺乏美感的意像,那只能破坏美感,失去诗意。)(3)好的诗歌更需要新颖的构思和奇特的想像。艾青说:“ 没有想象就没有诗”,“ 诗人最重要的才能就是运用想象。”(大屏幕显示)露我在嫩绿嫩绿的草叶尖上 我在张开惺松睡眼的花心里我没有向人们说: “ 勿忘我” 清晨和黑夜 我自生又自灭我不是星星的眼泪 也不是璀璨的明珠我就是我 一滴纯洁的甘露 很少人注意
7、我,我不抱怨哪又有甚么要紧?阳光妩媚的清早我会升华成一朵 美丽的洁白的云(这首诗用拟人的手法,让露自述,角度新。写露珠在草叶尖上、花心里,不优秀范文声不响,不大引人注意,但纯洁、命澈,自生自灭,在“ 阳关明媚的清早”,还会“ 升华起一朵美丽洁白的云。)(4)想象应该是诗歌走向美感的前提,诗歌要走向美感,除了想象,还必须使用比喻等修辞手法。3、学以致用,大胆写作阅读下边这首小诗, 补写第二小节的空缺内容,屏幕显示)小时候 母爱融在乳液里吮着它 香甜甜使之与一、 三小节保持连贯 (大上学后母爱长大后 母爱藏在枕头里枕着它 爱意绵绵(学生写作,教师巡视,交流,对个别有困难的学生进行指导。)总结写诗应该注意些什么?(多媒体显示)一、要有浓烈的感情和鲜明的节奏情感美音乐美二、要有鲜明的形象,做到情景交融意像美意境美三、要有新颖的构思和奇特的想像,构思美想像美【作文练习】“ 一粒沙里看世界,半瓣花上诉真情”,真、善、美是人们永远歌颂的主题,借你一双敏锐的慧眼,送你一对想象的翅膀,去发现感受生活中的点点滴滴,哪怕是一
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