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文档简介
1、优秀范文错过的作文指导 作文材料:人生如奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景色,错过观览窗外的美景、奇 景,并不是多么了不得的事,关键是我们不能错过预定的站。没错过,抓住了;错过,溜走了这正是人生的经纬线。有些错过的,就永远错过了,也许会留下终身难以弥补的遗憾;但有些错过,因为你善于细细咀嚼这错过的苦果,终将能从怅惘中升华出省悟,乃至于酿出诗意与哲理,你的生命或许反而更有深度,你的心灵或许反而更添光彩。其实,每个人对人生中的错过都会有独特的体验和真切地感受。要求:立意自定;写成记叙文;不少于 文题解析:800 字;字迹工整。学生作文前,首先要搞清“ 错过” 这个词语内在涵义,“ 错过” 的
2、词语释义为“ 失 去了时机和对象”,这种“ 时机和对象” 一般指主观上可以抓住而未能抓住的。“ 错过”一般是人生中某次失败的教训,在情绪上常常出现悔恨、懊丧的心理反应,行为上出现 迟疑、颓废的举动。因此,文中如果出现学会、选择、把握、放弃“ 错过” 等情节,那 就偏离了词语的内涵,没有抓住“ 错过” 的中心内涵立意,导致游离命题中心甚至出现 了明显的偏差,这类作文也就只能在四类及以下判分了。如果保险起见,这次作文的正常立意也就在以下几个方面:(1)、以冷静的态度对待“ 错过”只要关键时候不能“ 错过”;,人生进程中的“ 错过” 并不是什么了不得的事,(2)、“ 人生的路很长,但关键的也就那么几
3、步。” 如中考、高考、择业等一定要小 心在意,精心准备;(3)、“ 错过” 以后要细细咀嚼这“ 错过” 的苦果,从“ 错过” 中得到体会获取人 生的教训,人生或许能成长、成熟 当然文章也可以写错过了些什么,为什么错过,错过后有哪些思考、收获,错过后 又该怎样等等,只要能体现“ 错过” 的主体情节,言之成文即可。但这类作文在立意的 高度和思维的创新性上稍显不足了。如果,为了在立意上深刻一点,赢得发展等级分,那么可以对“ 错过” 在确保切题 的基础上,进行一些个性化的解读:(1)、当你为错过太阳而懊恼的时候,你也将错过群星。(泰戈尔)(2)、世上没有“ 万无一失” 的人生,错过是人生的常态。(3)
4、、不必为一些“ 错过” 去叹息。梅花错过了与春天的温馨约会,于是有了傲霜 斗雪的英姿;月亮错过了与白昼的约定,于是有了温润皎洁的美丽。 珍惜已拥有的 一切,即使错过再多,我心亦无愿无悔。(4)人生常常会陷入一种“ 悖论”,轻易得到的常常不会去珍惜;失去了、错过的常常倍感追悔;而这样的事常常是一有再有。文体选择:(1)、记叙文:通过记叙一两件“ 错过” 的故事,在其中诠释你对“ 错过” 的理解和感悟。(2)、散文:联想生活、学习中一些有关“ 错过” 的事,表达你对“ 错过” 的理解和感悟,但要侧重在记叙和描写上。(3)议论文:探讨如何理解“ 错过”,如何对待“ 错过” 等问题。3、对“ 错过”
5、要有个性化的、精彩的解读优秀范文示例:(1)当你为错过太阳而懊恼的时候,你也将错过群星。(泰戈尔)(2)世上没有“ 万无一失” 的人生,错过是人生的常态。(3)不必为错过叹息。错过漂亮,你可以拥有健康;错过健康,你可以拥有智慧;错过智慧, 你可以拥有善良。 珍惜已拥有的一切,即使错过再多, 我心亦无愿无悔。(4)梅花错过了与春天的温馨约会,于是有了傲霜斗雪的英姿;月亮错过了与白 昼的约定,于是有了温润皎洁的美丽。(5)人生如奔驰的列车,欣赏窗外变幻不定的景色,错过观览窗外的美景、奇景,并不是一件多么了不起的事,关键是我们不能错过预定的到站。(6)有些事有很多机会做的,却一天天推迟,想做的时候却
6、发现没有机会了;有 些话有很多机会说的,却想着以后再说,要说的时候,已经没有机会均了。人生常常伴 随着“ 错过” 。阅后印象:整体上出现一批立意切题、文笔较好、文脉清晰、文体符合要求的文章,展示了学 为以后的作文能力提升奠定了一个良 生们良好的语文素养和比较成熟的语言驾驭能力,好的基础。同时,我们也看一些不够好的现象在本次作文中依然呈现,主要的有这样几个方面:立意不高,素材扎堆,思想低幼化,全年级大约有近20%的学生写了“ 错过”自己亲人的最后一面的事,表达自己追悔无比的心情;大约也有近 20%的学生写了自己 与同学或姐弟之间的一段交往误会的故事,“ 错过” 了一次坦诚的面对和沟通,整体上 看
7、来这两类文章大多都缺少深刻的挖掘、真诚的抒发和真实的表达,使得文章仅仅流于 完成作文任务,缺少发展等级分。由此看来,考场作文的文面、文脉、文采和文理四个 要素应该是我们同学今后努力的方向。学生作文:错 过 花儿错过了花期,于是晚放的它更令人惊艳赞叹;蝶儿错过了春夏,但形单影只的 它却更让人垂怜。我们也许错过了许多,但我们何必妄自菲薄,因为我们错过的同时也 许会收获了其他。是“ 夏始春余,叶嫩花初” 的时候,恰逢中考放榜,木木来到我们家,哭丧着脸。我知道,他考的不理想。我不太会说话,只是陪着他坐着,气氛是说不出的尴尬。蓦地,木木伏在案几上,用手拨弄着含羞草,略带自嘲的声音从嘴中蹦了出来:“ 小虎
8、,你说我是不是很笨?”我一脸愧怍,连声说: “ 哪有,哪有!你看你吉它弹的那么棒,我可是羡慕死了呢!” 木木轻笑:“ 是啊! 我弹吉它这么好,指甲嵌进了肉里。与成绩一比, 真是鲜明地讽刺呢! ” 木木握紧了拳头,我一刹间没了主意,气氛愈加地凝重。良久,我缓缓地说:“ 木木,我知道你现在很难受。可中考毕竟不能决定你的一生,你又何必如此呢?要知道,我们都错过了!”“ 我们?” 木木指了指自己,又指了指我,一脸的不信服。优秀范文“ 对,木木。你知道吗,我自己打小就希望做一个流浪歌手,背着吉它走四方。可 沉重的负担让我错过了学习吉它的时机,而你的出现,是对我梦中形象最好的诠释。甚 至,我当初认为上帝不
9、忍心看到我的梦想跌倒在“ 狂沙” 上,于是把你放到了我的身边!”木木有些不好意思,挠了挠头,“ 呵呵,是吗?”你只是错过了这一次,并未错过整个人生。“ 是的! 木木, 中考并不是最后的考试,这样吧,我帮你温习功课,你帮我练习吉它,让我们俩都能遂了自己的心愿,怎样?”“ 一言为定!” 木木伸出了手,紧紧地握着我。我能清晰地感觉到木木双手的颤动。后来,木木经父母授意去考了留洋班,没想到真的考上了。他说要谢谢我,这一次 他没错过。曾经,有两颗花的种子埋在土里,一颗浅一些,一颗深了一些。埋得浅的种子当年 就发芽开花了,而埋得深的种子却错过了这个春天。但第二年春天,埋的深的种子根茎 牢牢地抓住土壤,茁壮
10、成长,它开的花更加地明艳。人生也是如此,在十字路口,你选择了这条,势必会错过那些。但谁又能保证这些 错过不会让你的明天更加灿烂呢?点评: 本文有三个鲜明的优点,文脉清晰,叙事完整,首尾呼应;语言雅致,细节 处描摹生动,展示出人物交流时的心理状态;思想深刻,体现小作者的独到的思考,而 这种思考既符合主流价值,又具有鲜明的个性。不足之处,就是词语的选择上还有几处 瑕疵,精细处打磨不够。过 错 也许只是一分钟的时间表,它早了一分钟,我晚了一分钟,于是我们错过了。脚下是“ 岱宗” 泰山,是“ 齐鲁表未了” 的神州,胸中是“ 一览众山小” 的豪情,眼前是骄傲的、正向万物泼洒金辉的巨日可惜错过了梦寐已久的
11、泰山日出。遗憾!怎能不遗憾:日出、泰山本身已皆是人间大美,二者的结合该是一场怎样的视觉盛 宴!况且妈妈和我不远千里慕名而来,原本还兴致勃勃构想着如何与日出来一张合照或是把初生之日托于掌心 甚至连刚刚梦里的场景都是在看比如一张拥抱日出图,日出,加上现在又是满耳涌进其他幸运的游人对它的盛赞 我刚想同妈妈交流一下遗 憾之情,却发现妈妈正凝视着那巨日,她的姿势如同一个虔诚的朝圣者。再看天空,云朵由于受到了太阳的亲吻,浅浅地红着脸,宛若天上的花朵。“ 真美啊!不愧是造化钟神秀!” 妈妈由衷的赞叹着。我弯腰从地上捡起一片树” 妈妈一笑, “ 错过 ”,她说这个 叶,回应她说, “ 是很美,可是我们却错过了
12、日出。词时,仿佛在饮一杯茶,唇齿都在细细品味。“ 你知道吗,我像你这么大的时候,老是 想些离谱的事情,我想我为什么没有生在唐代,一睹长安的繁荣,与李白饮一杯酒,与 杜甫谈一回心;为什么我没有在生清朝,那样我也可以实业救国,甚至一扭乾坤,还有 后来年事情,你知道我高考时考英语迟到了二十分钟吧,我会想要是多那二十分钟,也 许 你看,有这么多事情,我都错过了,并且以后可能还会错过 可是我们从错误中提炼的, 不该是无尽的慨叹和惋惜,而应该是对现在的珍惜和感激,只有这样, 错过,才不会恶化成过错。 ”我从妈妈的话中,突然于雄奇的太阳光芒中照见了自己的渺小,我举起那片捡来的 树叶仔细端详,它来自的那棵树,
13、或许已在山顶,在历史中耸立千年,它也因着地理位 置而错过许多山下的美景,然而它却安然地沉淀出自己的纹路,那样一丝丝地形成自己 独特的美。我想刚刚急着上山看日出,我错过多少沿途的风景呀。我决定要带这片树叶下山去,我们可赏“ 山气日夕佳,飞鸟相与还”,我们可看虫草池涧,我们还有日落可以陶醉!优秀范文只觉得突然换了心境:走到哪里, 赏到哪里, 便无谓错过了。 下山的路, 人生的路,都要以这心境来走。点评: 本篇的立意显得独到而深刻,作者通过母亲之口说出自己的人生感悟,并且 能通过一片落叶把文章荡开去,让文章显得丰厚而曲折;同时人物的对话,景物的描写 和情节的发展能够和谐的融合在一篇短文中,足见作者驾
14、驭语言的功力超出了一般的同龄作者。不足之处就是文章开始时交代得不够充分和舒展,使得文章情节有点突兀和局 促。后来后来,终于在眼泪中明白,有些人一旦失去就不再 每当听到刘若英这首后来后来,我总是感慨万千,唏嘘不已。倒不是我失去了“ 有些人” ,只是很多更可贵的东西让我一次次地错过了。一想起这件事来现在仅仅是笑笑而已,然而在当时对于我来说,那是一种怎样的悲痛啊!那还是很小的时候,邻居叔叔有事去上海,我软磨硬泡要他带我去,他缠不过答应了。然而临走的那天,我出去玩, 玩疯了, 等赶回去一看都人去楼空了。家里人惋惜道:“ 咳,迟了一脚,刚走呢。” 我一听就“ 哇” 的一声大哭起来。大人们笑笑各干各的去了
15、,我却一直耿耿于怀。以后的几天, 我总是想着想着就哭起来,缠着爸爸 “ 要去上海”。终于,爸爸烦急了,一把拎起我就着屁股来了两下,一边骂道:“ 自己错过的事还怪别 人!哭哭,哭有啥用?” 哭是不敢再哭了,只是那种难以释怀的伤心和委屈缠绕了我很久。后来,终于明白,自己错过,只由自己承担。还有,错过了,不能只哭泣,否则,就会一直痛着。二上海给我带来的伤痛早已烟消云散,一转眼我就面临着所谓的“ 第一个转折” ,中考在我们这个高中屈指可数的县城来说,其重要性不言而喻。然而,在那阳光明媚的第 一天,我的天空却乌云密布。从考场一出来就偷偷地拉着一个同学对答案,阳光就在那一瞬间倒塌。单位换算,单位换算毁掉了
16、我的物理,那是真真切切的双腿一软,夏天,轰然倒塌。我想,刻骨铭 心大概就那样了,泪水早就淹没了一切。老师将我扶出教室,先是一堆安慰的话,我根 本没听清,只有最后一句,伴随着那个飞火的六月深深地烙在我的脑海。优秀范文“ 错过了太阳,你还有月亮。错过了一门,你还有六门呢。如果现在你就放弃,那你就永远地错过了。”场。十六岁的年轮并没有让我读懂这句话,只是那一抹似懂非懂支持我胜利地走出了考后来,终于明白,错过不是过错,但要坚持,千万不能放弃,否则就只有永远地错过了。三 现在我坐在考场里任思绪飘往十九年的回忆,其实感慨已经颇深。几年前我还读不懂时间,只是认真或不认真地活着,过着,跟阿猫阿狗一样无事可 做
17、的快乐或悲伤着。直到现在,几页几页地撕着高考日历的时候,心才猛地一颤时 间飞逝的太快了。现在终于懂得,有些东西,像时间啊,青春啊,一定要在拥有的时候好好把握,不 能总是错过后才在眼泪中明白,一旦失去就不再 人不能总是唱着后来。【评点】:一小一大两个人生历程中的小故事,足以说明何谓错过,故事的展开和 叙述都伴随着细腻的心理波动,于是我们看到了错过确实常常让人痛悔莫及,在该能把 握之时千万别错过,否则短暂的人生该是怎样的灰暗与落寞。小作者的叙述风格亲切委 婉,却有痛彻心肺的感受。鱼并不是每次都很大 小时候,我很爱钓鱼。喜欢蹲在河边的苇丛里,一手持竿,一手拨弄着淤摊上的螺 壳,虽说心有二用,但若有鱼
18、贪馋上了钩,我可是从来没错过,顺手一提钓竿,活泼乱 跳的鱼就乖乖上来了。然而有一回我倒几乎失败了。那也是一个晴空万里的夏日,太阳晒得河水微微震颤,泛出鳞光。我跟往常一样,提了钓竿和鱼饵,在河滩的芦苇里蹲了下来。河水碧粼粼的, 平静得如同一块大理石。岸边的芦苇又高又密,丝毫不透一点儿风,这样闷热的天气,我已大汗淋漓。但此刻我的心情却是极端的好,想到即将上钩的大鱼,我就禁不住想咧开嘴大笑。今天姥姥让我们几个孩子钓鱼,看谁钓的最大,最厉害的垂钓者将被邀请到姥姥家去吃 一桌“ 全鱼宴” 。我静静地蹲在岸边,暗想,这样千载难逢的机会我可不能错过。优秀范文蹲得累了,我不得不站了起来,望着平静的河面,望着对
19、岸随风微微点头的芦苇,我竟有些飘飘然,似乎我已经是一个胜利者,趾高气昂地接受奖励去了。转眼一想,现在高兴似为时过早,若因为兴奋而错过了大鱼,岂不是连奖励也错过 了?念及此,我什么也不管了,端坐下来,一心注意着浮子的动静。半晌,鱼儿终于耐不住诱惑,有一个贪吃的上了钩,就在浮子沉到最底时,我猛一提钓竿,哈,果然一条鱼儿挂在上面乱跳。取下鱼儿,我忽然记起我没带篓子,转念一想,姥姥只要大鱼, 这鱼儿未必就是最大的, 于是顺手一抛, 欢快的鱼儿又回到了水里。我渐渐焦急起来,后来的鱼儿竟没有一条比第一条大,我坐在泥滩上,觉得浑身发热,地底的热气透过屁股不断袭来。抬头望望天空,猛然发现,太阳已渐渐西沉。我丧
20、 气地收起渔具,蹒跚着回去。那次,我什么也没钓到,自然没吃得上“ 全鱼宴” ,但后来我渐渐认识到到,我表 面上什么都没错过,但实际上却错过了很多东西。生活也和钓鱼一样,每一次你取得成就,你都会觉得不足,仍有更大的渴望,但别忘了,暂且收下这次的成就,因为错过了这次,你连下次的成本也没有了,所以生活其 实是一连串的珠子,一颗都不能错过。生活的路是一步步走来的,正如拾起一粒粒的珠 子,错过了任何一颗都将影响你的后一颗珠子。记住,鱼并不是每次都很大。【评点】:本文作为记叙文颇为成功,事例的介绍与描述很细腻,特别是心理波动 的过程清晰而有层次,这就为后文错过的心理剖析奠定了基础,于是结尾部分的论述水 到渠成,既扣题又有了一定的思考深度。别为错过叹息西方有句格言: 人生易逝, 幸运之神只光临人一次。我们是应该叹息,还是应该微笑?那么, 当我们失去了, 错过了,(【点评】:用格言引出问题,问而不答,但观点显然易见,且在行文上为下文张 本。)有人错过了,于是哀叹时运不济,命途多舛。像贾宜,虽然才学广博,但因无法释 怀主子的年少死去,竟也抑郁而终。无怪乎苏轼要嘲笑他。有
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