诚信教育班会活动教案

1、Word文档 诚信教育班会活动教案 言无常5261信4102，行无常贞，惟利所在，无所不倾，1653若是则可谓小人矣。 诚信训练班会活动1 一、教学目标 1、学问目标 “信诚”是我们新城中学的校训，了解诚信的内涵，熟悉诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。 2、力量目标 培育同学观看、分析力量，为人处世与社会生活的力量以及明辨是非的力量，引导同学践约守信，诚恳做人。 3、素养目标 增加对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚恳守信美德。 二、教学重点和难点 1、教学重点 (1)理解诚信的基本含义即对人守信、对

2、事负责，澄清在诚信做人方面的错误熟悉; (2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统; (3)在日常生活中努力践行诚信，做诚恳守信的人。 2、教学难点 (1)理解诚信是立身之本和交往之道; (2)了解生活中诚信的简单性。 三、教学方法 典型事例分析法、讲授、争论 四、课前预备 1、老师 (1)课件预备。 (2)组织同学收集正反两方面的诚信故事。 2、同学： 收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。 五、教学过程 (一)导入：创设情境诚信银行开幕仪式 为了大力弘扬中华诚信美德，特成立诚信银行，存、取“诚信元”!活动规章：凡是弘扬诚信美德，如：讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动熟悉自己不诚信的

3、过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现，最终评比诚信明星。 (二)解密诚信银行 1、说文解字话“诚信”(诚信的古体字)理解诚信字面上的意思。 (同学争论，老师引导) 诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小;信，就是要一言九鼎，说到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。诚信是一个道德范畴，即待人处事真诚、狡猾、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。在说文解字中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”。可见，诚信的本义就是要诚恳、恳切、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本，是企业和个人的其次张身份证。 2、诚信故事大展现 要求：发挥集体才智，以小组为单位搜寻诚

4、信正反面故事，争取第一枚诚信元。 老师：“狼来了”的故事妇孺皆知，小男孩由于一再说谎，而导致说话无人听，最终被狼吃了。其实，吃他的并非是狼，严格地说是他那不诚信的品质。古往今来，有关诚信的的美德故事还有哪些?从这些故事中你了解到什么是诚信? 小结：诚信即诚恳守信。就是实事求是，诚恳做人，做事讲信用。 (三)与诚信有关的小故事： 1、曾子杀猪 曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子挡住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不行以跟小孩子说着玩。小孩原来不懂事，要照父母的样子

5、学，听父母的教育。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不信任妈妈的话，那是不行能把孩子教好的。”于是曾子把猪给杀了。 2.小珊迪的故事 18世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿挡住了。“先生，请您买一包火柴吧”，小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿连续走，“先生，请您买一包吧，我今日还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿，便说：“可是我没有零钱呀”，“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍旧没有回来，绅士无奈地回家了。 晚上，绅士

6、正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿的更破烂。“先生，对不起了，我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢?”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢”，绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看，家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士，男孩赶忙说：“对不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时，毅然打算把他们生活所需要的一切都担当起来。 (四)体验诚信，诚信是金 1

7、、诚信是立身之本 活动：银行聘请启示录 有一个年轻人走在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背包。船到江心，突然风起浪涌，小船上下颠动起来。艄公说：“船小负载重，客官必需丢弃一个背包方可安渡难关。”年轻人哪一个都不舍得丢，思考了一会儿，把“诚信”丢进了水里。 现在，这位年轻人带着他剩下的六个背包，来到了某银行应聘，假如你就是负责聘请的该银行的主管，你想不想让他成为你们单位的一员?(同学扮演负责聘请的银行的主管和年轻人对话表演) 老师：为什么年轻人拥有这么多，这么好的条件，却还是找不到一份工作呢? 小结：诚信是

8、一个人安家立命的基础，是一个人立足社会的通行证，是一个人生存和进展的重要条件，是我们做人的基本准则、立身之本，是人生最重要的财宝。 2、诚信是交往之道 (1)嬉戏：两人一组，同向站立，前面的人向后倾倒，后面的人赐予支撑。 设问： A、假如你是前面的人，你的身体敢向后倾倒吗?为什么? B、假如可以选择，你将选谁做嬉戏伙伴?为什么?讲讲你和他们之间的诚信故事。 (2)诚信银行大赢家：诚信的榜样 诚信超人李嘉诚的故事 李嘉诚在创业初期，资金极为 有限，一次，一个外商盼望大量订货，但他提出需要有富有的厂商替李嘉诚作担保。李嘉诚努力跑了好几天，仍一无着落，但他并没有捏造事实，或是模糊其词，而是一切据实以

9、告。那位外商被他的诚信所深深感动，对他非常信任，说：“从阁下言谈之中看出，你是一位诚恳的的君子。不必其他厂商作保了，现在我们就签约吧。”虽然这是个好机会，但李嘉诚感动之余还是说：“先生，蒙你如此信任，我不胜荣幸。但我还是不能和你签约，由于我资金真的有限。”外商听了，更加佩服他的为人，不但与之签约，还预付了货款。这笔生意使李嘉诚赚了一笔可观的钱，为以后的进展奠定了基础。由此，李嘉诚也悟出了“坦诚第一，以诚待人”的原则，并以此获得了巨大的胜利。 设问： (1)为什么外商在没有担保的状况下还会和李嘉诚签订合同并预付货款呢? (2)李嘉诚为什么会在以后获得巨大胜利呢? 老师：具有诚信品德，坚持诚信做事

10、，才会获得信任和敬重，才能形成交往和合作，才能享有信誉和胜利。诚信是交往之道。实事求是、对事负责是诚信的又一基本要求。 3、诚信是社会的通行证 案例一：创办于1669年的同仁堂，虽经受了300多年的时代变迁和风风雨雨，但“炮制虽繁必不敢省人工，品尝虽贵必不敢减物力”的祖训始终不变。这使同仁堂数百年不衰，并获得“天下第一中药店”的殊荣。 案例二： 2022年中秋节前，老字号南京冠生园用上一年的陈陷做月饼，坑害消费者大事被曝光。南京冠生园大事影响了6成多消费者购买月饼的意愿;有14%的消费者表示该年不会买月饼。中国科学院心理讨论所马谋超讨论员说，这一大事还可能会对中国传统节日文化产生负面影响。一夜

11、间冠生园的声誉扫地，不久便被迫申请破产。 设问： 同是百年老店，为什么同仁堂会名扬四海、生意兴隆，而冠生园会声誉扫地、申请破产呢? 老师：诚信，就个人而言，是高尚的人格力气就企业而言，是珍贵的无形资产;就社会而言，是保障有序进展的通行证。 4、诚信大考验，赢取“诚信元” 假如你遇到了如下的状况，你会怎么做?说说你的理由。每组派代表抽取情景，大家争论，一人记录。 情景一： 一天，小明在上学路上捡到一个皮包，发觉里面有身份证、支票夹、人民币2022元。他不加思考的根据身份证上的联络方式将皮包完璧归赵，并婉言谢绝了失主给他的奖金。又一天，小明在本班门口发觉地上有一支笔。假如你是小明你会怎么做? 情景

12、二：在生物课上，你的同伴打破了试验器具，他让你帮忙隐瞒，老师问你时，你会怎么说? 情景三：你的好伴侣小明父母离异了。他只把此事告知了你，并说不想让第三个人知道。另一好友小刚却问到了此事，你对小刚说： 情景四：若干年后，你成了一名内科医生。一位胃癌病人向作为主治医生的你询问病情，你会怎么做? 老师：在诚信问题上有各种简单状况，在特定的交往情境中，需要善意的隐瞒和哄骗这和诚信待人并不冲突，由于诚信的本质是善，善意的谎言是诚信的特别表现。只要我们正确理解诚信原则与人为善、出以公心、永不自欺，我们就能拥有诚信的才智，做一个诚信的人。 5、评比诚信之星获得最多“诚信元”组获胜，并发表获胜感言。 (五)班

13、主任小结 通过本节的学习，我们熟悉到了诚恳守信的重要性，懂得了怎样做一个诚恳守信的人，知道诚恳守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社会立足的通行证。一个人要想在社会立足，干出一番事业，就必需具有诚恳守信的品德。“不信于一时，则不信于一世”，因此我们从现在起就要在学习中不作弊，不抄作业、工作和生活中，以诚信为本，踏实做人，为学要严，为人要正，做一个德才兼备的人。 六、课外拓展 课后合作完成一份“召唤诚信，共筑诚信”的倡议书。 七、教学评价 诚信，是做人处事的基本原则，又是治理国家必需遵守的规范，调整着人与人之间的关系，维系着社会秩序。做人需要诚信，诚信赢得尊严。“无诚则有失，无信则招祸”。

14、诚信是人的一张脸，他写着你的品德和操行。小胜靠智，大胜靠德。 诚信训练班会活动2 一、【设计意图】 诚信是中华民族的传统美德，但在现实生活中却存在许多不诚信的现象。在社会，假冒伪劣产品层出不穷，食品平安问题令人担忧。在学校，同学_、抄袭作业、言行不一、哄骗他人等现象时有发生，有的孩子还甚至以说谎为荣，这不能不说是我们当今训练中的一个误区。由于诚信对每个人来说都是一笔享用终生的财宝。狼来了的故事之所以深化人心是由于它活泼生动的故事形式是孩子喜闻乐见的，而我们也应当让孩子在一个和谐的氛围内，开心而自然的去接受良好的诚信训练。于是针对班级同学的实际状况设计了这次诚信伴我成长主题班会活动，呈现的是本班

15、同学对诚信的熟悉，思考和实践。 二、【教学目标】 1、通过活动让同学了解什么是诚信，明白诚信的重要性，知道诚信是中华民族的传统美德，是做人的基本要求。 2、培育同学正确的道德观念，激发同学做一个诚恳守信的人的愿望。 3、联系同学的学习、生活，通过诚信训练，培育同学从小事做起，自觉遵守学校各项规章制度，在校做一个好同学，在家做一个好孩子，在社会上做一个好公民，建立诚信意识。 三、【教学重难点】 1、什么是诚信？怎样做一个诚信的人？是教学的重点。 2、.对自身或他人的行为的“诚信度”具有评判力量，懂得诚恳守信必需从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。是本次班会活动的难点。 五、【活动过程】

16、（一）感知诚信 诚信的含义。 师：什么是诚信呢？哪些行为可以称之为诚信？ 师：所谓“诚”即真诚、诚恳；“信”即承诺、信用。所谓诚信就是我们在为人处世、与人交往时要真诚，要守信。即诚恳守信。 过渡：诚信是中华民族的一种传统美德，千百年来人们讲究诚信，推崇诚信。很多动人的故事流传至今，请听曾子杀猪的故事。 （二）、讲故事，悟诚信 环节1：讲曾子杀猪取信的故事 （1）听了这个故事你有什么感受呢？和大家共享共享好吗？ （2）师总结：父母是孩子的第一任老师！父母的一言一行，无不是孩子的榜样，故事中的曾参是一个讲诚信，一诺千金的人。其实我们身边也有许很多多能够反映诚信的实例，下面呢，我就想请同学们来找一找

17、。 （3）有关诚信的事 师：在学校，在家，在社会上哪些详细的事情让你感受到了诚信呢？当然，你也可以说说与诚信有关的故事或与诚信有关的成语。 过渡：诚信的事儿数不胜数，但在生活中也总有一些令人感到圆满的事情，接下来老师为大家带来了一个农夫特别熟识的故事“狼来了”。 环节2：讲狼来了的故事 老师也给你们带来了一个大家都很熟识的故事，想听一听吗？ （1）故事听完了，想想为什么最终农夫们都不信任放羊娃的话了呢？同学们从中获得了什么启示呢？ （2）师总结：说谎是一种不好的行为，他即不敬重别人，也会失去别人对自己的信任。其结果即损害别人也损害了自己。 过渡：放眼看世界，无论是在社会上还是在学校都还存在很多

18、不诚信的行为，你看到了吗？（小组争论再全班沟通） （3）有关不诚信的事 师总结：不诚信的行为给我们的生活社会都带来了危害，同时也让我们明白了不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，便会失去亲人的理解，伴侣的信任，将在社会上无立足之地。 过渡：学校生守则第十条规定：学校生要诚恳，英勇讲诚信。那么，在日常生活中，我们怎么来做到诚信呢？我信任小明的一些经受能给我们一些指示。 （三）、践行诚信 环节1 相声诚信兄弟，理解社会诚信。 环节2 视频诚信校内，在校内中也要讲究诚信。 （四）、升华诚信 （1)师盼望,老师这儿有一首诚信的歌谣，把它送给同学们，盼望它能告知你如何做一个诚恳守信的学校

19、生。观赏歌谣。 （2）在“诚信中国”的歌声中升华诚信 （3）班会结束。 诚信训练班会活动3 主题: 诚信训练 活动目的: 1.使同学明确诚信的含义,理解诚信对于同学自身进展和为人处世的重要意义; 2.把诚信作为同学之间,师生之间,家庭成员之间相处的基本原则;具有评判力量,懂得诚恳守信必需从我做起 活动预备: 1.收集有关诚信的故事; 2.分成4个大组活动 活动过程: 1.诚信格言 失足,你可能立刻复站立,失信,你或许永难挽回富兰克林 自以为聪慧的人,往往是没有好下场的,世界上最聪慧的人是狡猾的人,由于只有狡猾人才能经得起事实和历史的考验周恩来 诚恳比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件康德长久

20、和平 我宁愿以真诚获得一百名敌人的攻击,也不愿以伪善获得十个伴侣的赞扬裴多菲 假如要别人诚信,首先要自己要诚信莎士比亚 道德的确不是指导人们如何使自己幸福的教条,而是指导人们如何配享有幸福的学说.康德,德国哲学家 人而无信,不知其可也.孔子 至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也孟子 欲正其心者,先诚其意,意诚而后心正.高校 生命不行能从谎言中开出绚烂的鲜花海涅 诚恳是力气的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的平安感与尊严感艾琳?卡瑟 2.生活故事 无人售报摊演绎高校生诚信故事半年售报两万份不少一分钱 丢下一枚五角钱硬币,拿走一份报纸.报纸售完来取钱时,报款分文不少.江苏高校自去年1

21、1月在同学宿舍三区同学公寓门口摆出无人售报摊以来,半年下来总共销售了2万份报纸,却不曾消失一例拿报不付钱的事,无人售报摊上演了一个高校生诚信故事. 无人售报是江苏高校三区同学公寓中心去年推出的特色服务项目之一,不仅为同学就近买报供应了便利,而且凸显出校内文明新风.昨天下午4时,记者来到江大,见到了这个名声在外的无人售报点,只见木方凳上放着厚厚一叠当天的扬子晚报,旁边写有无人售报,每份五角,自找零钱,欢迎购阅字样的小黑板,另外摆了一只供买报人自付报钱的塑料盆.据无人售报发起人,该区同学公寓管理员张君霞介绍,半年来,这里的扬子晚报销售量每天都有120份左右,时达160份,没有一个同学拿报不给钱,有

22、的口袋里钱不够, 其次天拿报时再来补上,少数同学买报甚至从不找零.下午5时20分,管理员对一天的销售进行了统计,在无人监管的状况下,本该卖出89.5元,实际收回了95元! 买报付钱,并不是区区几毛钱的问题,而是体现了一个高校生起码的素养.一位买报的同学表示.信息系大二同学王同学也告知记者,无人售报的确太好了,能够使高校生们充分感受到被信任的感觉,即使不买报也可以随便看报,不用看卖报人脸色. 江苏高校一些老师也反映,无人售报活动是建立在买卖双方相互信任的诚信基础上的,既给同学供应了便利,同时也是对高校生诚信度的考验,半年售出2万份报纸不少一分钱,反映了同学们的诚信素养.据悉,该校将把卖报收入,用

23、于购买衣被,洗净后无偿捐赠给来自特困地区的新生. 不讲诚信 武科大两高校生的助学贷款被撤销 武科大一所学院的两名已经申请到助学贷款的大二同学不讲诚信,昨天,该校打算:近期内通知有关银行,撤销对这两名同学的万余元助学贷款. 据该校同学工作处副处长孔波介绍:这两名同学常常旷课玩嬉戏,致使上学期多门功课不及格.为避开银行发放的助学贷款发生信用危机,避开挫伤银行助学贷款的乐观性,维护广阔贫困同学的利益,学校打算终止其助学贷款. 本学期初,武科大开头推行诚信调查制度,全校师生开展诚信状况自查自改,并建立了高校生诚信档案,实行诚信追踪制.如发觉已获得助学贷款的同学消失买手机,大吃大喝,考试作弊,旷课,多门

24、成果不及格等不讲诚信之事,学校将通知有关银行停发该生的助学贷款. 3.古训 晏殊信誉的树立 北宋词人晏殊,素以诚恳著称.在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝.皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参与考试.结果晏殊发觉考试是自己十天前刚练习过的,就照实向真宗报告,并恳求改换其他题目.宋真宗特别欣赏晏殊的诚恳品质,便赐给他同进士出身.晏殊当职时,正值天下太平.于是,京城的大小官员便常常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆进行各种宴会.晏殊家贫,无钱出去吃喝玩乐,只好在家里和兄弟们读写文章.有一天,真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官.大臣们惊异特别,不明白真宗为何做出这样的打算.真宗说:近来群臣常常游

25、玩饮宴,只有晏殊闭门读书,如此自重谨慎,正是东宫官合适的人选.晏殊谢恩后说:我其实也是个喜爱游玩饮宴的人,只是家贫而已.若我有钱,也早就参加宴游了.这两件事,使晏殊在群臣面前树立起了信誉,而宋真宗也更加信任他了. 华盛顿与尼克松,克林顿的对比 华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一颗樱桃树.父亲见心爱的树被砍,特别生气,扬言要给那个砍树的一顿教训.而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不避地承认了自己的错误.父亲被感动了,称华盛顿的诚恳比全部樱桃树都珍贵得多.同样是美国总统尼克松因在水大事中撒谎败露而被迫引咎辞职;克林顿也由于不光荣的绯闻案中撒谎而险遭弹劾.一个因诚恳而受到爱戴和敬重,两位因撒谎而在政留下污点.

26、郁离子中记载了一个因失信而丧生的故事 济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根大麻杆大声呼救.有个渔夫听见而致.商人赶忙喊:我是济阳的富翁,你若能救我,给你100两金子.待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了.他只给了渔夫10两金子.渔夫责备他不守信,出尔反尔.富翁说:你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满意吗 淦夫只得怏怏而去.不料想后来那富翁又一次在原地翻船了.有人欲救,那个曾被他骗过的淦夫说:他就是那个说话不算数的人!于是商人淹死了.商人两次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的.由于一个人若不守信,便会失去别人对他的信任.所以,一旦他处于逆境,便没有人再情愿出

27、手相救.失信于人者,一旦遭难,只有坐以待毙. 季布一诺千金使他免遭祸殃 装门面卸完磨算帐秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉特别高,很多人都同他建立起了深厚的友情.当时甚至流传着这样的谚语:得黄金百斤,不如得季布一诺.(这就是成语一诺千斤的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿.结果他的旧日的伴侣不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危急来爱护他,缍使他免遭祸殃.一个人诚恳有信,自然得道多助,能获得大家的敬重和友情.反过来,假如贪图一时的安逸或小廉价,而失信于伴侣,表面上是得到了实惠.但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的.所以,失信于伴侣,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿

28、失的. 4. 自导自演诚信小品(班主任拍照,摄像) 6. 班主任总结:古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚恳守信的人.孔子说:人而无信,不知其可也.只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的敬重,才能使他人信服,由于谁都不喜爱被哄骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起.今日,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,吸取到中华民族腾飞的长久动力.盼望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,到处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础. 总结: 通过班会,使同学基本了解诚信的含义,懂得诚信的重要性,并初

29、步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚恳守信.通过这次班会,使同学熟悉到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基.要培育诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起.应当做到诚恳,恳切,实事求是,重信用,守承诺. 诚信训练班会活动4 班会主题：诚信 班会目的: 1、使同学明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于同学自身进展和为人处世的重要意义。 2、使同学崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。 3、对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判力量，懂得诚恳守信必需从我做起，从现在做起，

30、落实在日常生活实践中。 班会预备： 1、同学查找社会上有关“不诚信”现象； 2、收集班中社会上诚信的正反例子，对这些例子进行争论 3、预备诚信智力竞赛试题 4、收集自己身边关于“诚信”的事例； 5、编排有关“诚信”的小品、诗朗诵； 6、总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处。 班会过程： （一）话题导入，揭示活动课题 主持人（女）：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。 主持人（男）：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们四周，可我们常不自知，由于我们需要一双慧眼来把世界看得清清晰楚，真真实切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相

31、互真诚。 主持人（女）：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，美丽，却忘掉了心灵美，其实心灵美 才是真正的美。 主持人（男）：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不行缺的一种美德。 主持人（女）：生活有了诚信才更加绚烂， 主持人（男）：人生有了诚信才更加迷人。 合：世界由于有了诚信才更加精彩。 高二（3）班诚信在我心中主题班会现在开头。 （二）诚信事例、故事： 主持人（男）：对于诚信信任每个人都有自己的理解？那么，同学们又是怎么理解的呢？ A:北山愚公不为九十高龄，为了便利出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山，他老人家的诚意最终使天帝感动，从

32、今他的出入不受阻碍。这虽然是例子讲的一个故事。但它透露出了一个颠扑不破的道理：诚信是通往成就的道路。 B:刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信制造供应了一个经典的例证。风再大、雪再狂，也没有使求贤若渴的刘备退缩，结果他的成信打动了卧龙孔明那可傲岸的心，不但忠心辅佐刘备，而且为了兴复汉室，完成托孤重任而鞠躬尽瘁。试想假如刘备当日心浮气躁而往，卧龙还会出山，还会有流传后世的三国鼎立命吗？ 诚信，即是治国之道，兴邦之计。也是每个人的立身之本，修德之道。树无根不活，人无诚难成事。 C:所谓诚信就是诚恳守信。中华历史，屈指五千年，诚恳守信的人不胜枚举。乐羊子妻由于诚信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊

33、。巾帼不让须眉，成为千古绝谈！苏武为了“诚信”二字，北海放牧二十个春秋，矢志不渝，终赢得“云边雁落有天月，陇上羊归塞草茵”的赞誉。 D:诚和信是相辅相成的，有诚方现信，信有则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对伴侣的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。我想说：“有诚信，世界方有漂亮；有诚信，世界方有真情；有诚信，世界方有明天”。 E:诚信，简而言之就是真诚有信用。先看“诚”。人们常说“精诚所至、金石为开”。诚信是沟通人与人心灵的桥梁，是克服冷漠冰川的良剂。古时有诗仙李白、诗圣杜甫那令人艳羡的天地友情。他们之间的友情和他们那“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的诗句不

34、正是以“诚”为基础吗？再看“信”，唯恐商人对此最为熟识。其实认真想想，我们的生活中无论芝麻小事还是国家大事，又有哪一样离得开信呢？ F:诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与伴侣发生这样或那样的误会，那么消退误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消退误会，增进情感。伴侣受挫失落流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，或许会驱散伴侣心中的乌云。伴侣胜利喜悦时，你报以热闹的掌声，一句庆贺的话语，更能鼓舞友人在以后的日子中一路走好。 G：诚信是买东西遗忘带钱时，老板仍将货物塞在你手中送你出门的轻轻一笑；诚信是在一连串失败后，伴侣们主动伸出的那一双双温热的手

35、；诚信是为徘徊在路口的生疏人指路后，看到他脸上粲然的一笑！诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单，也可以是今日人们手中的信用卡。 主持人（女）：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要性。中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事不胜枚举。下面就请同学再讲讲有关诚信的典故 A：宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去探望幼儿园的孩子，幼儿园的小伴侣听了都很兴奋，都等着宋奶奶到来。突然，原来晴朗的天空突然刮起了大风，霎时间，飞沙走石，路上的行人都睁不开眼，大家谈论，宋奶奶可能不会来。（班主任工作）正在这个时候，宋奶奶不顾漫天风沙，满脸笑容地走下汽车，来到孩子们中间，一位老师感动地说：天气不好，您就改天再来吧！宋奶奶

36、说：不，我不能失信，应当遵守诺言。 B：司马光诚对买马人；宋神宗时司马光声言闭门著书，叮嘱家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，其次天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待？明天你要对买主说清晰，这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实话了？”司马光道：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后，纷纷赞扬司马光为人诚恳 （三）诚信学问问答： 主持人（男）：真诚的笑容最终迎来绚烂的阳光，前进的征程铺满温馨的春风，阳光照出四周人的真诚，前途不再风雨交加，开启你的才智，诚意学问问答现在开头: 1、“一诺千

37、金”这个成语跟哪个历史人物有关？ 答: 据史记记载，秦末季布因“诚信”而扬名，有民谣唱道：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”这便成了“一诺千金”的由来。 2、 “假如要别人诚信，首先要自己要诚信 。”是下列哪位名人所说？（ ） A德莱塞 B富兰克林 C莎士比亚 D高尔基 3、庄子?盗跖：“尾生与女子期于梁（桥）下女子不来，水至不去，抱梁柱而死。”尾生为守信而死的故事流传千古。“难过桥下春波绿，曾是惊鸿照影来”这句诗描写的就是这个故事，请问这句诗的是谁？ A李白 B陆游 C白居易 D杜甫 4、请将下列诚信名言与其连线 民无信不立 诚者，天之道也；思诚者，人之道也 言不信者，行不果 5、 “一国两制

38、，五十年不动摇”体现了我们中华民族在处理港澳台问题上对全世界的承诺。请问，这是哪位领导人提出的？ 6、 1）有谁知道“烽火戏诸侯”的典故？ 2）这个故事反映了什么道理？ （四）诚信名言大比拼 主持人（男）：要培育诚信的良好道德品质，就要从身边的每件小事做起，我信任同学们都有许多关于诚信的名人名言，请大家乐观例举。 主持人（女）：那么请同学们讲讲还有那些有关诚信的名言： （五）诚信小品： 主持人（女）：诚信是生活之花，它淡雅、朴实，又不失芳香，盛开在我们的心中。 主持人（男）：诚信是生存之水，它纯洁高尚，无处不在，流淌在我们的身边。 主持人（女）：它不是天上的彩虹，虽然漂亮生动，却虚无飘渺。它是

39、地上的石料路，平凡但却脚踏实地。 主持人（男）：它不是草尖上的露珠，经不起阳光的灸烤，而是_大海中的巨浪；日夜不息地接受着大自然的考验。 合： 诚信上人生的宝藏！ 主持人（男）：接下来请观赏小品考试风波 主持人（女）：同学们看了这个小品确定会有许多的想法，你认为应当怎样做呢？ A:我认为同学不能丢失诚信。在人的一生中，我们会得到很多，也会失去很多，但守信用却应是始终陪伴我们的。以虚伪、不诚恳的方式为人处世，或许能获得临时的“胜利”，但从长远看，他最终是个失败者。这种人就像山上的水，刚开头的时候，是高高在上，但渐渐渐渐地它就越来越下降，再没有一个上升的机会。 B:古人说过，“知之为知之，不知为不

40、知，是知也。”一场考试舞弊得逞，能说明你把这个问题搞清晰了吗?不做狡猾人，而最终受伤的还是你自己！试想，假如在同学时代我们就随便糟蹋自己的信用，用虚假的成果怎么能参与明日的就业竞争？考试作弊也会损坏了校内里公正公正的气氛。 C:每个人都不诚恳，于是同学之间便无法处于同一起跑线，竞争也不再公正。通过做假而得到机会，必定是以牺牲其他优秀同学为代价的，这对于将来的人才选择是极大的打击。国家建设需要的是有真才实学的人，而不是滥竽充数的南郭先生。因此，请每位同学都珍惜自己的信誉，守住一片纯洁的心灵! D:近年来，诚信却日渐成为当今中国社会的一种正在缺失的资源。今日的中国，随着改革开放事业的稳步进展，物质

41、文明与精神文明建设都取得了巨大的进展。但是，由于拜金主义的流行，社会文明进展的不平衡，人们文明素养的参差不齐，法治建设中的不足，也导致了社会上诚信危机的消失。经济交往中的不诚信，个人交往中的不诚信，给和善的人们心中留下了阴影。假如我们走入了诚信的沼泽，那将是怎样一种情形呢？看似平坦的草地，可能就是泥潭；看似坚实的大道，可能就有陷阱；看似漂亮的鲜花，可能布满毒刺，这就是失去诚信的世界。在没有诚信的世界里，人们相互损害，没有人拥有平安感。诚信对于我们的生活，犹如阳光、空气、水一样重要。诚信是市场经济的基石，市场经济本身就是信用经济，在文明的社会里，一个人在社会上的立足与进展离不开诚信，诚信是全社会

42、的需求。 主持人（男）：作为一名中同学，我们还不必去迎接社会的风浪，那我们有没有接受着诚信的考验呢？有。我们的诚信精神体现在哪里呢？那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。请同学畅谈身边的诚信同学 A：高考是人生的转折点，很多人做了昧良心的事，找别人代考，若被发觉，结果严峻，失去诚信从某个意义上讲，也就失去一切。 B：我在学习中经常遇到不懂的学问点，但我却为了所为的面子，没去问老师，为此，我的成果很难进步，我想诚信是生活中的必需品，只有时时诚信，到处诚信，把诚信放在心中，才能有所裨益。 C：在日常的学习生活中发觉不少抄作业的现象，一是把别人的劳动果实占为已有，二是吃亏的还是自己。 D：拾金不昧是中华民族的美德，也是一种诚信的体现，然而我们的身边却总是发生那么令人不开心的事情。卡丢了去挂失但钱已被用的差不多了，或许拾卡的人可以贪图一时的廉价，但他也失去了永久无法换回的诚信。 E：我这里想说的一种不诚信，那就是对自己的不诚信。比如，失败时你定下了很多方案来转变自己。刚开头，你很有信，但过了不久就松下来了，虽然这种对自己的不诚信不会受到社会公德的约束，但也是一种不诚信，况且这种