唐诗宋词练习二

1、唐诗宋词专题练习二（李白诗、杜甫诗）（本练习共100分）语言文字运用（21分）下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（3分）A. 瀛洲（yng） 霹雳（p） 孤蓬(png) 馔玉(zhun) 欢谑(n) B车辚辚（ln） 沽取（g) 斟酌(zhn) 天台(ti) 訇然（hng） C. 干云霄（gn） 荆杞（q） 旧醅（pi） 点行频（pn） 盘飧（sn）D啾啾（qi） 万壑（h） 朔漠（shu） 危樯（qing） 陇亩（lng）C（欢谑xu 天台ti 啾啾ji）下列词语中，没有错别字的一组是（3分）A. 忽已暝 惊层巅 水澹澹 瞻仰 揪住B. 惟觉时 宵衣旰食 坟冢 青暝 沽取 C. 斑马鸣

2、栗深林 撰写 客栈 戍守D. 缘客扫 漫劳车马 虐待 尊酒 萧条A（青冥 班马 樽酒）下列各句中加点的熟语使用正确的一句是（3分）A对曾经纵横中国五百年的晋商，我们今天只能透过那些纸醉金迷的晋商大院来遥想他们当年踏漠北、下南洋的辉煌。B光明村委会提出，在旅游淡季积极开展果品销售，将旅游业和果业的开发有效地结合起来，这与专家的意见不谋而合。C近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，从而荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。D写文章首先要言之有物，否则无论文字如何优美，也只是金玉其外、败絮其中，不能打动读者。B（A纸醉金迷：形容叫人沉迷的奢侈繁华的环境。B不谋而合：没有事先商量而彼此见解或

3、行动完全一致。C豆蔻年华：女子十三四岁。D金玉其外，败絮其中：外表像金玉，内里却尽是破棉絮。比喻虚有其表及外表好而实质坏的人或事。）下列各句中，没有语病的一项是（3分）A这部词典是供写作查词或词汇研究等之用，收字、词、词组等共约五万六千条，所收条目分单字条目和多字条目，多字条目按末字分列在领头的单字条目之下。B伊拉克战争中，美军首开不用侧翼掩护，不顾后勤支持，第三机械化步兵师利用高科技向前狂飙突进的作战先例，取得惊人战果，改变了传统作战观念。C国家统计局公布的各项数据证明，新时期的科学技术领域，经济效益之大，成果应用之广，资金投入之多，都是改革开放前无法比拟的。D根据与鲁迅非常接近的亲友的回忆

4、，鲁迅对瞿秋白鲁迅杂感选集序言一文完全肯定，并且确实发生了深刻的感激情绪。A（B“首开”与“先例”重复。C顺序不当。应按“资金投入”“成果应用”“经济效益”的逻辑顺序排列。D“发生情绪”搭配不当。）阅读文中画线的句子，由花及人，写出结论。（4分）有一位花贩告诉我，愈是昂贵的花愈容易凋谢。他的结论是：要珍惜青春呀，因为青春是最名贵的花，最容易凋谢。 有一位花贩告诉我，几乎所有的白花都很香，愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳。他的结论是： 。再有一位花贩告诉我，清晨买莲花一定要挑那些盛开的。早上是莲花开放最好的时间，如果一朵莲花早上不开，可能中午和晚上都开不了。 他的结论是： 。答案示例：人也是一样，愈

5、朴素单纯的人，愈有内在的芳香。 我们看人也是一样，一个人在年轻的时候没有志气，中年或晚年就更难有志气了。随着改革开放的深入，外来词成为汉语中不可忽视的一种语言现象，其中有不少外来词翻译得绝妙，把音义与汉语结合到极致。仿照下面的示例，从所提供的五个外来词中选择一个写一段话。（不超过40字）（5分）示例：雷达，音译自radar，指无线电波探测装置，它号称“千里眼”。“雷”字，自然让人想到电闪与雷鸣，突出了这种“千里眼”探测速度之快。外来词：托福TOEFL、雪碧Sprite、波音Boeing、可口可乐cocacola、迷你裙miniskirt【答案示例】托福：音译自TOEFL，是美国的一种外国学生英

6、语水平考试，“托福”是中国人的日常口头语，含有吉利话的意味，考托福，靠托福，寄予了学子们顺利通过考试的美好愿望。雪碧：音译自Sprite原意为妖怪、精灵。暗指饮料的神奇，雪，有寒意；碧，清澈碧蓝。在大夏天，这样的饮料名，听着就产生喝这种饮料解渴的欲望。波音：音译自Boeing，指美国波音飞机制造公司出产的飞机。“波”、“音”是两种在空中传播的物理现象又暗合快捷之意，突出飞机飞行速度之快。可口可乐：音译自CoCaCola，世界著名饮料。“可口”突出好喝，“可乐”突出喝了给人产生快乐的感受。迷你裙：译自英语miniskirt，“迷你”为音译，裙为意译。原意为超短裙。翻译为“迷你裙”确实绝妙，点出超

7、短裙的诱人的特点。二、阅读下面的文言文，完成710题（19分）徐孺子祠堂记(节选)曾巩 汉元兴以后，政出宦者，小人挟其威福，相煽为恶，中材顾望，不知所为。汉既失其操柄，纪纲大坏。然在位公卿大夫，多豪杰特起之士，相与发愤同心，直道正言，分别是非白黑，不少屈其意，至于不容，而织罗钩党之狱起，其执弥坚，而其行弥励，志虽不就而忠有余。当是之时，天下闻其风、慕其义者，人人感慨奋激，至于解印绶，弃家族，骨肉相勉，趋死而不避。百余年间，擅强大，觊非望者相属，皆逡巡而不敢发。汉能以亡为存，盖其力也。 孺子于时，豫章太守陈蕃、太尉黄琼辟皆不就，举有道，拜太原太守，安车备礼，召皆不至。盖忘己以为人，与独善于隐约，

8、其操虽殊，其志于仁一也。在位士大夫，抗其节于乱世，不以死生动其心，异于怀禄之臣远矣，然而不屑去者，义在于济物故也。孺子尝谓郭林宗日：“大木将颠，非一绳所雏，何为栖栖不皇宁处?”此其意亦非自足于丘壑，遗世而不顾者也。易于君子小人消长进退，择所宜处，未尝不惟其时则见，其不可而止，此孺子之所以未能以此而易彼也。 孺子，豫章南昌人。按图记：“章水北径南昌城，西历白社，其西有孺子墓；又北历南塘，其东为东湖，湖南小洲上有孺子宅，号孺子台。吴嘉禾中，太守徐熙于孺子墓隧种松，太守谢景于墓侧立碑。晋永安中，太守夏侯嵩于碑旁立思贤亭，世世修治。至拓跋魏时，谓之聘君亭。”今亭尚存，而湖南小洲，世不知其尝为孺子宅，又

9、尝为台也。予为太守之明年，始即其处，结茅为堂，图孺子像，塑以中牢，率州之宾拜焉。汉至今且千岁，富贵堙灭者不可称数。孺子不出闾巷，独称思至今。孺子墓失其地，而台幸可考而知。祠之，所以示邦人以尚德，故并采其出处之意为记焉。7. 下列句中加点词的解释，不正确的一项是(3分)A不少屈其意 少：稍微B抗其节于乱世 抗：保持、坚持C其操虽殊，其志于仁一也 操：节操D故并采其出处之意为记焉 出处：出仕和隐居C操，解释为“持”，意思是所持的处世方法。8. 下列句子中，全都表明曾巩对徐孺子理解、肯定的一项是(3分) 安车备礼，召皆不至 异于怀禄之臣远矣 此孺子之所以未能以此而易彼也 义在于济物故也 君子小人消长

10、进退，未尝不惟其则见，其不可而止 孺子不出闻巷，独称思至今A B c DD(是客观陈述徐孺子的事迹，是评价朝廷公卿士大夫。)9. 下列对原文有关内容的概括和说明，不正确的一项是(3分)A汉元兴以后，宦官把持朝政，奸臣与他们互相勾结，制造冤狱，疯狂迫害正直的大臣。B朝廷的公卿大夫伸张正义，坚贞不屈，压迫愈深，反抗愈烈，汉朝因为这些股肱之臣得以再支撑了一百多年。C乱世中，徐孺子独善其身，还保持高尚的气节，忘己为人，济世救人，得到后人敬仰。D曾巩做了太守后，经过一番考证，在孺子宅的旧址修筑了徐孺子祠堂，目的是为了教化州民。C(徐孺子没有“济世救人”，更没有“忘己为人”。)10. 把文中划线的句子翻译

11、成现代汉语。(10分) (1)百余年间，擅强大，觊非望者相属，皆逡巡而不敢发。(4分)一百多年来，拥有强大的力量，对朝政有非分之想的人接连不断，都犹豫不决不敢发难。(得分点：擅、逡巡各1分，“擅”解释为“独揽、凭借”也可以，“觊非望者相属”2分) (2)此其意非自足于丘壑，遗世而不顾者也。(3分)这就是(表明)他的本心并不是在山林中自我满足，遗弃世人而不顾。(得分点：其意、自足于丘壑、遗世，各1分) (3)图孺子像，祠以中牢，率州之宾属拜焉。(3分)描绘了徐孺子的肖像，用中牢之礼来祭祀他，率领州中的宾客僚属来祭拜他。(得分点：图、祠、焉各1分)参考译文： 汉元兴以后，朝政由宦官掌握，小人依仗他

12、们的威福，互相鼓动煽惑做坏事，中材之人面面相觑，不知该怎么办。汉朝既失掉了它的权柄，朝政彻底败坏。但在位的公卿大夫都是豪俊出色的人，相互发愤同心，行正直之道，说严正之话，区分辨别是非黑白，不稍微屈服他们的意志，以至于不被(宦官小人)所容，有罗织罪名株连党人的案子发生。(但)他们的观点更坚定，他们的行为更激烈。(他们的)志向虽然没有完成，但忠心有余。在这个时候，天下听说他们风采，仰慕他们大义的人，个个感慨愤激，以至于解下印绶，抛弃家族骨肉互相勉励，赴死而不避。一百多年来，拥有强权，对朝政有非分之想的人接连不断，(但)都犹豫不决不敢发难。汉朝能在败亡的情势下继续存在，就是这些公卿大夫的力量。 徐孺

13、子在这个时候，豫章太守陈蕃、太尉黄琼征召他，他都不去。荐举有道之人，授予他太原太守的官职，安排好车马，备好礼节，召他(他)都不到。舍身而为人，与隐居而独善其身，那选择虽然不同，但有志于仁则是一样的。在位的士大夫，在乱世保持他们刚正不屈的节操，不因生死问题动摇他们的意志，与(那些)贪图俸禄的大臣差异太大了；然而(他们)不惜抛弃官位，大义在于救济世人的缘故。徐孺子曾经对郭林宗说：“大树将倾倒，不是一根绳子所能维系的，为什么忙忙碌碌没空闲安宁自处呢?”这(表明)他的本心也并不是在山林中自我满足，遗弃世人而不顾啊!易经对君子小人的消长进退，选择恰当的处世方法，未尝不是主张只要(社会)正常合理就现身，混

14、乱不可就停止。这就是徐孺子未能用隐居来换取出仕的原因。徐孺子是豫章南昌人。据图记记载：“章水向北流过南昌城，又向西流经白社。白社西面有孺子墓；又向北流过南塘，它东面是东湖。湖南部小洲上有孺子的住宅，称孺子台。吴嘉禾中，太守徐熙在孺子墓道种松，太守谢景在墓侧立碑。晋永安中，太守夏侯嵩在碑旁立思贤亭，世世修治。到拓拔氏的北魏，称之为聘君亭。”现在亭子还在，而湖南小洲，世人不知它曾经是孺子的住宅，又曾经是台。我做太守的第二年，方才就在那地方。结茅为堂，描绘了孺子的肖像，用“中牢”的礼节来祭祠他，率领州中的宾客僚属祭拜他。汉到现在将近千年，富贵而埋没无闻的人无法计算。孺子身居陋巷，偏偏被人称许思念至今

15、。孺子的墓已经搞不清它确切的地方，而孺子台幸而可考查搞清。祭祠他，是用来向州民展示高尚的德行，所以一起收集了他出仕和隐居的观点写下这篇“记”。三、古诗词鉴赏11. 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（10分）塞下曲戎昱北风凋白草，胡马日骎骎。夜后戍楼月，秋来边将心。铁衣霜露重，战马岁年深。自有卢龙塞，烟尘飞至今。注骎骎(qnqn)：马跑得很快。卢龙塞：古地名。(1)请概括首联描写的“塞下”环境的特点，并分析其作用。(5分) 特点：自然环境险恶(1分)；军情紧急(1分)。作用：营造了萧杀的氛围(1分)，渲染了边塞紧张的战争气氛(1分)，为边将的出场勾勒背景（答“是为边将出场作铺垫”也可)(1分)。

16、(2)这首诗刻画了怎样的边将形象?寄寓了诗人怎样的感情?请简要分析。(5分)刻画了一个饱受戍边之苦、思乡之愁的边将形象(2分)。表达了对战争给边塞将士带来的苦难的同情(1分)，和对从古至今延绵不断的战争的厌倦(1分)，寄寓了诗人渴望和平的美好愿望(1分)。四、 名句名篇默写12. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（15分）1） ，使我不得开心颜！2）举杯邀明月， 。3） ，落日故人情。4）永结无情游， 。5） ，月涌大江流。6）人生得意须尽欢， 。7） ，千金散尽还复来。8）古来圣贤皆寂寞， 。9） ，独留青冢向黄昏。10）画图省识东风面， 。11） ，蓬门今始为君开。12） ，往往取酒还独倾

17、。13） ，鬓微霜，又何妨？14） ，则芥为之舟， 。五、文学类文本阅读阅读下面的作品，完成1316题。（20分）花 事潘向黎(1)三月里，不记得是哪一天了，到花园一看，母亲种的贴梗海棠开了。白色的，很柔，花瓣圆圆的，很润，是江南娇小女儿态，居然冲寒而来，让人心头一热。连续两个月反反复复的病好像好了起来。(2)三月底，樱花开了。特地去复旦南区看，原先最大的一株，不知道为什么少了很粗的一枝，不知道是台风刮断了，还是砍掉的。这一来就不成气势了，一瞬间的失望几乎变成气愤。真是不如不来，不来的话，这里的樱花在记忆中照旧浮一片云霞。(3)可是若是不来，待到花期过了，肯定以为是人辜负了花。谁知却是花辜负人

18、。可是那么美妙，那么短暂，比起辜负来，还是宁可被辜负吧。(4)四月中旬。竟不知道自己住的小区里有樱花。就在后面一个自行车棚前面，有三大棵，是日本晚樱，似乎又叫八重樱的，一棵白色，两棵粉色。想必是自己也知道是迟了，于是格外盛大地开了，在花下仰了头看，一层花上面还是一层花，竟是花天。让人薄醉的明媚梦境，难怪“花天”是和“酒地”连在一起。(5)想起上一次这样仰看樱花，是几年前在扬州的徐园，就在院子门内一侧，牡丹正开，盛大无比，色泽灼人，上面居然一棵樱花，密密盖住了天，这种搭配在别处从未见过，给人的感觉足够奇异，简直有几分妖魅。人坐在中间的石凳上，眼睛被花光照得晕眩，只好闭上，还觉花气填满了肺腑。人生

19、到此，还有什么愿望？大概只有一个：希望这个梦不要醒来。(6)但是樱花还是谢了，最初几瓣飘落，就让人担心风雨。但是风雨该来的时候还是来了，于是樱花雪一阵比一阵密。一夜风雨之后，出门时倒吸一口气，台阶下，堆了一堆的粉色花瓣。 (7)本来想改后主词一个字，叹一句：阶前落樱如雪乱，拂了一身还满。(8)正好我白发苍苍的母亲走过樱花树，抬头说：“不要这样嘛。”我就觉得不必说了。 (9)今年天暖得疯疯癫癫，花期都乱了，还没到谷雨，牡丹都开过了。好不容易到了植物园，人家告诉我，牡丹都谢了。心想，只要还有三四朵，让我看看，也算没白来这一趟。到了一看，十停里谢了七八停，开着的那些也是萎靡。(10)站在这样的园中，

20、才明白什么叫大势已去。(11)牡丹是热闹到不避杂乱的花，红的，粉的，紫的，白的，黄的，还有一种接近黑色的紫绛。花前的小牌子都写了品种名，无心看。没有花，秃秃地光知道名称做什么用？若有花时，更不需要了，它本身就是最好的说明。(12)这有点像爱情，爱着的时候不需要任何概念和定义，不爱了，多少种界定和解释都不能挽救。(13)那么，地上的花瓣是没有结果的爱情，而那些没有花只剩名称的植株，是无爱的婚姻。(14)春天是一年中最让人心烦的季节。伤感细密而粘稠，有时让人觉得自己脆弱到可耻。 (15)春暖花开？不，春天是花谢的季节。你不会在别的季节里，看到这么多的花凋谢。(16)许多花争先恐后地开了，然后谢去，

21、一场场花事是一个个陷阱，等着我们的心情陷进去，防不胜防。(17)对人，为了躲避散时惆怅，你可以不聚，可是对花，你能怎么样？那花该开时就开了，你不能不看，不能不爱，那花该谢时就谢了，丢下你狼藉满地的心情。(18)花谢花飞飞满天，红销香断有谁怜。谁不怜？可是怜又能怎么样呢？(19)为了想躲过心痛，其实不要花开。但是春天一到，偏偏花开，偏偏花谢。(20)五月六日，立夏。(21)昨天半夜，或者说今天的凌晨，起风了，然后打起了雷，怪不得昨天开始头疼。雨下下来了，头渐渐不疼了。起来出门，看到第十宿舍围墙外的地上，一片雪白的细碎落花。那几棵绣球不落则已，一落就到了这步天地。走近了看，五瓣五瓣的，依然精细着，

22、像满地的小篆，曲曲折折的心事无人能懂。比起“立夏”这个抽象的节气，这满地的雪白小篆，更加让人彻悟，春天过去了。(22)过去也就过去吧。一千个春天都凋零了，一万场悲喜都凋零了，多少代看花人都成了别人的追忆。13. 第（5）段中写观扬州徐园樱花有何作用？请简要分析。（4分）衬托“八重樱花”之盛景，进一步表现自己对花天美景的陶醉，为下文抒写樱花凋谢的感情落差作铺垫。（4分，“衬托”1分，“表现自己对花天美景的陶醉” 1分，“铺垫”2分）14. 赏析第(21)段中画线的一段文字。（6分）运用比喻、拟人的手法，形象生动地写出绣球落地的情形，委婉含蓄地表达了作者对春天逝去的伤感之情。通过对比手法，揭示时光

23、必然流逝的道理，也表达了作者的旷达之情。（6分，“比喻”“拟人”各1分，“形象生动”1分，“表达伤感之情”1分，“对比”1分，“揭示道理”或“表达情感”1分）15. 第（3）段中，作者说“比起辜负来，还是宁可被辜负吧”，这句话应如何理解？请阐述你的理由。（4分）（1）宁可花辜负人，人不可辜负花；（2）表达了作者对美好事物的热爱和追求。（4分，每点2分）16. 作者通过对春天的花事的描述，寄寓了哪些人生感悟？试加以概述。（6分）（1）美丽往往是短暂的，我们不应错过。（2）人世沧桑，世事无常，有些东西是无可挽留的。（3）爱情和婚姻时常割离，应当将它们完美地结合在一起。（4）对于那些逝去的美好，那些

24、无可挽留的事实，坦然待之。（答到其中三点即可得6分）六、论述类文本阅读阅读下文，完成1719题。（15分）反省过分“世俗化”倾向陈平原北京大学1993年的拆南墙改建商业街，以及2001年的重建南墙，都曾成为轰动一时的新闻事件。前者象征着北大走出象牙塔，从注重政治与学术，转向强调市场与社会。至于后者，当然不仅仅是为了整治大学周边环境，而是意识到此举确实冲击到北大的教学及科研水平，使得原本以学理深厚、思想自由见长的北大，也逐渐变得急功近利起来。十几年间，以北大为代表的中国大学，左冲右突，上下求索，努力在精神价值与世俗利益的巨大张力中，寻求尽可能稳妥的“可持续发展”道路。要说中国大学之过分“世俗化”

25、，有几个观察角度：第一，强大的资本力量，凭借大笔捐款而影响大学的具体决策乃至办学宗旨，这样的例子，在中国还很少见。第二，大学为了“生产自救”，主动走向市场，筹办大小公司以及各种名目的培训班（如“董事长国学研修班”等），这方面，各大学各显神通，多少都有斩获。第三，教育行政力量强力介入，使得各大学缺少真正意义上的学术自主。这是中国大学的特色，摆在面子上，谁都无法回避。第四，隐约存在着的学术与权力之间的相互交换，比如大学送现任官员博士头衔或教授职称（通过合法手段），敦请有魄力且有资源的退休官员出任院长或校长。后者现在很时髦，不说投桃报李，就算全都出于公心，此举在为大学带来丰厚人脉，使得其日后“好办事”的同时，也带进了某些官场气象。今天中国的大学，变得越来越像官场了。美国密歇根大学，因是公立大学，必须接受政府的检查与指导，校长及教授们抱怨“行政权力过度约束”。比起中国的大学来，实在是小