感恩教育主题班会观后感500字

1、Word文档 感恩教育主题班会观后感500字 我们要学会感恩，懂得知恩图报不忘恩负义，滴水之恩，要以涌泉相报。学会感恩，懂得给别人机会就是给自己机会，赠人玫瑰，手留余香，今日拉人一把明天陷入逆境也会有人拉自己一把。生活是一面镜子，学会感恩，对生活时时持续微笑的心情，生活也会还你以微笑。 父母对我们的爱是无私的，不计回报的。父母对我们的训练更是尽心尽力的，不惜任何代价的!而我们，却是怎样回报的呢?从于丹的讲解中，有一个事例是这样的：有一个母亲太溺爱自己的女儿，有一天，她自己在倒水时，一不当心烫伤了自己的手，当她将自己的手伸到正在看电视的女儿面前想寻求关心时，她的女儿竟然不耐烦地说：“快让开，莫非

2、你没有看到我在看动画片吗?”这莫非就是我们对父母的报答之恩吗?我们只知道索取，觉得父母给我们的一切都是应当的，可我们又给了父母什么呢?同学们，你为下了班的父母端过一杯热茶，还是为父母洗过一次脚?记得民间有一句俗语：乌鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。连动物都懂得感恩的含义，何况我们人呢?不，我们更应当懂得回报! 我们不仅仅只是对父母感恩，对我们身边的同学，老师、伴侣、还有关心过我们的好心人，也要怀着一颗感恩的心，特殊是我们的老师。老师您每天都在悄悄的奉献着，为班里的事情操劳着，多累呀!您从来都没有埋怨过，我们还是总惹您生气，不好好学习。老师，您辛苦了!我们以后肯定会好好学习，不会再惹您生气了! 常怀

3、一颗感恩的心，我们便能够生活在一个感恩的世界。要学会感恩去报答，感恩是没有界限的!让我们每个人都报有一颗感恩的心吧，世界将变得更和谐，更友善! 班会感恩观后感500字2 今日，我和孩子准点收看了保定电视台新闻综合频道观看了于丹老师主讲的学校生感恩训练讲座。 于丹老师主要讲了三个主题：一是如何培育孩子的孝心，训练孩子理解父母，敬重老师，懂得感恩：二是如何培育孩子的爱心，正确引导在人际交往中的一些技巧;三是如何培育孩子独立、自强、自信以及反抗挫折的力量。 她在第一个主题中讲到这样一个故事：从前，有一个小孩喜爱在一棵大树下玩，他每天都来，可有一天，小孩愁容满面地对大树说：“你看别的孩子都上学了，每天

4、都有好玩的玩具，可我没有”。大树说：“你把我结的果子摘了去卖，你就有玩具了。”以后，孩子只有秋天才会来大树下。过了几年，小孩成了青年，他对大树说：“别人都有房子了，可我没有。”大树说：“你可以把的树枝砍了做房子。”又过了多年，青年成了中年人，他对大树说：“别人都漂洋过海了，可我没有。”大树说：“你可以把我的树干砍了做独木舟。”中年把独木舟推动海里走了。慢慢的中年长出了一根根白发，他来到树桩前，树桩问他：“我已经是一个没有用的树桩了，你也不会理我了!”这个人说：“不，我会始终陪你晒太阳。” 这正是父母完成了对孩子一生的成全。在我们的一生中无私而又不求回报的哺育着我们。孝为德之本，我们要懂得感恩，

5、要英勇担当爱与责任。 要想成就别样的人生，就要点亮自信的明灯，对自身的力气怀抱坚决的信念。 看完讲座，我对我的人生有了新的思索，要想成才必先成人! 班会感恩观后感500字3 今日，我们三至六班级的同学和家长听了“中华慈善总会父母学堂-感恩训练走进南油学校大型公益巡回演讲”的讲座。 此次讲座共分两个部分，一是感恩老师，二是感恩父母。我讲一讲感恩老师吧。 老师，在我心目中犹如父母般宏大，演讲的王老师给我们讲了个故事：在5.12汶川大地震时，有一名中学的李老师立即冲了出来，喊道：“同学们，地震来了，快跑出来吧!”这句话一下子让同学们立即撤离了，只有李老师和六个没来得及逃的同学在底下。当他们听到上面有

6、声音的时候，李老师立即让同学们大声喊。由于被埋得太深了，声音听不见，正值救援人员来的时候，李老师已经没有呼吸了。六个同学救了下来。老师把我们看作自己的孩子，宁愿自己死也不愿同学死。所以，我要好好学习，考试的时候作文写得快一点。 本次活动让我们知道要懂得感恩，学会感恩，让我们为父母做一些力所能及的事吧。 感恩是指对别人所给的关心表示感谢，是一种对恩惠心存感谢的表示，是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。 感恩训练是中华传统美德训练中的重要一部分，感恩训练也是学校对同学思想品德训练的一项重要内容。 今日下午班级组织了一次公开主题班会，主题是感恩，由指定班级举办，班级的全部的班主任都来观摩。进行公

7、开主题班会的目的就是想让班主任学会如何开班会，学会充分抓住主题班会这个主阵地对同学进行思想训练。以感恩为主题的班会是许多学校对同学进行训练的一种形式。当然不同学校，不同同学，这种班会的方式，特点也不尽相同。 本次感恩训练的主题班会是分下列几个步骤进行的。 第一部分是感知父母爱。先通过多媒体幻灯片播放的形式，叙述了发生在汶川地震中的废墟下母亲爱护孩子的动人故事，从而唤醒母爱的宏大。然后班主任发动同学叙述自己父母对自己的爱，从而产生感情的共鸣。接下来让同学作自我反思，对待父母的爱，你是怎么做的，你对父母关注多少，了解多少。 一些同学代表发了言，从这些发言的同学身上可以看到，当今的孩子自私的很，对父

8、母漠不关怀，只知道从父母身上索取，而不知回报，至少一点点的关怀都很少。 其次部分抒发感恩之情。首先由同学进行配乐诗朗诵感谢，煽情的诗，加上富有感染力的音乐，把同学的情感谢发出来了，大部分同学低下了头。有的泪流满面泣不成声。然后由同学表达心声，讲一讲以后自己怎么回报父母之爱，感谢父母之恩。同学们这是特别踊跃。有的说要好好学习，考上抱负高校，完成父母的心愿;有的说以后听父母的话，不在和父母顶嘴;有的说从现在做起，回家之后，要帮父母做些自己力所能及的家务，减轻他们的负担。在一种比较凝重的气氛下，同学们表达这自己的那种决心。最终全班同学起立，共同喊出内心对父母的承诺，把班会推向了高潮。 这次班会应当说

9、深深地触动了同学的灵魂，唤起了隐蔽在人的内心深处的那份感恩与父母的情意。在班会的组织上也是比较顺畅的，的确也起到了训练同学的作用。 但是我总觉得这次班会，还是有些欠缺和圆满。关于感恩，它的意义有许多很宽泛。由于我们生活在这个世界上，不是孤独的，我们身边的人和物给我们制造了一个有血有肉，有情有义的生存空间，让我们的生存有了意义，让我们的生活更加精彩。因此我们需要感恩的对象许多。由于我们的父母给我们的爱是最多的，所以想的更多的是感恩于父母。应当让同学知道感恩是一种责任，是一个人乐观向上的思索和谦卑的态度，是一种阳光的普世情怀。我们对四周的任何人和事物，都应当心存感谢之情。在佛法中，常常说“报四重恩

10、”：一、感念佛陀摄受我以正法之恩;二、感念父母生养抚育我之恩;三、感念师长启我懵懂，导我入真理之恩;四、感念施主供给滋润我色身之恩。我们感念众生旷劫供我所需之恩，感念自然界，太阳供我光明与热能，空气供我呼吸，花草树木供我赏悦;感恩于我们的同窗，他们给了我学习的环境，感恩同路人，他们让我的行程不再孤独。因此感恩已经不仅仅是一种感谢之情的表达了，已经成为了做人的基本准则了。因此在班会的后半部分，应当把感恩上升到更高的高度来说，从感恩是做人准则的角度去引导同学，从而使感恩训练得以升华。 从一个人的成长的角度来看，心理学家们普遍认同这样一个规律：心的转变，态度就跟着转变;态度的转变，习惯就跟着转变;习

11、惯的转变，性格就跟着转变;性格的转变，人生就跟着转变，愿感恩的心转变我们的态度，愿恳切的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康的性格收获我们漂亮的人生! 班会感恩观后感500字4 于丹教授说，人的一生，不过是从光阴中借来的一段时间，岁月流淌过去，我们自己也就把生命篆刻成了一个样子，它成了我们的不朽，我们的墓志铭。 什么是生活?说的通俗点，就是生下来，活下去。在这个基础上，再去追求抱负，享受情调，努力过着自己抱负中的日子。若只是为生存而活的话，抛弃了抱负，放弃了伴侣，埋没的亲情，忘却了情怀，那自问和那些茹毛饮血的禽兽有什么区分呢? 观看于丹教授的讲座，让我领悟到的是一种才智，是对

12、自己得失缺憾的正确对待，是对身边伴侣的理智看待，是融入生活中的一种道德，更是追求自我完善，通向自我幸福的路。 在这个物欲横流，信仰缺失的年月，每个人的一生中都充斥着各种诱惑困扰，不是想要的太多，而是看清的太少。激烈的竞争不仅提升着每个人的力量，同时还转变着大家的心态。 每个人的心中都有一个家国梦“穷则独善其身，达则兼济天下”。很多先哲们的才智告知我们，在人生的各个时期都要学会自省，糊涂地看到自己的缺点和弱势，而后渐渐地去学习，去完善。待到机会来时，才能厚积薄发，展翅鹏飞。当抱负得到放飞，价值达到升华，才能真正体会到生活的真谛。 同时，我们还要学会宽容，宽容是世界上最肤浅的美德。宽恕自己，学会放

13、弃，坦然与淡定地面对这个大千世界，可以化解心中许多的圆满。宽恕他人，更需要一种无畏的胸怀。这时，你会发觉，身边布满了真诚、热忱和信任。 都说半部论语治天下，其实只要我们从中查找到了自己想要的，就能终身享用。 班会感恩观后感500字5 星期天，一大早我和孩子就悄悄地坐在电视机旁，观看了于丹教授主讲的感恩训练，虽然是短短半个小时的讲座，但是作为家长的我是怎样才能训练好下一代，受到很好的启发和推动作用。 回望自己的童年时代，父母和老师都有训练我们在家要孝敬父母和在校要敬重老师。当时我深深地感受到父母对自己无微不致的爱，和想自己的孩子将来学业有成，能立足于社会。尽管他们每天工作早出晚归，但也会关怀我的学习状况，家里虽然不是很富有，但他们都会首先满意我的学习和生活上的需求。所以我会永久懂得父母对我的爱，是要一辈子来回报的。 现在社会许多