教育科研工作总结例文

1、第 PAGE15 页 共 NUMPAGES15 页教育科研工作总结例文工作汇报/工作方案/科研工作总结姓名：_单位：_日期：_编号：YB-ZJ-018799教育科研工作总结范文Three summaries of educational research work工作总结 | WORK SUMMARY 科研工作总结第 2 页 共 11 页 教育科研工作总结范文篇一一、认真制定教科研方案，有序进展教科研工作开学初，结合学校科研重点和主攻方向，通过有方案的、科学标准的组织管理，进步教育科研质量，推动教育改革和开展的效益，从而唱响科研兴校，科研兴教的主旋律，把我校的教科研提升到新的高度。二、积极开展

2、重点课题研究，增强教育科研活力如何增强教育科研的活力？以课题研究为抓手，不仅有利于保证整个教育科研工作能有方案、有步骤、持续、稳定、深化地进展，而且易于把广阔老师组织起来，一起搞科研，增强教育科研的吸引力和群众性，使教育科研充满勃勃活力。为了使教科研更加正规，我不仅与本校老师互相沟通，还积极参加学校的教科研交流会，认真听取老师的经历总结，取长补短。我致力于课题研究的过程管理，而不仅仅把精力放在“播种”与“收获”上。课题在期初都必须有学期研究方案，在期中有课题研究活动，在期末有学期研究小结。这样，几个研究课题都能在每学期有量的积累，从而为最后质的飞跃即课题研究的结题工作打下良好的根底。在课题研究

3、过程中。我汲取别人先进的科研经历，大胆探究，积累经历，进步科研才能。总结简介：本科研工作总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析p 和研究，肯定成绩，找出问题，得出经历教训，探究事物的开展规律，用于指导下一阶段工作的一种书面文体，本内容已经过排版和校对，请放心下载使用。工作总结 | WORK SUMMARY 科研工作总结第 3 页 共 11 页三、老师学历是老师文化素养、业务才能的一个标志为了更好的进展教育科研工作，进步自身业务程度，本人积极参加进修。除此以外，我还继续进展信息技术培训，努力进步自身的专业化进程，并通过学校教育网站，拓展教育空间，拓展信息渠道，学习别人的先进经历。四、严格抓好课

4、堂教学研究，夯实教育科研根底课堂教学是教育科研的主阵地，我将继续深化课堂教学改革活动，形成重视课堂，研究课堂的热潮。1、认真学习“标准”，找准“标准”认真学习全日制义务教育课程标准实验稿，做到心中有标准，心中有学生，创造性地理解和使用教材，积极开发课程资，灵敏运用多种教学策略，引导学生在理论中学会学习，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。2、严格管理，优化过程在开展课堂教学改革过程中，更新教育观念，构建平等合作和谐的师生关系，营造宽松丰富生动的教育环境。通过各种课堂教学的尝试与探究，重视教学过程的每一个环节，浸透思维策略训练，优化教学过程，进步课堂时效。上好“特色课”、“研究课”，多出“

5、示范课”。回忆一年来的工作，还有许多缺乏之处，力争今后进一步坚持有所为，有所不为。集中力量加强亟待解决和教育教学前沿问题的研究，与时惧进，务实创新，全方位推进素质教育，把教科研工作做得更好。从而真正实现历史性跨越。篇二自参加工作以来，可以不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升，以人为本，关爱全体学生，注重学生的全面开展。做一个科研型、学者型老师始终是工作总结 | WORK SUMMARY 科研工作总结第 4 页 共 11 页 我的梦想与追求。由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘，在读书-考虑-研究中不断地丰富自己、进步自己，教科研工作方面获得了点滴成绩，不但促进了自己业务程度的提升，更有力

6、的促进了学校各项工作的有序开展。02年被评为章丘市优秀老师，08 年被评为章丘市优秀校长。一、以学习为乐持之以恒我认为老师要想进步业务，就要勤于学习博采众家之长，关注细节擅长考虑，剖析得失务务实效，于是常年以读书为乐，坚持记笔记写反思。近年来自己先后学习了素质教育理论纲要、做一个有思想的老师、走进学生考虑的世界，魏书生的民-主与科学的管理思想，刘京海的成功教育理论等。自己开通了教育博客，每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。在读书中学有收获，在反思中日有进步。几年下来，自己养成了做事踏实、擅长学习、勤于考虑的习惯。不仅进步了业务理论程度，而且进步了分析p 问题、解决问题的实际工作才能。二、

7、发现就是进步总结就是进步教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作，高质量地解决教育教学中的问题，完成从理论到理论，由理论指导理论的辩证循环。在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题，如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、老师队伍建立等等，这些都是教科研的对象。这就要求我们可以用研究的目光去观察发现问题，用进步教育教学质量的目的去分析p 解决问题。招准问题的切入点，采取行之有效的方法，对症下药。一般老师工作就停留在了问题解决的层面上，而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进展总结，这就是庸师和优秀老师的区别。我相信发现就是进步，总结就是进步。为了形成高质量、个

8、性化的成果，我工作总结 | WORK SUMMARY 科研工作总结第 5 页 共 11 页 经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍，理解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果，同时还进一步改善自我的知识构造和才能构造，积极参与教育教学研讨活动，在与别人交流和讨论的过程中更新观念，撞击思维，将自己发现的新、奇、特，效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。20_ 年本人撰写的面向全体学生促进学习后进生的转化在山东教育科研上发表，我们对进步老师素质的几点认识与做法在济南市组织的小学老师优秀教育教学论文评选中获二等奖，论小学中年级语文训练的内容与方法在“新世纪中国小学语文教学论文大赛”中获一等奖；20_

9、年撰写的理论人本思想注重名师培养在济南教育学院学报上发表；20_ 年撰写的研究工作方法进步德育实效在济南教育学院学报上发表，以爱育人为师之本在济南市教育局组织的德育论文评选中获二等奖；20_ 年撰写的运用电教手段促进教学创新创新在济南市组织的信息技术与课程整合论文评选中获二等奖，寻找生活中的美在济南市中小学研究性学习教学方案设计评比中获二等奖；20_ 年撰写的巧妙自然用投影轻松愉快学数学在山东省现代教育技术应用与教育教学研究优秀论文评选中获二等奖；20_ 年撰写的小学作文教学指导初探在全国小学语文老师作文教学论文比赛中获一等奖；20_ 年撰写的班主任要善养“三气”在内蒙古教育上发表，本人承当的

10、章丘市 _ 规划课题“小学作文教学走向生活的研究”顺利通过专家组鉴定结题。三、以教科研为平台让每位老师都成功教科研是老师成长、自我开展的支撑。因此，作为校长我同班子成员一道为老师创设了各种条件、采取多种措施努力营造有利于研究的宽松气氛，引导老师走上科研兴教之路。老师 60 余人。从整体上讲老师队伍年龄构造偏大，教科研工作总结 | WORK SUMMARY 科研工作总结第 6 页 共 11 页 意识比拟淡保针对实际学校确定了“专家引领、科研先行；点上打破、面上辐射；整合强化、凸显特色”的教科研思路。首先我们邀请了市教科所的郭道胜所长来我校为全体老师作了精彩的教科研报告。使老师们明晰了教科研的意义

11、、步骤与方法，打破了对老师们来说教科研高深莫测的神话，使全校老师走向了问题型教研课题研究。学校在教科研上施行政策鼓励、全力支持。如提供丰富的图书资料，科研设备，广开路径采集最新的科研信息提供应老师以拓宽研究的视野，进步研究程度。学校还组织全校老师认真学习现代教育理论，更新观念，进一步进步老师科研意识和程度。同时，还为老师搭建教育科研交流的平台，为教育科研成果的发表与推广创设条件，为老师提供展示个人才华的时机，充分促进了学术观点的碰撞、科研灵感的激发。我校的小学作文走向生活的研究、小学数学优良思维品质的培养章丘市级两个课题于去年四月份立项开题,经过课题组全体成员历时一年半的刻苦公关于今年八月份终

12、于通过市教科所的鉴定顺利结题。最难能可贵的是两个课题的结题，使老师们找到了自信，激发了全体老师的教研热情。“课题引领润无声，校园兴起教研风”已经成为中心小学教学教研的真实写照。目前我校正在研究的章丘市级“_”规划课题有：1信息技术环境下的提早读写实验2小学作文教学中如何培养学生的思维品质3小学数学有效教学的研究4小学英语互动式课堂教学的研究5小学生合唱教学指导6小学美术设计应用课的探究。从以上课题可以看出，教育科研在我校各项工作中已经起到一种导向作用。老师不自觉地投入到理论研究当中，适应深化教育教学改革的需要，并主动参与教育科研，培养自身科研才能，激发创造潜能，增强科研意识，逐步落实教育科研的

13、实效性。工作总结 | WORK SUMMARY 科研工作总结第 7 页 共 11 页回忆近几年的教科研工作，虽获得了一些成绩，但还有很多地方需要改良、进一步充实。在今后的工作中，我决心继续加强学习努力理论带着广阔老师营造全员参与的气氛，搭建更多展示才华的舞台，提供信息交流的场所，使自己的教科研程度再上一个新台阶，使学校的教科研工作有个新的跨越。篇三教而不研那么浅，研而不教那么空。科研是促进老师专业化开展的有效途径，也是学校持久开展的不竭动力。本学期的教育教学工作中，我校充分发挥了教育科研在工作中的地位与功能，运用教育科研促进了老师的专业开展，以老师的专业开展有效促进了学生素质的开展。以“在施行

14、综合理论活动课程中开发 _ 社区文化资的研究”课题和“小学生语文前置性学习策略的研究”课题结题的契机，加强对科研成果的总结和梳理，同时抓好立项课题的研究工作，使我校的教育科研继续走安康、持续开展之路。现进展简单的回忆与总结。一、落实常规培训，强化科研意识为了加强老师的专业素养，力争能从理论和理论两方面获得长足的进步，学校坚持采用“请进来，走出去”方针，屡次邀请省、市、区专家到校指导综合理论、语文以及数学工作，组织老师们到示范学校参观、听取优秀经历做法，同时，积极参加市区教学研讨活动。组织全体老师听科研方面讲座，努力营造科研气氛；开展研讨活动，搜集、反应实验中老师们普遍遇到的问题和困惑，分析p

15、问题产生的原因；集思广益，解决问题，保证课题研究的有效推进。与此同时，学校还开展了经常性的随堂听课活动，不仅教学校长经常听课，还鼓励老师自愿听家常课，积累与总结原生态的教学经历，发现现实性的问题后，在集体备课中进展讨论，获得共识，形成观念，迁移成果，进步了老师的课堂教工作总结 | WORK SUMMARY 科研工作总结第 8 页 共 11 页 学才能，促进了老师专业化开展。二、课题促动，打造学校办学特色教育科研引领学科教研，教育科研促进老师专业开展。我校坚持以课题研究为抓手，扎实开展各项教科研工作。20_ 年 11 月 5 日上午，我校承当的广州市 _ 区“_”规划课题面上一般课题“在施行综合

16、理论活动课程中开发 _ 社区文化资的研究”结题报告会隆重举行，并以“特优”的好成绩顺利结题。此课题自 20_ 学年开场施行，课题组开展了扎实而有效的研究工作，获得了丰硕的成果：学校出版了专著利用地域文化资，开展综合理论活动的探究；7 篇论文登载在市级以上刊物上；编写出版了 _ 文化校本教材-探寻 _ 文化之旅；建成了意义重大的创新之作-_ 文化博物馆。课题推动了学校综合理论活动课程的施行和开展，学校先后成功举办了广州市课程资开发研讨现场会和全国第八次综合理论活动参观考察现场会，综合理论活动已成为学校鲜明的文化特色。学校办学成绩不断涌现，并产生了较高的知名度和影响力。20_年11月17日下午，我

17、校举行了“小学生语文前置性学习策略的研究”课题结题报告会。专家组一致以“优分”评定通过了本课题的结题，并对我校下一步的课题推广工作提出了珍贵的建议。希望本课题在推广过程中要充分关注前置性学习与学生课业负担之间的关系。注重有效性、合理性，分配好学科之间学习时间。老师应继续加强相关的理论学习，进步理论程度。人心齐，泰山移”。两年来，课题组成员齐心协力，兢兢业业，在课题研究的道路上披荆斩棘，排除万难，终于收获了甘甜的果实。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。本课题的研究经历与成果将继续在我校各学科推广，希望迎来一个又一个丰收的季节！历经三年的综合理论活动以及语文课题终于成功结题，但这并不意味着我校工

18、作总结 | WORK SUMMARY 科研工作总结第 9 页 共 11 页 对学科教研探究的完毕，11 月 25 日，广州市第 15 届综合理论活动特约教研员培训在我校隆重举行。我校潘国洪校长承当的广州市第 15 届综合理论活动特约教研员课题：“综合理论活动课程施行与老师教学才能开展的研究”及广州市教育科学规划“_”面上课题“广州市义务教育阶段综合理论活动指导老师专业开展研究”子课题：“小学综合理论活动科组建立研究”进展了开题。两个课题的选题、研究目的以及研究道路等都得到了专家们的一致肯定，专家们针对课题内容提出很好的建议，为课题的研究开展提出了珍贵的意见。本学期，我校还有 5项区级小课题立项

19、成功并有序开展研究，我校将不断深化对综合理论活动课程的研究，致力于老师的专业成长，不断丰富和积累成果，创造新的佳绩，不断推动学校教育教学工作迈上新台阶！三、重视资料积累，完善成果管理为了不断促进老师们在活动中反思进步，也为今后的活动课教学留下第一手教学资料。本学期，加强了科组管理，重视活动阶段性的总结，不仅要求老师们对撰写教学案例，还对教学研究过程中学生的一些成果资料做好标准的整理和管理，并在学期末进展各班学生成果展示活动；同时，老师要根据每一阶段的活动情况，对照新的教育理念和活动中的实际情况，经常进展反思，并形成论文。对典型问题科组要组织统一学习、讨论、研究，找出解决问题的方法，及时进展总结与推广；不但要求每位老师讲好优质课，而且要求他们要整理好课堂实录，并对自己的课堂教学进展点评与反思，在整理的过程中不断反思、进步。并把近两年来，老师在开展课题研究中形成的论文、教学案例、课堂教学实录、教学反思、教学随笔等成果集萃成书籍。四、擅长发挥网络平台功能 工作总结 | WORK SUMMARY 科研工作总结