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文档简介

1、Word文档 高三理想教育主题班会乐观的心态,就胜利了的一半。高三抱负训练主题班会一主题班会一、导入语走进高中生活近二年多了,大家适应了高中的生活了吗?如今我们正在奋斗的路上,我们又该给将来一个怎样的梦呢?对将来有着怎样的抱负呢?抱负像什么?有人说,抱负无影无形,无色无味,什么也不像。我说,抱负像满天繁星,驱散夜空的黑暗;抱负像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;抱负像灰姑娘的水晶鞋,呈现生命的光华;抱负像展翅高翔的海燕,召唤着生命风暴的更加猛烈。对于今日的我们来说,抱负更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占据人生的制高点。二、请观赏唱歌曲我的将来不是梦(张雨生)三、畅谈抱负(一)、关于抱负的名言:

2、1.三军可夺帅,匹夫不行夺志。 孔子2.志当存高远。 诸葛亮3.老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。 曹操4.抱负是指路明灯。没有抱负,就没有坚决的方向;没有方向,就没有生活。托尔斯泰5.有志者事竟成。范晔(二)、抱负的作用及抱负调查(1)作用:1.抱负是人生奋斗的目标2.抱负是人生前进的动力3.抱负是人生精神的支柱(2)抱负调查:请同学们在纸上写出你的抱负是什么?想考上一所怎样的高校?(三)、我们如何才能实现我们的抱负呢?1.胜利没有捷径,唯有依靠奋斗。2.当辛苦成为一种习惯,当勤奋成为一种充实,无聊的玩耍就将变成一种空虚。3.鲁迅说过:“节约时间,也就是使一个人的有限生命更加有效,即等

3、于延长了生命。”(1)、增大单位时间内劳动量的方法(a)削减迟疑的时间,明确任务。治疗迟疑的措施:在自己支配的时间里,拿出百分之二、三的时间,想清晰这段时间的任务共几项,哪个为主,哪个为次,然后排上队,任务明确了,立刻动手。(b)持之以恒,形成习惯。一个人,常常在固定的时间内做同类的事,做的多了,便形成习惯。习惯了的事情,经常不由自主的去做,想停止都难。(c)制定周详的学习方案。学习方案要落实到每学期、每月、每周、每天。(d)多利用空余时间。比如早读之前的时间,中午午休前的时间,晚修前的时间,假如我们坚持,利用我们的收益是特别可观的。(2)、怎样削减无效劳动?(a)人家在自习、看书,他在那说笑

4、话、说大话、说课外的话等.(闲谈)(b)把课余的时间消磨在嬉戏里、老师在讲数学他在发呆、上自习在谈天、抄别人作业、教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等。(闲事)(c)正听着课,思路不知不觉地到了其他无用的事上;学习上遇到不顺心的事情或考试成果不抱负,就忧虑、担忧同学们怎么谈论自己、父母怎样批判自己,结果越想,苦恼越深,越不能平心静气的分析失误的缘由,形成:考试失误心情低落无心订正成果更低(闲思)四、老师寄语:我们每个同学的抱负不能只在梦中实现。抱负,我们都有,可是假如经不起身边的诱惑,抱负会渐渐的从我们心中走远。挫折和困难,在我们成长过程中都有许多,这些都是实现抱负的绊脚石,但是,只要我们坚决我们

5、的目标,一步一步往上爬,肯定会实现我们心中的抱负,走向胜利的将来的。这就是我们此次抱负前途训练主题班会课主要的目的。同学们,请信任自己,有梦就有盼望!加油!师生齐读誓词:我们愿用必胜的信念投入!我们愿用全部的精力倾注!我们愿用坚决的毅力战胜!我们能行!我们肯定行!我们能行!我们肯定行!我们坚信抱负会因奋斗而漂亮!我们坚信胜利属于136班。信任只要有明确的抱负再加上我们不懈的努力,高校的校门肯定会为你打开!(1)、增大单位时间内劳动量的方法(a)削减迟疑的时间,明确任务。治疗迟疑的措施:在自己支配的时间里,拿出百分之二、三的时间,想清晰这段时间的任务共几项,哪个为主,哪个为次,然后排上队,任务明

6、确了,立刻动手。(b)持之以恒,形成习惯。一个人,常常在固定的时间内做同类的事,做的多了,便形成习惯。习惯了的事情,经常不由自主的去做,想停止都难。(c)制定周详的学习方案。学习方案要落实到每学期、每月、每周、每天。(d)多利用空余时间。比如早读之前的时间,中午午休前的时间,晚修前的时间,假如我们坚持,利用我们的收益是特别可观的。(2)、怎样削减无效劳动?(a)人家在自习、看书,他在那说笑话、说大话、说课外的话等.(闲谈)(b)把课余的时间消磨在嬉戏里、老师在讲数学他在发呆、上自习在谈天、抄别人作业、教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等。(闲事)(c)正听着课,思路不知不觉地到了其他无用的事上;学

7、习上遇到不顺心的事情或考试成果不抱负,就忧虑、担忧同学们怎么谈论自己、父母怎样批判自己,结果越想,苦恼越深,越不能平心静气的分析失误的缘由,形成:考试失误心情低落无心订正成果更低(闲思)四、老师寄语:我们每个同学的抱负不能只在梦中实现。抱负,我们都有,可是假如经不起身边的诱惑,抱负会渐渐的从我们心中走远。挫折和困难,在我们成长过程中都有许多,这些都是实现抱负的绊脚石,但是,只要我们坚决我们的目标,一步一步往上爬,肯定会实现我们心中的抱负,走向胜利的将来的。这就是我们此次抱负前途训练主题班会课主要的目的。同学们,请信任自己,有梦就有盼望!加油!师生齐读誓词:我们愿用必胜的信念投入!我们愿用全部的

8、精力倾注!我们愿用坚决的毅力战胜!我们能行!我们肯定行!我们能行!我们肯定行!我们坚信抱负会因奋斗而漂亮!我们坚信胜利属于136班。信任只要有明确的抱负再加上我们不懈的努力,高校的校门肯定会为你打开!高三抱负训练主题班会二设计思路:一、看一段高三同学生活的漫画,让同学绽开争论。二、三位同学(一位成果好但心理压力大,一位学习很被动,一位成果中等心理状态良好)发表自己对高三的心态和方案。三、由心理老师讲讲有关的高三该留意的问题,同时回答同学的心中的疑虑.四、全班同学进行签名印手印活动,盼望从心里感受到团结就是力气,大家共同努力超越幻想.活动时间:2022.11.17班会课活动地点:教室活动目的:1

9、、让同学有很好的心态对待高三2、使同学熟悉到集体的力气活动主持:顾炎活动过程:主持人:大家下午好不知不觉我们已经走入了高三,还很清晰的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好预备了吗?听许多师哥师姐讲过许多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今日就让我们一起来畅谈一下我们自己的幻想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”(flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华幻想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞).同学们各抒己见,叙述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现幻想又不能忽

10、视了身体.主持人:我们每个人都有自己的幻想,都有自己实现幻想的方案.在为实现幻想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都盼望能够以最好的心情走过这一段重要的历程,今日我们请来了心理老师,我们以热闹的掌声邀请袁老师来给我们讲讲高三要留意的问题,同学们心中的困惑也可以向袁老师倾诉.袁老师向同学们讲了一些高三阶段常消失的问题以及同学们要留意的事项.同学们也乐观的向袁老师请教,从老师那得到正确的指导.主持人:感谢袁老师的指导.信任我们高三七班的每一位同学都能以最好的心态走过高三阶段.信任我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个39个人组成的大家庭中,我们深知集体的力气,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现幻想的见证.放音乐我的将来不是梦,由两位同学领唱,全班合唱.活动效果:活动气氛热闹、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过争论,对一些问题达成了共识,一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。班会课后同学的学习热忱高涨,心态更加平稳,自习课的纪律变的更加良好,同学们也更加留意了在学习上相互关心.班会点评:本次主题班会,在班干部策划下

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