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文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 大学英雄事迹演讲稿4篇大学英雄事迹演讲稿4篇大学英雄事迹演讲稿篇1 老师们、同学们: 大家好! 这天我演讲的题目是:爱国主义是不成战胜的气力 天下兴亡,匹夫有责。 正如雷锋所言:“我是祖国的,祖国是我的。”因此,把个人的命运与祖国的命运直接联系起来,把自已的人格与祖国的国格直接联系起来,这正是爱国主义真谛之所在。每当奥运会颁奖仪式上五星红旗高高升起,中国的国歌透过现场直播响彻整个世界的时候,不但获得世界冠军的中国运鼓动在为自我的祖国母亲而感到高傲和骄傲,而且,与此同时,祖国母亲也在为自已有这样优秀儿女而感到高傲和骄傲!生为祖国母亲争气,死为祖国母亲争光,这
2、才是一个爱国主义者的人生价值和人生好处之所在。 开启中华民族五千年的礼貌史册,每一页无不闪烁着爱国主义的璀璨光芒。中华民族的爱国志士,不畏强权压迫,不畏虎豹柴狼,为了国家的独立和兴旺,为了民族的自由,为了人民的幸福,谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌,爱国主义是一个民族强大的精神支柱,是不成战胜的宏伟气力! 在历史长河中,英雄事迹,层出不穷;爱国人物,群星璀璨。战国时期的宏伟爱国诗人屈原,宋代的民族英雄岳飞、文天祥,明代的爱国将领戚继光,点燃鸦片的抗英将领林那么徐,他们忠于祖国、喜欢人民,不畏贬谪,不怕牺牲,忠烈千秋,永垂千史,这正是爱国主义气力的集中表现。 历史进入二十世纪,祖国遭遇到前所未
3、有的蹂躏,山河破碎,国土沦丧,中华民族灾难深重。当此之时,多数爱国之士发誓疗治母亲躯体上的伤痕。“难酬蹈海亦英雄”,“我以我血荐轩辕”,这是爱戴的周总理和鲁迅先生发出的献身祖国的铮铮誓言。革命前辈方-志-敏烈士,应对敌人的屠刀,毫无惧色,冷静就义,他在心爱的中国一书中,倾吐了对祖国、对人民的无限喜欢。卓越的科学家李四光,得知中华人民共和国成立的消息,像杜甫听到官军收复蓟北一样,欣喜若狂,置国民党特务的要挟于不顾,急急登程,从欧洲回到祖国。他说:“我务必要把自我的余生献给祖国!”,如上所述,这不正是不成战胜的爱国主义气力吗?这不正是多数爱国人士凝聚成的的中华民族历史的脊梁吗? 爱国主义是中华民族
4、的精神支柱,是炎黄子孙高尚的美德。不管在古代,还是在近代;不管是白色可怕的过去,还是春风和善的这天,都是如此。任何邪恶势力,任何卖国、叛国之徒,都会败倒在它的面前。爱国主义气力是不成战胜的,这是历史已经证明、今后将更进一步证明的一条真理。 历史翻开了新的一页,我们祖国开头了新的历程。让我们每个有志气的同学,把对祖国诚实的喜欢,倾注于慌张的学习中去吧! 感谢大家。 大学英雄事迹演讲稿篇2 爱戴的老师,同学们: 大家好! 站在那里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最宏伟?我想,答案务必是两个字祖国。 我们在圆明园里熟悉了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上,熟悉了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原,熟
5、悉了祖国的宏大和开阔;在丝绸大道上,熟悉了祖国的悠久和渊博。 当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时,我们义愤填膺,由于祖国在我们心中;当神舟六号翱游太空,我们欢呼,我们雀跃,由于祖国在我们心中;当香港回归祖国时,我们冲动,我们流泪,由于祖国在我们心中;当举国上下迎之后2022年北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾,这也是由于祖国在我们心中! 祖国,她是我们共同的母亲,是无法割舍的灵魂之根,是我们身心栖居的家园。近百年来,那许大量多的中华儿女,为了让这个家园昌盛富强,为了能让人民过上安定的生活,哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自我持续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人,不就由于
6、他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自我;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生,这股动力不就来自他的坚强信念“外国人能办到的,中国人也能办到”;宏伟的科学家钱学森,不畏艰辛远涉重洋回到祖国,为祖国奉献了一生,由于他一向以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊,我回来了!” “自古英雄出少年”,穿越祖国历史的长河,在这段悠长的记忆里,也涌现出了许大量多的少年英雄。王二小、刘胡兰、董存瑞他们为了中华民族的兴旺和强盛,举行了不屈不挠的奋斗与拚搏,直至献出自我年轻而又名贵的生命。他们的事迹,令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们发愤向上。 粱启超曾说过:“少年强,那么国强
7、;少年富,那么国富;少年挺立于世界,那么国挺立于世界!”我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,我们就就应为之而付诸努力。努力学习吧,把我们的祖国创办的更加完备,让一个富强、民主、礼貌的中国,在二十一世纪这个崭新的年头里挺立于世界之林! 大学英雄事迹演讲稿篇3 爱国主义演讲稿 当各位同学在校园里漫步的时候,当某些同学还在沉迷在网络嬉戏的时候,当我们在教室里感受着大学生活的时候。我们可曾想过,在几十年前的那场战役。多少无名英雄战死杀场。而我们是怎样对待这样来只不宜的和平。我们是怎样对
8、待我们现有的幸福生活。我们可曾想过,我们是否真的喜欢自我的祖国。 时光飞逝,转瞬间一切已经成为历史。而我们是怎样对待这段历史的? 在我们每个人的心灵深出都有一颗炎热的爱国心。当祖国需要我们的时候我想好多人都能挺身而出,献出自我的一切包括生命。 但是有些人却做了不爱国的事。我想好多同学的手机里都有好多拿英雄人物开玩笑的信息。当我们望见这些信息一笑而过的时候,莫非我们之是笑笑吗?他们用生命用鲜血为我们换来了幸福和平的生活,可我们却拿这些英雄开玩笑。这样好吗? 当日本在战役中遗留的毒气仍旧杀伤我国人民的时候。我想好多人是这样想的,还好中毒的人不是我。莫非我们的素质只有这么高吗?而在日本学生的历史书上
9、却没有一点有关侵略战役的事情,能够说多数的现代日本学生已经忘却了那段他们祖辈犯下的罪行。莫非我们也要像日本学生那样把它忘却吗?勿忘国耻。正是我们的落后,一个小岛国就能够侵略我们这样大的本文来自文秘之音网,在百度中能够直接探寻到网络站国家,莫非这不是耻辱吗?假设没有太平洋战役,假设不是日本侵华战役中的战线拉的过长,假设日本没有要挟到苏联的利益。那么此刻的中国已经成为日本的殖民地了。 当我们还以四大研发引以为骄傲的时候。其他国家已经用全球卫星定位系统代替了指南针,用生活垃圾造纸代替了木材造纸,用激光印刷代替了刻子印刷,用巡航导弹代替了黑色火药。我们还有什么可骄傲的。那是我们祖先的也不是我们的。 我
10、们的科技水平远远的低于日本、美国这样的兴隆国家。他们能够大肆的在技术上欺压我们。看看我们手中的先进设备,有多少是我们自我国家生产的。玩的嬉戏是SONY的,学的计算机是微软的,手机的摩托罗拉的,穿的鞋是耐克,阿迪达斯的等等。就算这些我们中国人能够做出来,假设在你有钱的条件下。你会用国产的吗?我想不会,虽然在价钱上差距很大,但是在质量和技术上差距更大。中国或许不能和日本美国比,但是中国的软件技术就连印度和以色列都比但是。我想在做的各位都有好多同学都打过网络嬉戏。有多少是中国人自我开发的,传奇是韩国的,奇迹是韩国的。我们中国人自我有什么。是有那么屈指可数的几个。 我们已经远离了以前的血雨腥风,远离了
11、硝烟四起。莫非我们也远离了爱国主义吗?我们是离开了那些过去。但是我们又来到了一个战场,那里没有血腥,那里没有了刀光剑影。这场战役是学识的战役,是技术的战役,是争夺人才的战役。我们就处在这样的社会大环境中。 或许好多人认为,我们来上大学的目的是为了以后有个好工作,找个伴侣幸福的度过余生。但是在这背后却表达了你此刻的爱国主义。当我们加入工作的时候,我们已经成为了一名“战士”,一名为了祖国的经济创办战斗的战士。我们的学识就是我们战斗的武器。我们也在保卫这自我的祖国。祖国需要人才,可能我们以后工作的时候所创造出来的东西远远比它的经济价值还要高。 未来是我们的,未来的国家需要我们来创办,大家之所以坐在那
12、里,一个高尚的理由就是为了祖国,为了祖国的昌盛。为了祖国能够在世界舞台上立于不败之地。 大学英雄事迹演讲稿篇4 敬爱的各位领导、老师们、同学们: 大家好!这天我演讲的题目是从我做起做一个喜欢祖国为荣的人。 我们都明白,八荣八耻的第一条就是“以喜欢祖国为荣,以危害祖国为耻。”我想,八荣八耻中每一荣每一耻都是重要的,是每个中国人务必遵守的。而对祖国的喜欢是最重要的。 喜欢祖国,不单是一句口号,它是千千万万胸怀祖国的华夏儿女发出的呐喊;喜欢祖国,也不单是一句台词,它是千千万万有志之士用生命和热血谱写的真理。 在中华民族在世界东方踽踽独行的五千年里,大量以前煊赫一时的王朝由崛起走向覆灭,大量以前绚烂一
13、季的民族从兴盛走向衰亡。而我们中华民族,五千年前我们在神州大地上发轫,五千年后我们照旧在那里昌盛,我们体验了秦皇汉武的铁马金戈,体验了大唐盛世的霓裳羽衣,体验了屈辱岁月的血雨腥风,更体验了八年抗战的英武不屈。我们中华民族,我们中国,存在就是一种美!我的中国心在胸腔中跳动,你的也是一样吧?这样的祖国这样的民族,我们岂能不喜欢?我们又岂能做出对其有危害的事? 翻开历史的卷册,一个个鲜活的历史人物向我走来。我看到了黄继光、邱少云等英雄人物,以身殉国,视死如归。历史认可了他们,人们铭刻住他们;我还看到了汪精卫等人卖国求荣,衣冠楚楚却作恶多端。历史将他们扔进黑暗的地狱,人们唾弃、鄙视他们。毋庸置疑,我们
14、的英雄做到了喜欢祖国,表现出为祖国奉献自我的高尚情操。 喜欢祖国,不务必要手举炸药包去炸暗堡,也不务必要用自我的胸膛去堵敌人的机枪眼;喜欢祖国,其实很简朴,它可能在你一句礼貌的话语里,可能在你一个正确的举动里;喜欢祖国,其实就在我们生活的小事里。 台湾出名校长高震东曾在国内演讲时说,爱国是一种职责,是一种“天下兴亡,匹夫有责”的职责。是啊,喜欢祖国还是我们要尽到的一份职责。国家在哪里?我们往往找不到!那是“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”由于你在国家里头,所以就不明白国家在哪里。当老师的,国家就是你面前的学生,你往讲台上一站,下边的学生就是你的国家;我们中学生,国家就在你的学习成长中,优秀的品德,优异的劳绩,健康的体魄,良好的
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